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1) Qué fue el proyecto ARPANET, quién lo desarrolló y cuál fue su objetivo principal?

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1) Qué fue el proyecto ARPANET, quién lo desarrolló y cuál fue su objetivo principal?

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2) ¿Por qué la crisis de los misiles fomentó la creación de internet?

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2) ¿Por qué la crisis de los misiles fomentó la creación de internet?

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3) ¿Cuál fue el primer avance técnico que permitió creer que era posible el objetivo del proyecto?

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3) ¿Cuál fue el primer avance técnico que permitió creer que era posible el objetivo del proyecto?

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4)¿Quién fue Clementina? ¿Dónde se alojó?

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4)¿Quién fue Clementina? ¿Dónde se alojó?

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Clementina fue la primera computadora científica instalada en la Argentina, más precisamente en el Instituto de Cálculo de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires, en el año 1961.

El nombre “Clementina” no era técnico, sino un apodo cariñoso que los científicos argentinos le dieron en referencia a una canción inglesa muy popular llamada “Oh My Darling, Clementine”, que sonaba desde la máquina al operar, ya que sus ventiladores y sistemas producían un sonido característico. Clementina era una computadora Ferranti Mercury, una de las más avanzadas de su época, y fue utilizada en múltiples proyectos científicos, educativos y de ingeniería en Argentina.

Aunque Clementina no está directamente relacionada con la creación de ARPANET ni con la historia del surgimiento de Internet en Estados Unidos o Europa, sí fue un hito en la historia de la informática en Latinoamérica y especialmente en nuestro país, ya que marcó el comienzo del uso de la computación con fines científicos en Argentina.

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5) Proyecto ARPANET: ¿Cuál fue el 2do avance técnico que descubrieron y porque fue fundamental? 

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5) Proyecto ARPANET: ¿Cuál fue el 2do avance técnico que descubrieron y porque fue fundamental? 

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El segundo avance técnico fue la posibilidad de interconectar múltiples computadoras en diferentes universidades (como UCLA, SRI, Utah), logrando una comunicación efectiva entre ellas. Este avance fue fundamental porque demostró que una red de computadoras podía compartir información a larga distancia de manera eficiente, sentando así las bases de lo que hoy conocemos como Internet.

En este padlet, adjuntamos un archivo con la información de ARPANET:

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ARPANET, in full Advanced Research Projects Agency Network, experimental computer network that was the forerunner of the Internet. The Advanced Research Projects Agency (ARPA), an arm of the U.S. Defense Department, funded the development of the Advanced Research Projects Agency Network (ARPANET) in the late 1960s. Its initial purpose was to link computers at Pentagon-funded research institutions over telephone lines.

At the height of the Cold War, military commanders were seeking a computer communications system without a central core, with no headquarters or base of operations that could be attacked and destroyed by enemies thus blacking out the entire network in one fell swoop. ARPANET's purpose was always more academic than military, but, as more academic facilities connected to it, the network did take on the tentacle-like structure military officials had envisioned. The Internet essentially retains that form, although on a much larger scale.

Roots of a network

ARPANET was an end-product of a decade of computer-communications developments spurred by military concerns that the Soviets might use their jet bombers to launch surprise nuclear attacks against the United States. By the 1960s, a system called SAGE (Semi-Automatic Ground Environment) had already been built and was using computers to track incoming enemy aircraft and to coordinate military response. The system included 23 "direction centers," each with a massive mainframe computer that could track 400 planes, distinguishing friendly aircraft from enemy bombers. The system required six years and $61 billion to implement.

The system's name hints at its importance, as author John Naughton points out. The system was only "semi-automatic," so human interaction was pivotal. For Joseph Carl Robnett Licklider, who would became the first director of ARPA's Information Processing Techniques Office (IPTO), the SAGE network demonstrated above all else the enormous power of interactive computing-or, as he referred to it in a seminal 1960 essay, of "man-computer symbiosis." In his essay, one of the most important in the history of computing, Licklider posited the then-radical belief that a marriage of the human mind with the computer would eventually result in better decision-making.

In 1962, Licklider joined ARPA. According to Naughton, his brief two-year stint at the organization seeded everything that was to follow. His tenure signaled the demilitarization of ARPA; it was Licklider who changed the name of his office from Command and Control Research to IPTO. "Lick," as he insisted on being called, brought to the project an emphasis on interactive computing and the prevalent utopian conviction that humans teamed with computers could create a better world.

Perhaps in part because of Cold War fears, during Licklider's IPTO tenure, it is estimated that 70 percent of all U.S. computer-science research was funded by ARPA. But many of those involved said that the agency was far from being a restrictive militaristic environment and that it gave them free rein to try out radical ideas. As a result, ARPA was the birthplace not only of computer networks and the Internet but also of computer graphics, parallel processing, computer flight simulation, and other key achievements.

Ivan Sutherland succeeded Licklider as IPTO director in 1964, and two years later Robert Taylor became IPTO director. Taylor would become a key figure in ARPANET's development, partly because of his observational abilities. In the Pentagon's IPTO office, Taylor had access to three teletype terminals, each hooked up to one of three remote ARPA-supported time-sharing mainframe computers-at Systems Development Corp. in Santa Monica, at UC Berkeley's Genie Project, and at MIT's Compatible Time-Sharing System project (later known as Multics).

In his room at the Pentagon, Taylor's access to time-shared systems led him to a key social observation. He could watch as computers at all three remote facilities came alive with activity, connecting local users. Time-shared computers allowed people to exchange messages and share files. Through the computers, people could learn about each other. Interactive communities formed around the machines.

Taylor also decided that it made no sense to require three teletype machines just to communicate with three incompatible computer systems. It would be much more efficient if the three were merged into one, with a single computer-language protocol that could allow any terminal to communicate with any other terminal. These insights led Taylor to propose and secure funding for ARPANET.

A plan for the network was first made available publicly in October 1967, at an Association for Computing Machinery (ACM) symposium in Gatlinburg, Tennessee. There, plans were announced for building a computer network that would link 16 ARPA-sponsored universities and research centers across the United States. In the summer of 1968, the Defense Department put out a call for competitive bids to build the network, and in January 1969 Bolt, Beranek, and Newman (BBN) of Cambridge, Massachusetts, won the $1 million contract.

According to Charles M. Herzfeld, the former director of ARPA, Taylor and his colleagues wanted to see if they could link computers and researchers together. The project's military role was much less important. But at the time it was launched, Herzfeld noted, no one knew whether it could be done, so the program, initially funded on $1 million diverted from ballistic-missile defense, was risky.

Taylor became ARPA's computer evangelist, picking up Licklider's mantle and preaching the gospel of distributed interactive computing. In 1968, Taylor and Licklider co-authored a key essay, "The Computer as a Communication Device," which was published in the popular journal Science and Technology. It began with a thunderclap: "In a few years, men will be able to communicate more effectively through a machine than face to face." The article went on to predict everything from global online communities to mood-sensing computer interfaces. It was the first inkling the public ever had about the potential of networked digital computing, and it attracted other researchers to the cause.

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ARPANET | Definition, Map, Cold War, First Message, & History

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ARPANET, in full Advanced Research Projects Agency Network, experimental computer network that was the forerunner of the Internet. The Advanced Research Projects Agency (ARPA), an arm of the U.S. Defense Department, funded the development of the Advanced Research Projects Agency Network (ARPANET) in the late 1960s.

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6) ¿Qué aportes hicieron Laurence Roberts y Wesley Clark y por qué fue importante el desarrollo de la red rizomática?   

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6) ¿Qué aportes hicieron Laurence Roberts y Wesley Clark y por qué fue importante el desarrollo de la red rizomática?   

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Laureles Roberts fue uno de los diseñadores y directores de ARPANET por lo que desarrolló la primera red de computadores financiada por ARPA, la Agencia de Proyectos de Investigación Avanzada del Departamento de Defensa de Estados Unidos. Además, inventó los paquetes por los cuales se enviaban datos por separado y se agrupaban en su destino. Hizo la primera conección entre computadoras en 1969 entre una de UCLA y otra de Stanford.

Por el otro lado, Wesley Clarck propuso, en 1967, el uso de computadores intermedias para manejar el tráfico de redes entre computadoras (IMP). Estas permitían conectar computadora diferentes sin cambiar su estructura interna. Su propuesta hizo factible el diseño de ARPANET.

Las redes rizomáticas son un tipo de red que no tiene un único centro de control, sino que todos los nodos se encuentran interconectados de forma horizontal. Esto fue importante porque si un nodo caía, la red seguía funcionando con el resto de ellos, durante la Guerra Fría funcionó como una red que aguantaba ataques nucleares, el Internet de hoy en día sigue el mismo principio.

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Lawrence Roberts | American computer scientist

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Lawrence Roberts, in full Lawrence Gilman Roberts, (born December 21, 1937, Westport, Connecticut, U.S.—died December 26, 2018, Redwood City, California), American computer scientist who supervised the construction of the ARPANET, a computer network that was a precursor to the Internet. Roberts rec…

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7) ¿Qué ocurrió el 29 de octubre de 1969?

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7) ¿Qué ocurrió el 29 de octubre de 1969?

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1- Se realizó el primer intento exitoso de comunicación entre dos computadoras a través de una red.

2- Qué se consiguió ese día?
Se transmitió el primer mensaje mediante ARPANET, la red precursora de Internet.

3- Salió todo perfecto?
No, la conexión falló después de las primeras letras.

4- Por qué se considera un hecho revolucionario?
Porque fue el primer paso hacia la creación de Internet: una red de computadoras comunicadas a larga distancia

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8)¿Cuántos nodos lograron desarrollar para el año 1970? ¿Y cuántas computadoras conectadas a ellos?

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8)¿Cuántos nodos lograron desarrollar para el año 1970? ¿Y cuántas computadoras conectadas a ellos?

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1- Se logró la primera conexión internacional a ARPANET.

2- Por qué fue tan importante?
Porque demostró que la red podía funcionar a nivel global, no solo dentro de Estados Unidos.

3- Qué implicó esto para el futuro?
Este hecho marcó el inicio de la expansión internacional de lo que más tarde se convertiría en Internet.

4- Qué avances técnicos permitió?
Se fortaleció el desarrollo de protocolos de comunicación más complejos y se abrió camino hacia la creación del protocolo TCP/IP.

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10) ¿Por qué DARPA cedió los avances alcanzados  hasta entonces a la Agencia de Comunicaciónes de Defensa?

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10) ¿Por qué DARPA cedió los avances alcanzados  hasta entonces a la Agencia de Comunicaciónes de Defensa?

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DARPA cedió los avances porque su objetivo inicial (desarrollar un sistema de comunicación militar seguro y resistente) ya se había alcanzado.

Era momento de que una agencia más especializada en las comunicaciones militares, como la Agencia de Comunicaciones de Defensa, continuara con el desarrollo y la implementación práctica de estos sistemas.

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11) ¿Que problemas se encontraron cuando recibieron el proyecto? ¿Que decidieron hacer para solucionarlo?

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11) ¿Que problemas se encontraron cuando recibieron el proyecto? ¿Que decidieron hacer para solucionarlo?

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El problema principal fue que las distintas redes no podían comunicarse entre sí debido a la incompatibilidad de los protocolos. Para solucionarlo, decidieron desarrollar nuevos protocolos abiertos y universales que permitieran la interconexión entre redes heterogéneas. Así nació el protocolo TCP/IP, que permitió la expansión de Internet más allá del ámbito militar y académico.

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ARPANET fue cerrada oficialmente ese año.

1- ¿Por qué se cerró?
Porque su infraestructura ya había sido superada por nuevas tecnologías, especialmente por la red NSFNET, que ofrecía más capacidad y velocidad.

2- Cuál fue el motivo principal del cierre?
ARPANET cumplió su propósito inicial de investigación y conexión militar/universitaria, y ya no era eficiente frente al crecimiento masivo del uso civil y académico de Internet.

3- Qué importancia tuvo su cierre?
Marcó el fin de una etapa pionera y el inicio de la expansión global de Internet.

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What is ARPANET and what's its significance?

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Learn about the U.S. Advanced Research Projects Agency Network (ARPANET). Explore its history and why it is considered a forerunner of the modern internet.

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13) El Senado de Estados Unidos autorizó a que la empresas privadas desarrollaran nuevas redes en 1993 con fines comerciales:

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13) El Senado de Estados Unidos autorizó a que la empresas privadas desarrollaran nuevas redes en 1993 con fines comerciales:

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¿Qué características tenían estas redes privadas?

1. Acceso público: Antes, las redes estaban restringidas a usos gubernamentales, académicos o militares. Pero a partir de ese momento, cualquiera podía conectarse con un proveedor de estos servicio.

2. Tenía fines comerciales: Se le daba un fin de lucro.

3. Redes privadas: Redes como ARPANET dependían del Estado, pero ahora las empresas privadas podían construir sobre este tema.

4. Competencia entre proveedores: Las empresas privadas competían por brindar sus servicios y que los eligieran, por ello es que se impulsaron mejoras tecnológicas como una mejor cobertura o menor precio.

5. Mejor conección global: Las redes privadas se empezaron a interconectar formando una red global (Internet). Por esto mismo es que se abrieron nuevos sitios web masivos y grandes buscadores.

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14) En 1991 se inventó la World Wide Web, ¿por qué es considerada el segundo nacimiento de Internet?

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14) En 1991 se inventó la World Wide Web, ¿por qué es considerada el segundo nacimiento de Internet?

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Resumen general de lo que habla el video:

1. Internet consiste en una red por la cual se conectan computadoras de todo el mundo.

2. Nos permite realizar muchas funciones como buscar información, mandar mensajes, datos, etc. Además, lo usamos en ámbitos escolares, laborales, en compras, entretenimiento y comunicación.

3. Tiene origen en ARPANET de Estados Unidos para fines exclusivamente militares.

4. Pasó a ser de uso libre, público y gratuito con la creación de World Wide Web (el segundo nacimiento del Internet).

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15) ¿Qué impacto tuvo el segundo nacimiento del Internet en el uso del mismo?

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15) ¿Qué impacto tuvo el segundo nacimiento del Internet en el uso del mismo?

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Resumen corto del video:

1. Mayos acceso a Internet desde

prácticamente todo el mundo, sin la necesidad de ser un experto en el tema.

2. Gran cantidad de nuevos sitios web y navegadores como Chrome o Firefox.

3. Uso de hipertextos y cambios en los ámbitos relacionados al trabajo, educación y comercio.

4. Mayor cantidad de usuarios a los cuales les transformó su vida cotidiana.

5. Comienzo de la era digital.