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ALGUNOS REFERENTES TEORICOS PARA LA EDUCACION DE LA SOCIO-AFECTIVIDAD

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ALGUNOS REFERENTES TEORICOS PARA LA EDUCACION DE LA SOCIO-AFECTIVIDAD

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nos permiten aprender a conocer, aprender hacer, aprender a convivir en sociedad, entorno y aprender a ser. a partir de allí se estimulan muchas habilidades que nos permite comprender, interrogar, autorregularnos con la habilidad en el discernimiento moral

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Hace referencia a lo social y afectivo basándose en las relaciones de interdependencia de los seres humanos donde se observan varios niveles desde lo individual y lo grupal, desde lo familiar, lo educativo y lo comunitario siendo la educación un proceso que se identifica por desarrollar principal mente las funciones cognitivas y de conocimiento pero dejando de lado en muchas ocasiones las relaciones afectivas interpersonales, es de suma importancia implementar sobre esta la vida afectiva para reforzar los principios y valores explotados desde el hogar al lado de sus familias y profundizar en ellos en las escuelas.

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LA IMPORTANCIA EN LA INTEGRACION DE SABERES EN LA INTERDISCIPLINARIEDAD PARA EL ABORDAJE DE LA SOCIO-AFECTIVIDAD

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LA IMPORTANCIA EN LA INTEGRACION DE SABERES EN LA INTERDISCIPLINARIEDAD PARA EL ABORDAJE DE LA SOCIO-AFECTIVIDAD

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la interdisciplinariedad nos conlleva a generar pensamientos flexibles permitiéndonos desarrollar de una buena maneta habilidades de aprendizajes facilitando a si el aprendizaje y entendimiento en el proceso de enseñanza aprendizaje en diferentes contextos.

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PROBLEMAS QUE RESULTAN DE LA FALTA DE PROMOCION DE LAS COMPETENCIAS SOCIO-AFECTIVAS

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PROBLEMAS QUE RESULTAN DE LA FALTA DE PROMOCION DE LAS COMPETENCIAS SOCIO-AFECTIVAS

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déficit en los niveles de bienestar y ajuste  psicológico del alumnado.
disminución en la cantidad y calidad de las relaciones interpersonales.
descenso del rendimiento académico.
aparición de conducta descriptiva y consumo de sustancias todos estos problemas se presentan por la falta de relaciones socioafectivas causando aspectos negativos en el desarrollo integral y personal de la persona.