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📚 Consigli di lettura per l'estate: stacchiamo la spina!

Cara community, l'estate è il momento perfetto per rallentare, ricaricare le batterie e ritrovare il valore del tempo offline. Per accompagnare i mesi estivi, abbiamo selezionato alcuni titoli perfetti da leggere sotto l'ombrellone o in montagna.

Vi suggeriamo riflessioni e approfondimenti importanti per noi adulti, ma anche bellissime storie per i nostri figli, bambini e ragazzi, per riflettere (e sorridere) sul bello di crescere - con l’immaginazione - nel mondo reale.

🧠 Per genitori ed educatori (Saggi e Riflessioni)

>> Letture brevi, accessibili e incisive: consigli pratici e pensiero critico per l’educazione misurata ai media digitali e ai contenuti.

- I nativi digitali non esistono , Cosimo Di Bari

- Dai Puffi a Peppa Pig: media e modelli educativi , Anna Antoniazzi

>>Letture approfondite e più impegnative, per una conoscenza del problema e delle soluzioni a tutto tondo:

- Lettore vieni a casa , Maryanne WOLFE

- ⁠ The digital delusion , Jared Cooney Horvath (in inglese)

- The Tech Exit , Clare Morell (in inglese)

📖 Per bambini e ragazzi

- La generazione fantastica , Jonathan Haidt e Catherine Price - Tutte le età!

I fumetti si possono leggere assieme dai 5 anni, lo si può dare in autonomia dai 9/10, o suggerirlo ai ragazzini di 11/12 che vogliono tanto lo smartphone, o che magari ce l’hanno già.

Anche ottimo ripasso (o introduzione) per noi genitori, sulle scoperte recenti su smartphone e ragazzi, che ha dato impulso a molti movimenti di genitori nel mondo, incluso SFC.

- Il ladro di schermi , Helen Docherty - 4+

Un esserino immaginario si aggira in nel mondo reale: anche mangiare gli schermi può essere una soluzione! 😅

- Tempestina , Lena Anderson - 4+

Stina passa l'estate su un'isola svedese, da sola con il nonno. Tanta libertà, anche di sbagliare, con una guida adulta accanto che protegge e non giudica. Quanto abbiamo da imparare anche noi?

- L’estate di Garmann , Stian Hole - 6+

Norvegia. Entriamo letteralmente nella mente del piccolo Garmann, con rappresentazioni grafiche sorprendenti e a tratti bizzarre. Tante esperienze estive. Paure di bambino, ma anche dei grandi, e il coraggio di parlarne.

Perfetto per l'estate di passaggio dalla scuola dell'infanzia alla primaria.

- Felice e l’invenzione del mare , Michele D’Ignazio - 8+

Romanzo su come passare il tempo con gli amici e senza tecnologie, ma non in modo didascalico, anzi è parecchio divertente!

- Le parole possono tutto , Silvia Vecchini e Sualzo - 11+

Un romanzo a fumetti (graphic novel) meraviglioso e pluripremiato. Sara attraversa un momento difficile e si chiude in se stessa; troverà nel valore della manualità, dell'arte e dell'incontro reale con l'altro la chiave per uscire dall'isolamento.

💡 Diamo spazio anche ai vostri consigli! Quali libri state leggendo, o avete programmato di leggere con i vostri figli quest'estate per riscoprire il bello del tempo offline? Scrivetelo nei gruppi locali!

Buona lettura a tutti! ☀️

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SFC ITALIA - CRESCERE ON/OFF COMMUNITY NAZIONALE 1000+ ISCRITTI

Invita altre persone ad entrare nel gruppo! Questo è il link da inoltrare:

https://chat.whatsapp.com/CTpzkPJblJMFjmrigJSct7

Il gruppo Smartphone Free Childhood è un Movimento di cittadinanza attiva nato in UK e diffuso a livello internazionale per dare supporto alle famiglie, ai giovani dalla nascita alla giovinezza (0-18) ed agli educatori che desiderano promuovere una cultura condivisa per accompagnare alla vita, alla consapevolezza e alla relazione nel mondo digitale.

SFC Italia è un movimento volontario (OdV) iscritto al Registro Nazionale del Terzo Settore.

Offriamo:

Formazione ai genitori e agli educatori /insegnanti / scuole

Supporto alla creazione e al mantenimento comunità locali, relazioni offline

Format e toolkit per creare Patti in Famiglia e Comunità, Eventi, Patti Scuola, Format Crescere on/off (attività e workshop annuali per accompagnare genitori e bambini verso un uso critico, consapevole, misurato e creativo del digitale).

Il gruppo whatsapp è gestito da genitori e volontari dislocati sul territorio italiano e finalizzato al confronto fra genitori, alla messa a punto e diffusione di strumenti concreti per attivarsi in famiglia e nei propri territori.

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Primi Smartphone, Parental Control e Dintorni. Una scelta che non si può fare alla leggera.

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Primi Smartphone, Parental Control e Dintorni. Una scelta che non si può fare alla leggera.

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Siamo molto attenti a questi temi e abbiamo le idee chiare: ma gli altri? Se un genitore vi chiedesse un parere, come argomentereste la vostra scelta?

Ecco dei suggerimenti per affrontare serenamente un confronto.

“ Non potrei semplicemente dare a mio figlio un mio vecchio smartphone, bloccato col parental control, invece di comprarne uno nuovo? ”

È ragionevole. Hai sicuramente un vecchio iPhone o Android in un cassetto, sembra una soluzione pratica. È già pagato, lo puoi bloccare col parental control, e c’è meno ansia se dovesse perderlo o romperlo.

Quindi… perché no?

📵*Il mito dello “smartphone sicuro/bloccato”*

- I controlli parentali e le restrizioni possono aiutare a stabilire limiti, ma richiedono attenzione, manutenzione, conoscenza tecnica. I dispositivi di Apple o Google non sono progettati pensando alla sicurezza dei bambini.

- I bambini spesso trovano “scappatoie” per aggirarli: termini di ricerca che passano i filtri, VPN, app o browser che consentono accessi non previsti.

- Provate a fare una ricerca: “Come aggirare il parental control?”: troverete facilmente forum, servizi, software ad hoc.

- I cellulari più vecchi hanno in generale più vulnerabilità di sistema irrisolte, cioè più porte aperte per aggirare le restrizioni.

- Alle volte i bambini gestiscono due profili: uno per minori, da lasciare sotto il controllo dei genitori, e un secondo nascosto, per maggiorenni, senza restrizioni né controllo genitoriale.

- Inoltre, si crea un falso senso di sicurezza pericoloso: “è tutto sotto controllo” → Poi scopri che non è così, ed è già tardi.

📉*La “pendenza scivolosa” della prima app*

- Anche se inizialmente il telefono è bloccato, una volta in mano al bambino inizia la pressione sociale: “Tutti i miei amici hanno la app X o Y”.

- Dare l’assenso a scaricare “solo una app” può diventare l’apertura verso tante altre.

Qual è l’alternativa?

- Un telefono semplice (feature phone / dumb phone), o un dispositivo che permetta solo chiamate e sms.

- Non esistono solo i Nokia o simili, ma anche dei dispositivi con estetica da smartphone, ma che permettono solo chiamate e SMS. Una lista si trova su https://www.smartphonefreechildhood.org/alternatives, abbiamo a piano di tradurla, verificando la disponibilità dei dispositivi in Italia.

- Diamo tempo ai bambini per crescere, sviluppare concentrazione, pensiero critico, immaginazione, identità, socialità e relazioni offline, prima di dargli un accesso completo al “world wide web” dentro la tasca.

- Il messaggio chiave: non c’è nulla di cui vergognarsi se si decide di aspettare: molti dei genitori della nostra community hanno figli che non hanno ricevuto lo smartphone prima del 14 anni e non per questo hanno vissuto “meno” degli altri, anzi!

- Più famiglie si uniscono per fare comunità, più diventa normale trattare lo smartphone come un mondo che necessita di accompagnamento e non è sostitutivo della realtà. Così facendo la pressione sociale si ridurrà nella cerchia di compagni e amici dei tuoi figli.

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Quali dispositivi scegliere, e quando affidarli a un bambino. 

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L'età giusta, esiste? Introduzione graduale e adatta all’età degli smartphone ai bambini. 

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L'età giusta, esiste? Introduzione graduale e adatta all’età degli smartphone ai bambini. 

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Ritardare il più possibile.

L’obiettivo principale è dare ai bambini più tempo per sviluppare fiducia, resilienza e relazioni solide, senza la costante distrazione dello smartphone. Perciò, si consiglia di ritardare il più possibile il primo smartphone. La pressione inizia già tra gli 11 e i 14 anni, quando le chat di gruppo e le conversazioni digitali diventano centrali. Anche se tutti sembrano avere uno smartphone, non è necessario cedere alla pressione dei coetanei. Un “Patto dei genitori” può aiutare a sostenersi insieme ad altre famiglie per ritardare l’uso. Non si tratta di vietare la tecnologia del tutto, ma di evitare l’accesso illimitato e continuo fin da subito. L’idea è introdurre la tecnologia in modo graduale e con criterio, proteggendo i bambini da algoritmi dannosi e contenuti nocivi.

Approccio consigliato per fasce d’età

0–11 anni: meglio non introdurre un telefono personale

Non si vieta internet o schermi, ma i bambini in età scolare primaria generalmente non hanno bisogno di un telefono proprio. Si privilegiano esperienze reali, gioco, noia (importante per creatività e resilienza) e attività digitali condivise (film, giochi in famiglia). Se necessario, usare computer condivisi in spazi comuni e tablet con supervisione.

11–14 anni: primo telefono, meglio non smartphone

Se il bambino inizia a spostarsi da solo, un telefono semplice per chiamate e messaggi, senza internet né app, può essere utile. I laptop condivisi possono servire per il lavoro scolastico o la comunicazione controllata via WhatsApp.

14–16 anni: telefono “intermedio”, meglio non avere accesso ai social media

A questa età i ragazzi possono gestire meglio il mondo digitale, ma hanno bisogno di supporto. Si può introdurre uno smartphone con controlli parentali o un telefono “smartish” con funzioni limitate. È fondamentale stabilire insieme regole chiare (es. niente telefoni in camera o a tavola) e mantenere un dialogo aperto su temi come l’immagine corporea, la pressione sociale e i social media.

16–18 anni: smartphone completo

In adolescenza avanzata, i ragazzi sono più pronti a gestire uno smartphone completo, pur sempre con supporto e regole. Le basi costruite negli anni precedenti aiutano a sviluppare pensiero critico, autocontrollo e una buona identità digitale, per usare la tecnologia in modo consapevole.

Consigli pratici per l’introduzione dello smartphone

Evitare di regalare uno smartphone come premio o regalo di compleanno, per non associare il dispositivo a una ricompensa. Meglio presentarlo come un device familiare da usare responsabilmente.

Stabilire regole chiare fin da subito: limiti di tempo, controllo delle app, niente telefoni a tavola, durante le uscite in famiglia o in camera da letto.

Essere coinvolti attivamente, mantenere un dialogo aperto, interessarsi a cosa fanno online e supportarli nelle difficoltà.

Non sei solo in questo percorso. Migliaia di famiglie nel mondo stanno affrontando la stessa sfida, trovando che con supporto e condivisione si possono fare scelte più consapevoli e serene. L’obiettivo non è la perfezione, ma creare le condizioni migliori per far crescere i nostri figli con gli strumenti, i limiti e le conversazioni giuste.

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primi telefoni, smartphone, dumb phones, alternative

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Notion | Where teams and agents work together

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A collaborative AI workspace, built on your company context. Build and orchestrate agents right alongside your team’s projects, meetings, and connected apps.

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Attivati sul territorio: accedi ai toolkit

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Attivati sul territorio: accedi ai toolkit

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Questa bacheca contiene risorse generali disponibili per tutti.

I nostri toolkit invece, sono rilasciati dietro accreditamento. Offriamo formazione gratuita ai genitori ed educatori che desiderano attivarsi.

I 6 Toolkit del percorso CRESCERE ON/OFF:

1️⃣ KIT AVVIAMENTO GRUPPO

2️⃣ KIT SCUOLA

3️⃣ KIT PATTO DI FAMIGLIA E COMUNITÀ (incluso il Workshop)

4️⃣ KIT AVANZATO CRESCERE ON/OFF

5️⃣ KIT REFERENTI COMUNITÀ IRL (per guidare la rete locale a tutto tondo)

Toolkit per genitori di bambini 0-6: Coming Soon

Sì, perché noi crediamo che per risolvere un problema collettivo, siano necessarie risposte collettive, veloci, e attuabili nel concreto della vita quotidiana di ciascun genitore interessato a fare un passo per rendere il presente ed il futuro un luogo più umano, per i bambini, ma anche per noi!

Scrivici, sarai inserito nella nostra lista d'attesa per accedere alla formazione e ai materiali: scrivi a info@sfcitalia.org

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Scarica i volantini: inizia il passaparola e scopri chi la pensa come te, vicino a te.

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Scarica i volantini: inizia il passaparola e scopri chi la pensa come te, vicino a te.

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Accedi al Google Drive per scaricare subito i volantini, i poster e le icone whatsapp.

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https://padlet.com/sfccommunityitalia/sfc_community_italia

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Cosimo Di Bari, nel suo libro e nei suoi interventi sull'educazione digitale, smonta il mito dei “nativi digitali” – ovvero l’idea che i giovani, solo perché nati nell’era digitale, siano automaticamente competenti nell’uso consapevole e critico della tecnologia.

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Chi siamo : Smartphone Free Childhood nasce nel Regno Unito

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Chi siamo : Smartphone Free Childhood nasce nel Regno Unito

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Un movimento che nasce in Inghilterra, e si diffonde nel mondo. Conta 350.000 famiglie che hanno aderito ai "Patti fra genitori" nelle scuole britanniche e 33 paesi dove il movimento si è diffuso. (Sito in Inglese)

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We’re united for childhood: Join the growing movement of parents who believe childhood’s too short to be spent on a smartphone.

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https://drive.google.com/drive/folders/1a3ooC8kfyRZRIZVoR8MZbHHgV0-GI6dU?usp=sharing

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Scopri il notiziario di Tg2 con aggiornamenti ed approfondimenti in tempo reale da tutta Italia.

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Un gruppo di 1000+ genitori ed educatori sparsi in tutta Italia, uniti per consolidare un hub nazionale e locale volto a supportare le famiglie e le scuole nell’accompagnamento delle nuove generazioni (dai neonati, all'adolescenza) ad un uso consapevole e creativo del digitale.

Visita il nostro sito: www.sfcitalia.org

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Giovani e digitale. La situazione attuale, in Italia e nel mondo.

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Giovani e digitale. La situazione attuale, in Italia e nel mondo.

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Che cosa succede in italia e nel mondo, quando si parla di giovani e smartphones.

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Esiste una lettura che aiuti i genitori di bambini prima dell'età scolare? 

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Esiste una lettura che aiuti i genitori di bambini prima dell'età scolare? 

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Si, in questo libro si affrontano principali elementi riguardanti il digitale e i bambini 0-6

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"Addomesticare gli schermi" significa affrontare in modo consapevole e strategico la presenza del digitale nelle case e nei servizi per l'infanzia. Questo libro analizza le molteplici implicazioni che il digitale porta con sé, attraverso le cinque "posizioni" che si possono assumere rispetto allo schermo e che comportano differenti prospettive di sguardo, considerando: chi sta davanti agli schermi, ovvero i bambini e le bambine; cosa si trova dentro gli schermi, cioè i contenuti ai quali hanno accesso i più piccoli; cosa c'è dietro gli schermi - algoritmi e script che strutturano i processi di utilizzo -; chi sta intorno agli schermi a fianco dei bambini, vale a dire adulti e genitori; infine, la necessità di andare oltre gli schermi, soprattutto quelli che si dimostrano sempre meno aderenti al contesto contemporaneo. Uno strumento ricco di dati, casi di studio, analisi interdisciplinari e proposte, pensato per genitori, educatori, insegnanti, studenti, operatori sociali, professionisti e figure con ruoli e responsabilità pubbliche e per tutte le persone che credono che l'attenzione pedagogica venga sempre prima della competenza tecnologica.

Michele Marangi insegna Didattica e tecnologie dell'istruzione, Tecnologie dell'istruzione e dell'apprendimento e Peer & Media Education all'Università Cattolica del Sacro Cuore, sede di Milano, dove è anche docente di Media e Intercultura al Master "Competenze interculturali" e di Comunità, reti e fandom al Master "Comunicare lo sport". Membro del CREMIT (Centro di Ricerca sull'Educazione ai Media all'Innovazione e alla Tecnologia), ha pubblicato Insegnare cinema. Lezioni di didattica multimediale (Utet, 2004) e ha curato Social Media Corpo e Relazioni. Steadycam: un'esperienza di educazione al genere (con C. Bertone e G. Pasquero, Erickson, 2021).
Sommario La presentazione dell'autore Michele Marangi

Autore

Michele Marangi

Titolo

Addomesticare gli schermi

Sottotitolo

Il digitale a misura dell'infanzia 0-6

Prefazione

Pier Cesare Rivoltella

Marchio editoriale

Schole'

Pagine

224

Collana

Didattica

CategoriaEditore

S

CodiceStatoDisp

D

Anno di pubblicazione

2023

Numero di edizione

1

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Michele Marangi| Addomesticare gli schermi| Didattica| Scholé

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"Addomesticare gli schermi" significa affrontare in modo consapevole e strategico la presenza del digitale nelle case e nei servizi per l'infanzia. Questo libro analizza le molteplici implicazioni che il digitale porta con sé, attraverso le cinque "posizioni" che si possono assumere rispetto allo schermo e che comportano differenti prospettive di sguardo.

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Partecipa al futuro delle comunità: prepara i tuoi figli a crescere ON/OFF. 

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Partecipa al futuro delle comunità: prepara i tuoi figli a crescere ON/OFF. 

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Il Manifesto ON/OFF è una pubblicazione periodica e partecipativa per ispirare e avviare le comunità locali al percorso di interconnessione e conoscenza collettiva.

Qua il link per ricevere la newsletter circa una volta ogni tanto.

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Genitori separati: cosa si può fare quando si hanno due visioni diverse in merito all'uso dello smartphone dei figli? 

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Genitori separati: cosa si può fare quando si hanno due visioni diverse in merito all'uso dello smartphone dei figli? 

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In riferimento al tuo quesito, è importante chiarire che, nel caso di separazione con affidamento condiviso, le decisioni che incidono in modo rilevante sulla vita del minore – come quelle relative all’educazione, alla salute, all’istruzione e, in generale, allo sviluppo psicologico ed emotivo – devono essere assunte con il consenso di entrambi i genitori.

Nel caso specifico, l’assegnazione di un telefono cellulare con accesso a internet e applicazioni di messaggistica (come WhatsApp) a un minore di 11 anni non può essere considerata una scelta di ordinaria amministrazione. Si tratta invece di una decisione educativa significativa, che comporta potenziali ricadute sul benessere e sulla sicurezza del minore, e richiede pertanto un accordo condiviso tra i genitori.

Se un genitore agisce in modo unilaterale, ignorando la volontà contraria dell’altro, si configura una violazione del principio di responsabilità genitoriale condivisa.

In presenza di un disaccordo persistente, la legge consente al genitore che non condivide la decisione di:

• documentare il proprio dissenso in forma scritta;

• proporre un percorso di mediazione familiare;

• oppure, in alternativa o in assenza di disponibilità dell’altro genitore, richiedere al Tribunale competente di intervenire per risolvere il contrasto…

*

Quanto sopra deve essere considerata semplicemente una comunicazione informativa basata esclusivamente sui dati forniti nella domanda.

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Gabriela Perozzi, Referente Lazio SFC Italia

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differenza di opinioni, genitori in disaccordo

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A mio figlio (quasi 12 anni) piace ascoltare musica soprattutto durante i viaggi in auto. Vorrei prendergli un mp3, ma come potrà scaricare la musica che gli piace? 

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A mio figlio (quasi 12 anni) piace ascoltare musica soprattutto durante i viaggi in auto. Vorrei prendergli un mp3, ma come potrà scaricare la musica che gli piace? 

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1. Device per mp3 iPod usato

2. Musica: la puoi scaricare da YouTube

3. Se hai abbonamento s Spotify, Apple Musico o altro ci sono dei pod che si possono connettere al tuo account per ascoltare i brani.

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Marco Tramontano, Linda Gatto Community SFC Italia

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Dai dumb phones, ai giochi on-off, alla comunità fatta di relazione.

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Dai dumb phones, ai giochi on-off, alla comunità fatta di relazione.

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Conoscere Internet ed essere genitori nell'era digitale

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Conoscere Internet ed essere genitori nell'era digitale

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Una selezione per capire il tema in poco tempo. Più alcuni consigli per i bambini.

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Una selezione per capire il tema in poco tempo. Più alcuni consigli per i bambini.

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Le vostre domande più comuni sui bambini e gli smartphone – con risposte chiare.

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Le vostre domande più comuni sui bambini e gli smartphone – con risposte chiare.

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Come posso configurare un dispositivo per bambini?

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Come posso configurare un dispositivo per bambini?

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Configura i dispositivi con questo elenco di controllo per la sicurezza elettronica di Internet Matters per aiutare i bambini a rimanere al sicuro online e ad avere esperienze positive.

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Il movimento Smartphone Free Childhood nel mondo e in Italia.

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Il movimento Smartphone Free Childhood nel mondo e in Italia.

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SFC Italia è una community nazionale e internazionale che, in Italia, da Novembre 2025 ha creato gli strumenti e attivato più di 20 gruppi sui territori Italiani. Siamo qui per colmare il gap fra tutela e competenza con un format di accompagnamento al digitale 0-18: accessibile, informato a livello internazionale, aggiornato e divertente.

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I gruppi Smartphone Free Childhood in altri paesi

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I gruppi Smartphone Free Childhood in altri paesi

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mondo, sfc internazionale, gruppi, estero

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Smartphone Free Childhood is global. Check out the full list of independent international Smartphone Free Childhood groups.

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https://www.rizzolilibri.it/libri/la-generazione-ansiosa/

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libri, jonathan haidt, ansia, generazione ansiosa, rizzoli, social

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La generazione ansiosa. Come i social hanno rovinato i …

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La Generazione Z è la prima ad aver attraversato la pub…

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The Game. Alessandro Baricco. Se vuoi conoscere il punto di vista di chi ha avviato la rivoluzione digitale con il ritmo di un romanzo. 

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The Game. Alessandro Baricco. Se vuoi conoscere il punto di vista di chi ha avviato la rivoluzione digitale con il ritmo di un romanzo. 

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libri, Alessandro Baricco, Einaudi editore, the game

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The Game - Alessandro Baricco - Libro - Einaudi - Einaudi. Stile libero big | IBS

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The Game è un libro di Alessandro Baricco pubblicato da Einaudi nella collana Einaudi. Stile libero big: acquista su IBS a 18.90€!

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Heineken, una campagna sulla fine dei social media e la proposta di una birra al bar come  autentico social networking. 

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Heineken, una campagna sulla fine dei social media e la proposta di una birra al bar come  autentico social networking. 

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heineken, social, birra al bar, socializzazione

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Ideata da LePub, la nuova campagna Heineken è partita negli Usa e verrà pianificata a livello globale nei prossimi mesi

Non è un'apocalisse zombie, nemmeno un day after nucleare. Semplicemente, nella nuova campagna di Heineken 'Social Off Socials' tutti follower si stanno divertendo nella vita reale lasciando perdere gli influencer sui social media.

Ideata dall'agenzia creativa LePub e supportata dall'agenzia di PR The Romans e da Billion Dollar Boy per l'aspetto social e creator, la campagna vuole trasmettere l'idea che allontanarsi dagli schermi e prendersi delle pause dalle interazioni virtuali è necessario per esperienze sociali più profonde e significative. E per farlo nel modo più eclatante possibile Heineken ha chiesto aiuto al cantante, cantautore e attore americano Joe Jonas e ad alcuni dei creator più seguiti al mondo - tra cui Dude with Sign, Lil Cherry e Paul Olima -, qui disperati e persi perché online non c'è più nessuno a seguirli, ad ascoltarli e venerarli.

Il messaggio chiave è, dunque, che socializzare al di fuori dei social media è un ottimo modo per combattere la sensazione di overload digitale, in un mondo in cui le persone si sentono sempre più sopraffatte dai loro feed social.

La campagna è stata ispirata da un'analisi di Statista secondo la quale il tempo trascorso a socializzare è diminuito del 35% negli ultimi 24 anni, mentre con l'avvento dei social e della loro fruizione su mobile il tempo trascorso a scorrere feed è più che raddoppiato (+54%). Una seconda ricerca commissionata da Heineken a OnePoll, condotta su un campione di 17mila persone in 9 paesi (USA, UK, Spagna, Vietnam, Sud Africa, Brasile, Germania, India, UAE) ha evidenziato che mediamente una persona trascorre quasi 5 ore e 48 minuti al giorno a guardare il proprio device, un tempo pari a 127.020 minuti all'anno e ben 88 giorni. L'overload è l'ovvia conseguenza, insieme a una sensazione di sopraffazione e di esaurimento sociale. E nonostante questa sbornia 'social', il 62% afferma di sentirsi, a volte, solo, e il 40% ammette di parlare più con le persone online che nella vita reale. Dall'altro lato, ben il 79% trova più facile disconnettersi dai propri telefoni quando socializza di persona con gli amici, segno che come le relazioni autentiche e una vita sociale gratificante non ce n'è.

"Questa campagna è un gentile promemoria che allontanarsi dai nostri schermi può portare a esperienze sociali più gratificanti e significative, e aiutarci a sentirci meno sopraffatti dalle costanti notifiche sui nostri telefoni" ha commentato Nabil Nasser, Global Head di Heineken. "Aver lavorato con i creator - che per loro natura sono sempre online - per indicare la soluzione può sembrare ironico, ma anche loro si rendono conto che si tratta di equilibrio ed erano ansiosi quanto noi di incoraggiare la socializzazione nella vita reale".

Oltre al film principale, la campagna include brevi filmati che i creator protagonisti hanno pubblicato sui loro canali, esortando i follower a disconnettersi e vivere intensamente esperienze offline. Invito che è stato lanciato di persona da Joe Jonas, Dude with Sign, Lil Cherry e Paul Olima durante l'evento di lancio a New York, avvenuto giovedì scorso, durante il quale lo stesso Jonas ha lanciato anche il suo nuovo brano "Heart by Heart". L'artista ha anche filmato parte del nuovo video musicale all'evento di fronte al pubblico offline per mostrare la forza dei momenti reali rispetto a quelli digitali.

La nuova campagna Heineken sarà lanciata negli Stati Uniti e poi estesa a livello globale nei prossimi sei mesi su tv, social media, ooh e media digitali nelle Americhe, in Europa e nella regione Asia-Pacifico.

"Il nostro obiettivo era evidenziare il potere della vera connessione umana in un mondo consumato dagli schermi - ha aggiunto Bruno Bertelli, Global CEO di LePub, CCO LePub Worldwide -. Collaborando con Joe Jonas e creator che incarnano l'equilibrio tra presenza digitale e connessioni nella vita reale, abbiamo chiarito che i momenti autentici nascono quando ci disconnettiamo. Chi meglio di coloro che sono immersi nello spazio digitale può trasmettere questo messaggio in modo così incisivo? Le vere connessioni si creano quando siamo presenti, non distratti dai nostri telefoni".
QUI I CREDITS COMPLETI
Heineken 'Social Off Socials' affronta la pressione della troppa vita passata sui social e mostra il potere della socializzazione nella vita reale ultima modifica: da

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Heineken 'Social Off Socials' affronta la pressione di troppa vita passata sui social e mostra il potere della socializzazione nella vita reale

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Ideata da LePub, la nuova campagna Heineken è partita negli Usa e verrà pianificata a livello globale nei prossimi mesi Non è un'apocalisse zombie, nemmeno un day after nucleare. Semplicemente, nella nuova campagna di Heineken 'Social Off Socials' tutti follower si stanno divertendo nella vita reale lasciando perdere gli influencer sui social media.

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Children's Rights

Child-friendly material

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Il futuro di internet sono le comunità piccole, con un focus sui contenuti e le esperienze selezionate. 

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Il futuro di internet sono le comunità piccole, con un focus sui contenuti e le esperienze selezionate. 

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Articolo e slides in inglese.

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internet, ricerca, digitale, cambiamento, comp

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The future of the internet is likely smaller communities, with a focus on curated experiences

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As brands look to hold onto the internet of the past, the term “community” will become a loaded word.

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Il "boring" phone di Heineken si inserisce nella strategia di posizionare Heineken come "alternativa" positiva al social networking digitale.

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Il "boring" phone di Heineken si inserisce nella strategia di posizionare Heineken come "alternativa" positiva al social networking digitale.

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Il Boring Phone di Heineken e Bodega è boring sul serio

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I due marchi hanno collaborato per realizzare un cellulare senza app. Il risultato è una campagna di marketing obsoleta come il telefono stesso.

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Instagram chiede all'Unione Europea di permettere la verifica dell'età: con una campagna radio attualmente on air, Instagram prova a spostare l'opinione pubblica positivamente a favore della sua posizione. Ma le azioni intraprese dal social network vanno davvero in questa direzione?

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Instagram chiede all'Unione Europea di permettere la verifica dell'età: con una campagna radio attualmente on air, Instagram prova a spostare l'opinione pubblica positivamente a favore della sua posizione. Ma le azioni intraprese dal social network vanno davvero in questa direzione?

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Instagram lancia una nuova campagna su verifica dell’età e approvazione dei genitori negli app store

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Obiettivo della campagna: incentivare il dibattito e l’adozione di una normativa europea per un ecosistema digitale più sicuro.

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Quando le aziende produttrici di telefoni e smartphone (come HMD) sono interessante ad un nuovo segmento di mercato (genitori e giovani) ed investono nel sociale per il bene comune, e (fra l'altro) vendere un nuovo prodotto (flip phone). Bene o male? 

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Quando le aziende produttrici di telefoni e smartphone (come HMD) sono interessante ad un nuovo segmento di mercato (genitori e giovani) ed investono nel sociale per il bene comune, e (fra l'altro) vendere un nuovo prodotto (flip phone). Bene o male? 

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...in inglese

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smartphone, flip phone, better phone project,

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This website is using a security service to protect itself from online attacks. The action you just performed triggered the security solution. There are several actions that could trigger this block including submitting a certain word or phrase, a SQL command or malformed data.

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Volete sapere com'è nata internet, e come funziona davvero? 

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Volete sapere com'è nata internet, e come funziona davvero? 

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Un viaggio attraverso le tappe fondamentali della nascita della rete, dei social media, dello stato attuale delle cose e di come noi (e i giovani) possiamo rendere questo spazio uno spazio migliore per tutti.

https://youtu.be/v5TGMQoMO9M

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libri, rotto internet, nascita, Valerio Bassan

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Riavviare il sistema – Valerio Bassan - Casa editrice Chiarelettere

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UN MANIFESTOPER SCRIVERE INSIEMEIL PROSSIMO CAPITOLODEL MONDO DIGITALELa promessa originaria di Internet è stata tradita. Nata come uno spazio infinito di libertà creativa e partecipazione democratica, questa tecnologia rivoluzionaria si è trasformata in una grande arena in cui vince chi

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Abuso di smartphone e social network: come arginare il fenomeno

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Abuso di smartphone e social network: come arginare il fenomeno

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Abuso di smartphone e social network: come arginare il fenomeno

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L’allarme smartphone arriva da più fronti. Genitori, scuole e istituzioni si stanno unendo per porre fine all’abuso di smartphone e social network. Ecco quello che devi sapere.

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Sapete come si innamorano i giovani di oggi? Come fanno sexting? Cosa intendono con “red flag” o “malessere”?

Delle tante cose che i boomer non conoscono della Generazione Z quello delle relazioni è forse l’aspetto più oscuro. In cinque puntate, una alla settimana, un gruppo di ragazzi e ragazze tra i 15 e i 20 anni ci fa da guida e ci racconta un po’ di esperienze online e offline.

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In (e)voluzione digit@le - di Mauro Berti e Serena Valorzi

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In (e)voluzione digit@le - di Mauro Berti e Serena Valorzi

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libri, mauro berti, serena valorzi, reverdito editore, 

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In (e)voluzione digit@le - Reverdito Editore

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Gli schermi modificano la nostra mente: è cambiata la capacità di attenzione e riflessione, i social network impattano sulla salute emotiva, le dipendenze pullulano, le relazioni familiari e sentimentali si modificano, il nostro tempo di vita è derubato e trasformato in denaro e popolarità altrui mentre le menti dei nostri ragazzi si atrofizzano.

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C'è un documento che racchiude tutte le informazioni essenziali sul parental control e la sicurezza online?

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C'è un documento che racchiude tutte le informazioni essenziali sul parental control e la sicurezza online?

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Si, in questo set informativo il Consiglio dei Ministri - Dipartimento per le politiche della famiglia, ha riassunto gli elementi principali.

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web, dipartimento politiche della famiglia , parental control

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grazie a ~V (whatsapp SFC Confronto e idee 20/06/2025)

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Figli connessi - Come la tecnologia plasma la vita dei bambini - di Sonia M. Livingstone Alicia Blum-Ross

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Figli connessi - Come la tecnologia plasma la vita dei bambini - di Sonia M. Livingstone Alicia Blum-Ross

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Esplora come tecnologia e media digitali influenzano la vita dei bambini. Un libro essenziale per genitori e sociologi

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grazie a ~V (whatsapp SFC Confronto e idee 20/06/2025)

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Dis-connessi - Quando la comunicazione digitale intralcia quella reale - Giorgia Cozza

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Dis-connessi - Quando la comunicazione digitale intralcia quella reale - Giorgia Cozza

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Dis-connessi - Libro Il Leone Verde Edizioni

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Un’analisi lucida e spietata, a tratti esilarante, dei limiti dell’iperconnessione, per tornare a comunicare con chi ci sta accanto, senza distrazioni.

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Schermi Pericolosi - Guida per genitori e adolescenti

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Schermi Pericolosi - Guida per genitori e adolescenti

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podcast, patti digitali, adoclescenti guida genitori

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Ascolta Schermi Pericolosi | Podcast Cultura e società | Simone Pieranni | Podcast Chora Media

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Ascolta il podcast Schermi Pericolosi, un podcast Cultura e società della collana Chora Studio di Chora media. Con Simone Pieranni

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Smartwatch per bambini, testato da Chiara, mamma di F., 11 anni. 

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Smartwatch per bambini, testato da Chiara, mamma di F., 11 anni. 

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Visit the SaveFamily Relojes con GPS Store

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SaveFamily SaveWatch Plus 4G Kids Smart Watch Call Video Face ID Customized Straps Ultra Thin Backgrounds Music Bluetooth App Store

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SaveFamily SaveWatch Plus 4G Kids Smart Watch Call Video Face ID Customized Straps Ultra Thin Backgrounds Music Bluetooth App Store : Amazon.it: Fashion

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Lettore, vieni a casa. Il cervello che legge in un mondo digitale. Di  Maryanne Wolf. 

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Lettore, vieni a casa. Il cervello che legge in un mondo digitale. Di  Maryanne Wolf. 

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Maryanne Wolf (Author), Patrizia Villani (Translator)

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Lettore, vieni a casa. Il cervello che legge in un mondo digitale

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Lettore, vieni a casa. Il cervello che legge in un mondo digitale : Wolf, Maryanne, Villani, Patrizia: Amazon.it: Books

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Piccolo portale con recensioni di contenuti digitali.

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Piccolo portale con recensioni di contenuti digitali.

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Mamamò - App, ebook, video e tecnologia per bambini e ragazzi

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App, ebook, video e tecnologia per bambini e ragazzi

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Manifesto della comunicazione non ostile: un progetto sulle parole, dietro e davanti allo schermo.

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Manifesto della comunicazione non ostile: un progetto sulle parole, dietro e davanti allo schermo.

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Cosa ti interessa?

Il potere delle parole: commuovono, uniscono, scaldano il cuore. Oppure feriscono, offendono, allontanano.
In Rete, spesso l'aggressività domina tra tweet, post, status e stories.
È vero che i social media sono luoghi virtuali, ma è vero che le persone che vi si incontrano sono reali, e che le conseguenze sono reali.
Per questo oggi, specie in Rete, dobbiamo stare attenti a come usiamo le parole.

Parole O_Stili ha l'ambizione di ridefinire lo stile con cui le persone stanno in Rete, vuole diffondere l'attitudine positiva a scegliere le parole con cura e la consapevolezza che le parole sono importanti.

Corso di perfezionamento

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Progetto di sensibilizzazione contro la violenza nelle parole | Parole O_Stili

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Cosa ti interessa? Il potere delle parole: commuovono, uniscono, scaldano il cuore. Oppure feriscono, offendono, allontanano. In Rete, spesso l'aggressività domina tra tweet, post, status e stories. È vero che i social media sono luoghi virtuali, ma è vero che le persone che vi si incontrano sono reali, e che le conseguenze sono reali.

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La scatola magica è una favola per bambini (6-8), per genitori, per educatori. Attraverso una metafora affronteremo il problema dell'uso degli smartphone in modo creativo e consapevole e che soprattutto apre alla speranza. 

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La scatola magica è una favola per bambini (6-8), per genitori, per educatori. Attraverso una metafora affronteremo il problema dell'uso degli smartphone in modo creativo e consapevole e che soprattutto apre alla speranza. 

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Qui il video di presentazione del libro: https://www.youtube.com/watch?v=p7j09XHGXkw

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Fabio Celi è psicologo psicoterapeuta e socio fellow della Società Italiana di Psicoterapia Cognitivo Comportamentale.

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Mio figlio adolescente non mi risponde al cellulare: tra controllo e ascolto.

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Mio figlio adolescente non mi risponde al cellulare: tra controllo e ascolto.

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“Mio figlio Elio non risponde al cellulare quando lo chiamo”. La psicologa: “Provi con il pebbling”

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La nostra lettrice racconta come la famiglia stia affrontando il tema della comunicazione fuori casa fra il bisogno di indipendenza del figlio, 15enne, e il ri…

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Raccolta degli ultimi flip phones e altre alternative proposte e selezionate da SFC UK (in inglese)

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Raccolta degli ultimi flip phones e altre alternative proposte e selezionate da SFC UK (in inglese)

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Elena, Biophilia Projece, Community Whattsapp 

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Looking for a child-safe phone, watch or tracker? We’ve done the digging so you don’t have to. This is your ultimate guide to the best devices on the market – whatever your child’s age, and wherever you are on the journey. No toxic apps, just smart, simple ways to stay connected.

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Safer Internet Centre Italia: i temi più rilevanti per la sicurezza online spiegati in poche parole. 

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Safer Internet Centre Italia: i temi più rilevanti per la sicurezza online spiegati in poche parole. 

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Safer Internet Centre - Italia - Generazioni Connesse - Educare all'uso consapevole della rete e imparare a riconoscere i rischi ad esso legato

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Cambiare la norma. Una campagna geniale prodotta da SFC USA 

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Cambiare la norma. Una campagna geniale prodotta da SFC USA 

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Smartphone Free Childhood US  - "Let's Change The Norm"

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Sensibilizzare i più giovani all’uso consapevole della tecnologia: è questo l’obiettivo della campagna istituzionale #MentreScrolli, promossa dal Dipartimento delle politiche contro la droga e le altre dipendenze della Presidenza del Consiglio dei Ministri in collaborazione con Rai. Con il claim “Con il cellulare puoi fare tante cose, anche metterlo via”, la campagna affronta il tema delle dipendenze digitali con un linguaggio diretto, moderno e non colpevolizzante, rivolgendosi in particolare alle nuove generazioni.

Spot 1 - “#MentreScrolli non sai cosa ti perdi”

https://youtu.be/4CBoqb9Zstg?si=FMCuGmsnivXr39et

Spot 2 “Uno smartphone per amico”

https://youtu.be/Ak6oCJvmBLY?si=cylK4wCkp3P7xCdA

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Dipartimento Politiche Antidroga, #MentreScrolli, Smartphone per amico, campagna 

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Dr. Peter Gray: Il declino del gioco (TED talk)

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Dr. Peter Gray: Il declino del gioco (TED talk)

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Il gioco libero è la "palestra della vita" per i bambini: non è solo divertimento, ma è fondamentale per lo sviluppo emotivo, la risoluzione dei problemi, l'empatia e la costruzione di sicurezza e fiducia. Nessuna scuola può sostituire questo apprendimento essenziale.

Speaker: Dr Peter Gray (TED talk: The decline of play) Traduzione dal reel originale di @thriveparentingnetwork

con trduzione in italiano

https://www.facebook.com/share/r/1FKD6N8SfZ/

video originale youtube con possibilità di attivare i sottotitoli in italiano

https://www.youtube.com/watch?v=Bg-GEzM7iTk

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Dr Peter Gray,  gioco,  Il declino del gioco, video, inglese, video, gioco libero

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The decline of play | Peter Gray | TEDxNavesink

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https://s3-www.savethechildren.it/public/allegati/educare-al-digitale.pdf

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sapresti riconoscere i rischi e le opportunità del mondo digitale?

Quando si parla di digitale e minori, sembra difficile far convivere sicurezza e libertà. La risposta sta nel guardare il mondo digitale nel suo complesso, in cui rischi e opportunità non rappresentano un'alternativa, garantendo a tutte e tutti un accesso competente e sicuro all'ambiente digitale.

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Accompagna i ragazzi nel mondo digitale. Scopri la nostra campagna sull'educazione digitale e scarica la guida per i genitori.

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“Mio figlio fa i compiti con ChatGPT”. La psicologa: “Non vietate i device, ma responsabilizzatelo”

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“Mio figlio fa i compiti con ChatGPT”. La psicologa: “Non vietate i device, ma responsabilizzatelo”

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Affrontare la difficoltà di far comprendere al figlio l'impatto negativo che l'uso scorretto della tecnologia può avere sul suo futuro.

di Stefania Medetti

5 minuti di lettura

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intelligenza artificiale, chat gpt, ia, compiti

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“Mio figlio fa i compiti con ChatGPT”. La psicologa: “Non vietate i device, ma responsabilizzatelo”

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La nostra lettrice racconta la difficoltà di far comprendere al figlio l’impatto che l’uso sbagliato della tecnologia può avere sul suo futuro, e l’esperta la …

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"Non assecondate i giganti del Tech!": La rivolta dei giovani europei per la giustizia digitale

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"Non assecondate i giganti del Tech!": La rivolta dei giovani europei per la giustizia digitale

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📱 "Non assecondate i giganti del Tech!": La rivolta dei giovani europei per la giustizia digitale

[cite_start]Un recente articolo del The Guardian racconta come la Generazione Z, la prima a essere cresciuta con i social media e la prima a subirne i danni, stia ora guidando una controffensiva in tutta Europa[cite: 5, 6]. Ecco i punti salienti:

🛑 Dalla vittimizzazione all'azione

[cite_start]Tutto è iniziato con hashtag come #StopFisha in Francia, nato per combattere la diffusione di immagini intime non consensuali e l'impunità delle piattaforme che ignoravano le segnalazioni[cite: 19, 20]. [cite_start]Oggi, quel movimento si è evoluto in qualcosa di più grande: Ctrl+Alt+Reclaim, il primo movimento per la giustizia digitale guidato dai giovani in Europa[cite: 37, 41].

✊ "Niente per noi, senza di noi"

Le richieste dei ragazzi sono semplici:

•⁠ ⁠[cite_start]Inclusione nei processi decisionali[cite: 42].

•⁠ ⁠[cite_start]Un ambiente social più sano e trasparente sull'uso dei dati[cite: 43].

•⁠ ⁠[cite_start]La fine del monopolio delle grandi corporazioni USA sui nostri spazi online[cite: 44].

[cite_start]Il loro motto è chiaro: "Niente per noi, senza di noi"[cite: 45].

🧠 Salute mentale e manipolazione algoritmica

[cite_start]Gli attivisti denunciano una crisi silenziosa fatta di ansia, depressione e dipendenza dagli schermi[cite: 34, 35]. [cite_start]Alycia Colijn, esperta di dati e attivista, sottolinea un punto inquietante: "Possiamo ancora parlare di libero arbitrio se i migliori psicologi del mondo costruiscono algoritmi per renderci dipendenti?"[cite: 90]. [cite_start]I social sono diventati un esperimento sociale in cui i dati personali sono il nuovo oro[cite: 91, 92].

🌍 Politica e regolamentazione

[cite_start]Mentre l'Australia si prepara a vietare i social agli under-16 [cite: 116][cite_start], in Europa c'è preoccupazione: le piattaforme stanno riducendo i team di moderazione e sicurezza (come Meta e X) [cite: 95][cite_start], e i governi sembrano spesso "assecondare" i giganti tecnologici invece di proteggere il futuro dei giovani[cite: 106].

🔌 La soluzione? Riconnettersi (dal vivo)

Oltre alla protesta politica, la soluzione proposta è radicale nella sua semplicità: disconnettersi. [cite_start]Adele Walton, attivista che ha perso la sorella a causa di contenuti dannosi online [cite: 73, 74][cite_start], spiega che la vera liberazione passa per la riduzione del tempo davanti allo schermo e il ritorno alla connessione umana reale, "riabituando il cervello" alla socialità faccia a faccia[cite: 122, 126].

[cite_start]📰 Fonte: The Guardian, "Don’t pander to the tech giants!", 9 Dicembre 2025[cite: 4, 8].

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Scegliere un videogioco basandosi su età e sicurezza. Il portale PEGI

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Scegliere un videogioco basandosi su età e sicurezza. Il portale PEGI

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Vostro figlio/a vuole giocare ad un gioco a cui giocano anche i compagni di classe, ma voi volete essere sicuri che sia una piattaforma adeguata all'età e con sufficienti misure di sicurezza? Visitate il portale PEGI (Pan European Game Information) e inserite il nome del gioco, otterrete informazioni precise e dettagliate in Italiano. https://pegi.info/it

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game, selezione giochi, sicurezza online

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Dalle pagine del report emerge un messaggio forte. Gli adolescenti non chiedono di essere lasciati soli, ma nemmeno di essere controllati attraverso divieti e restrizioni. Chiedono adulti competenti, capaci di accompagnarli, ascoltarli e aiutarli a costruire un rapporto equilibrato con il digitale.

"Chiedono continuità educativa, non solo proibizione. Responsabilità delle piattaforme, non solo barriere all'ingresso", spiega Ivano Zoppi. Da qui la richiesta di un sostegno concreto alla genitorialità digitale. Famiglie che non possono essere lasciate sole davanti a una sfida così grande.

È una richiesta che riguarda anche scuole, istituzioni e piattaforme tecnologiche. Dalla ricerca emerge la necessità di investimenti seri nell'educazione, anche per la formazione degli insegnanti. Un'alleanza tra scuola, famiglie e territori per il benessere onlife delle nuove generazioni.

" Se fossi seduto/a al tavolo con i parlamentari che stanno scrivendo queste leggi, cosa diresti loro?". Interpellati dal Centro studi di Fondazione Carolina, giovani e adolescenti hanno ben rappresentato la ricerca di equilibrio tra bisogno di nuove tutele e libertà di espressione. Un punto di caduta che solo un percorso legislativo inclusivo e lungimirante può accogliere.

Prima ancora di pubblicarlo, Fondazione Carolina, ha condiviso i risultati di questo lavoro con gli attori istituzionali impegnati in questo nuovo percorso legislativo. Una sfida educativa, non solo normativa, che non può che partire dall'appello di una delle tante voci raccolte dai ragazzi: " Ascoltateci davvero ".

"Fuori di social" è un invito a guardare il mondo digitale attraverso gli occhi dei ragazzi, lasciando spazio alle loro esperienze e alle loro proposte.

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"Fuori di social". Quando gli adolescenti prendono la parola

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Cosa pensano davvero i ragazzi dei social? Il report "Fuori di social" raccoglie la voce di 1.677 adolescenti e giovani adulti, offrendo uno sguardo autentico sul rapporto tra social network, educazione e benessere digitale.

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Le comunità di SFC Italia attive sui territori 

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Le comunità di SFC Italia attive sui territori 

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Il 20 novembre ricorre la Giornata internazionale dei diritti dell’infanzia e dell’adolescenza, l’Universal Children Day. Una data importante perché ricorda il giorno in cui l’Assemblea Generale delle Nazioni Unite adottò, nel 1989, la Convenzione ONU sui diritti dell’infanzia e dell’adolescenza.

I diritti digitali dei bambini
In un mondo in cui la rete e i nuovi media hanno un ruolo sempre più importante spesso la parte più povera di ogni società è esclusa dalle opportunità di Internet e del digitale. Come sottolinea lo studio A Global Agenda for Children’s Rights in the Digital Age: Recommendations for Developing UNICEF’s Research Strategy, curato dalla London School of Economics per l’UNICEF i diritti digitali dei bambini sono spesso trascurati. In tanti Paesi mancano efficaci strategie di promozione dell’alfabetizzazione digitale e dell’accesso a fonti e strumenti che permettano di sfruttare appieno le potenzialità creative, di informazione e partecipazione dei nuovi media. Nelle nazioni emergenti e in via di sviluppo infatti la diffusione delle nuove tecnologie è rapida ma asimmetrica. Le opportunità educative degli strumenti digitali sono sottoutilizzate. In tutto il mondo crescono i pericoli di fenomeni come il cyberbullismo e lo sfruttamento delle immagini dei minori anche inconsapevole. In questo caso parlare di diritti digitali significa affrontare non solo temi legati alla sicurezza e alla protezione da ogni forma di maltrattamento, abuso e sfruttamento online, ma anche all’accesso consapevole a quelle reti e a quegli strumenti che consentono di sviluppare pienamente tutte le potenzialità dell’infanzia.

Rapporto tra bambini e media
L’articolo 25 della Convenzione ONU dei diritti dell’infanzia dedicato al rapporto tra bambini e media recita:
“I diritti di ogni persona minorenne devono essere rispettati, protetti e realizzati nell’ambiente digitale. Le innovazioni nelle tecnologie digitali condizionano la vita dei minorenni e i loro diritti in modo ampio e interdipendente, anche laddove essi non accedono a Internet. Un accesso consapevole alle tecnologie digitali può aiutare le persone minorenni a esercitare l’intera gamma dei propri diritti civili, politici, culturali, economici e sociali. Tuttavia, se l’inclusione digitale non viene raggiunta, è probabile che le disuguaglianze esistenti aumentino e che ne possano nascere di nuove.”

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La vita dei bambini negli ambienti digitali: c’è tanto da fare, ma abbiamo iniziato a farlo - Mamamò

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Lo psicologo Alberto Rossetti torna a parlare di bambini e mondo connesso. Lo fa con un libro dal titolo molto esplicativo: La vita dei bambini negli ambienti digitali. Il suo è un punto di vista che lascia poco spazio a facili formule, piuttosto accoglie la complessità per far capire agli adulti che, aldilà di passi falsi e rischi sempre in agguato, c’è modo e spazio per costruire la propria “genitorialità digitale”.