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Problemas con redes sociales y educación 

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Problemas con redes sociales y educación 

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El tiempo que los estudiantes dedican a las plataformas como Tiktok, Instagram o Facebook reduce las horas disponibles para estudiar, leer o reflexionar. También el contenido rápido y fragmentado que se sube a estas redes puede afectar la capacidad de concentración y de pensamiento crítico de los estudiantes.

De ahí los problemas que nacen de esto como lo es el ciberacoso y problemas de autoestima.

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Impacto de las Redes Sociales en los Estudiantes

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Distracción en actividades de los estudiantes 

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Las redes sociales capturan la atención de los estudiantes durante las clases o alguna actividad escolar, lo que afecta con el proceso de enseñanza - aprendizaje. El contenido subido tiene como objetivo ser adictivo y captar la atención rápidamente. Como consecuencia, se reduce la capacidad de concentración, se interrumpe la interacción con el docente y el estudiante, se afecta el rendimiento académico.

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Están diseñadas para captar la atención de forma constante, mediante estímulos visuales, notificaciones y contenido breve. Esto crea hábitos de distracción, consumo superficial de información y comparación social entre estudiantes. Además, la falta de filtros críticos hace que muchos acepten información falsa o se vean afectados emocionalmente por el ciberacoso y la presión social.

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Estos factores interrumpen la concentración, debilitan el pensamiento crítico y generan malestar emocional. Como resultado, los estudiantes tienen dificultades para comprender, analizar y retener los contenidos académicos. También disminuye su participación en clase, su autoestima y su motivación para aprender, afectando directamente el rendimiento escolar.

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El uso excesivo de redes sociales genera distracción, aprendizaje superficial y problemas emocionales en los estudiantes. Esto ocurre por el diseño adictivo de las plataformas y la exposición constante a información rápida y comparaciones sociales. Como resultado, se afecta la concentración, la comprensión de contenidos y la motivación para aprender.