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Lo que aprendí.

Recursos innovadores para aplicar en clase.

Lo que sabía.

Que es importante utilizar estrategias innovadoras para hacer la clase más interesante.

Cómo lo aplicaría

Llevando los recursos al aula para hacer significativo el aprendizaje.

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Lo que sabia es. Que podemos enseñar jugando

Lo que aprendí es la maquina de operaciones básicas y el juego de los pecesitos y a contar

Como lo aplicaré. Con las réplicas dentro del aula

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Lo que aprendí

Que cada recurso dentro del aula, aporta significativamente a que los niños aprendan de forma significativa.

Lo que sabía

Que la matemática despierta la capacidad intelectual del estudiante

Cómo lo aplicaría

Teniendo a la mano recursos que coadyuven a la contribución del aprendizaje significativo.

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Lo que aprendí :realizar una máquina de sumas para enseñar de una forma diferente y divertida

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Lo que aprendí :realizar una máquina de sumas para enseñar de una forma diferente y divertida

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Lo que sabía : con juegos y recursos podemos enseñar y aprender de una mejor manera.

Cómo lo aplicaré : lo aplicaré con estudiantes de primer grado para enseñar sumas de una forma más divertida y llamativa para los estudiantes.

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Dulce Cayax                                                               Lo que aprendí: Estrategias que ayudan a los niños de manera más activa y sobre todo que aprendan jugando. 

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Dulce Cayax                                                               Lo que aprendí: Estrategias que ayudan a los niños de manera más activa y sobre todo que aprendan jugando. 

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Utilizando técnicas de forma que los niños aprendan de manera correcta y concreta.

Llevando todo lo que se aprende al aula para mejorar el rendimiento y el conocimiento de los niños y niñas.

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Que aprendí. A realizar una maquina de sumas y restas. 

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Que aprendí. A realizar una maquina de sumas y restas. 

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Lo que sabía. Que con recursos didácticos permiten facilitar la enseñanza dentro del sistema educativo.

Como lo aplicaría. El recurso de la máquina de sumas y restas, lo aplicaría más en multiplicación ya que despierta el interés en el niño para facilitarle el proceso de multiplicar.

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Que no sabía?. Jugar el totito en grupo.

Que aprendí?. Hacer la máquina de sumar.

Como lo aplicaré? Haciendo mi transposición con los estudiantes que están a mi cargo. Y así generar nuevos aprendizajes.

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Que sabía ?

Que los juegos ludicos son fundamentales en el desarrollo de los niños.

Que aprendí?

Nuevos juegos y técnicas que facilitan el proceso enseñanza aprendizaje.

Cómo lo aplicaría ?

En mi aula con mis alumnos llevando el material necesario con algunos temas que se puedan adecuar al recurso.

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Que sabía? La importancia de utilizar recursos y juegos creativos para la enseñanza aprendizaje en la diferente áreas.

Que aprendí? La máquina de operaciones básicas, juegos.

Como lo aplicaré? Llevarlo a la práctica con mis estudiantes de segundo primaria.

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LAS TRES Q.                                      Qué sabía.

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LAS TRES Q.                                      Qué sabía.

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Es importante utilizar estrategias que podemos enseñar de una manera divertida como son los juegos con operaciones básicas.

Qué Aprendí.

Aprendí a realizar la máquina de operaciones básicas . Nuevas estrategias que ayudarán a los niños de una manera mas activa y sobre todo divertida.

Cómo lo Aplicaré.

Llevando la caja de sumas y restas de operaciones básicas, aplicandolo a mis contenidos para que los niños se emocionen y puedan aprender a sumar a restar y será muy útil para enseñar las multiplicaciones.

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Antes sabía que las operaciones básicas eran sumar, restar, multiplicar y dividir, pero no entendía bien cómo aplicarlas en actividades divertidas para los niños.

Ahora sé que se pueden enseñar de forma creativa usando juegos, materiales concretos y actividades cotidianas.

Lo aplicaré usando dinámicas como “la tienda de clase”, tarjetas con problemas, para que los niños practiquen mientras se divierten.

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A traves de juegos podemos enseñar para que la clase sea cretiva dinamica, Aprendi que jugando podemos agrupar, clasificar, sumar, restar, dividir, multiplicar, aplicando los materiales didacticos realizados en clase podemos llamar con facilidad la atencion de los niños para que el aprendizaje llegue de una forma diferente y llamativa.

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Existen diferentes maneras de poder aplicar los contenidos a través de las nuevas estrategias.

Que para un buen aprendizaje matemático se debe hacer buen uso de las diferentes herramientas que se basan en juegos dinámicos, lógicos y significativos. Lo aplicaré durante el desarrollo de mis contenidos de Destrezas de aprendizaje matemático para que mis estudiantes se sientan motivados y participen y logre en ellos un buen aprendizaje.

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Me.parece muy bonito el curso Lic gracias por esa entrega y preparación de las actividades, actividades que nos han sido de mucha utilidad el el curso y no solo de matemáticas sino que he trabajado en otros cursos utilizando la creatividad tomando como base algunas de las actividades que usted nos da a conocer siempre en realidad muy bonito el curso yo he estado trabajando con mis estudiantes de.primer grado.

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Lo que sabia: que las matemáticas son un aprendizaje memoristico y que con actividades ludicas se puede ayudar al procedo de aprendizaje del estudiante.

Lo que aprendi: que con recursos reutilizables diversos podemos facilitar el conocimiento de los niños de forma significativa. Como lo utilizaré?: Replicandolo con los estudiantes a mi cargo.

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Que sabia.

Que las clases sean mas divertida y que los estudiantes estén más activos.

Que aprendí.

como realizar recursos y juegos creativos para mejores resultados.

Cómo lo aplicaría.

haciendo la transposición con mis alumnos y que la clase sea mas divertida cada día.

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¿Qué sabía? que la forma más adecuada para que los niños y niñas aprendan es a través del juego, es decir, donde ellos puedan observar, comprender, manipular y practicar.

¿Qué aprendí? lo importante que es la creación de recursos didácticos para la implementación de la matemática en los estudiantes, hacerlo de forma diferente e innovadora.

¿Cómo lo aplicaré? implementando los recursos y estrategias aprendidas en esta Formación Docente, en el aula para un mejor aprendizaje en los estudiantes.