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4. El proceso metodológico de la sistematización

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4. El proceso metodológico de la sistematización

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Se refiere a las condiciones de una experiencia a sistematizar, la con-formación del equipo sistematizador, la deinición de los temas eje de la sistematización, el diseño de la sistematización y decisiones claves, los procedimientos analíticos, la interpretación crítica de los hallazgos, la escritura de resultados y la comunica-acción del conocimiento generado.

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4.1. ¿Cuándo sistematizar una experiencia?

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4.1. ¿Cuándo sistematizar una experiencia?

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La decisión de sistematizar una experiencia es igual que ella, colectiva.

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4.2. Las condiciones iniciales para realizar una

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4.2. Las condiciones iniciales para realizar una

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Perspectivas de la sistematización que se considera que se pueden sistematizar las “experiencias personales”

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4.3. Con-formación del colectivo sistematizador

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4.3. Con-formación del colectivo sistematizador

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Transformación social:
Los colectivos y organizaciones actúan para transformar la realidad en sus territorios, pero suelen tener poco tiempo para reflexionar sobre su práctica.

Complementariedad entre acción y reflexión:
Actuar y reflexionar son procesos distintos pero complementarios. Es difícil detener actividades, pero se pueden generar espacios dentro de la dinámica organizativa para reflexionar.

Formación del equipo sistematizador:

Se deben delegar personas para formar un equipo encargado de la sistematización.

Es necesario acordar los sentidos, cronograma y participación de distintos actores.

Proceso de sistematización:

Definir propósitos y priorizar preguntas clave.

Identificar los ejes y dimensiones de la experiencia.

Diseñar instrumentos de recolección de información.

Formar al equipo en técnicas de análisis, categorías descriptivas e interpretativas.

Rol de los facilitadores:

Acompañan al equipo en todo el proceso.

Elaboran el informe final.

Promueven el diálogo y la revisión crítica del documento con los actores de la experiencia.

Aprendizaje continuo:
La sistematización es un proceso formativo constante, orientado a la acción y al fortalecimiento del trabajo colectivo.

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4.4. La definición de las preguntas o ejes de la sistematización

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4.4. La definición de las preguntas o ejes de la sistematización

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4.4. La definición de las preguntas o ejes de la sistematización

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4.6. La reconstrucción narrativa de las experiencias

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4.6. La reconstrucción narrativa de las experiencias

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4.7. La interpretación crítica de la práctica re-construida

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4.7. La interpretación crítica de la práctica re-construida

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4.7. La interpretación crítica de la práctica re-construida

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4.8. Síntesis y escritura de informes finales de las sistematizaciones

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Síntesis y escritura de informes finales de las sistematizaciones | Genially

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Según Erickson, ¿Qué debe incluir el informe cualitativo?

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4.9. Socializa-acción de resultados de la sistematización

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4.9. Socializa-acción de resultados de la sistematización | Genially

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4.9. Socializa-acción de resultados de la sistematización

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4.10. Balance: la experiencia de sistematizar (Infografía).

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Check out this Infographic designed by Yuliana Terán.