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Compartimos finalización de nuestro proyecto...

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Compartimos finalización de nuestro proyecto...

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Estamos muy felices!!!
Fue una experiencia muy enriquecedora - Gracias!!💟

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Video realizado por la profesora Cecilia Valero que evidencia el maravilloso encuentro...

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Nos ayuda a medir el nivel lector de los alumnos y los motiva ( cómo en un vídeo juego) a pasar de nivel. Está herramienta acompaña a las lecturas del plem y guías del mismo proyecto

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Qué buenas experiencias! Cuánto trabajo realizado en equipo! Gracias por compartir tantas evidencias!!!

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Qué buenas experiencias! Cuánto trabajo realizado en equipo! Gracias por compartir tantas evidencias!!!

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Finalización del proyecto - OCTUBRE 2022

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Puesta en marcha del proyecto- Mes OCTUBRE- SEMANA DE LLA FAMILIA

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QUEDÓ HERMOSO LOS RINCONES DE 5° GRADO

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ALUMNOS DE 5° GRADO REUTILIZAR MATERIALES DESCARTABLES PARA LA ORGANIZACIÓN DE LOS DISTINTOS RINCONES DEL AULA, BIBLIOTECA, RINCÓN DE CIENCIAS, ETC.

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TRABAJANDO PARA MEJORAR SU PROPIO ESPACIO 5°A

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ALUMNOS DE 3° A Y B CONSTRUYERON UNA BRÚJULA PARA TRABAJAR ORIENTACIÓN ESPACIAL EN EL PATIO.

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TRABAJO TERMINADO. PROXIMAMENTE SE ESCRIBIRÁN FRASE EN DISTINTOS SECTORES DEL PATIO.

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LOS ALUMNOS DE 7° A TUVIERON LA INICATIVA JUNTO AL DOCENTE DE GRADO Y DOECENTES ESPECIALES PREPARARON UN ABECEDARIO DE LENGUAJE DE SEÑAS PARA EL PATIO. ¡FELICIT

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7°A PREPARANO ABECEDARIO DE LENGUAJE INCLUSIVO

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7°A PREPARANO ABECEDARIO DE LENGUAJE INCLUSIVO

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1°A REALIZÓ MAQUETAS DEL CAMPO Y LA CIUDAD Y REALIZÓ UNA EXPOSICIÓN ABIERTA A TODA LA ESCUELA. ¡ FELICES LOS PEQUEÑOS MOSTRANDO SUS TRABAJITOS

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Buenos tratos y malos tratos. Diferenciación 

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Buenos tratos y malos tratos. Diferenciación 

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Hacen carteles de buenos tratos !!

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Vídeo sobre el encuentro con escritores independientes locales en la Casa de la Cultura - Lavalle.

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Vídeo sobre el encuentro con escritores independientes locales en la Casa de la Cultura - Lavalle.

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Fue una excelente experiencia para todos/as los/as que tuvimos la oportunidad de participar, grandioso!

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Algunos mensajes escritos de los alumnos

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Algunos mensajes escritos de los alumnos

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Esta es una pequeña muestra de lo que los alumnos de ECEM nos cuenta sobre su experiencia en "Atrapados por los libros"

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Trabajamos fichas de lecturas, en el cual los estudiantes deben leer las fichas y realizar la comprensión lectora
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Algunos productos finales de nuestro proyecto.

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Algunos productos finales de nuestro proyecto.

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Todos los estudiantes demostraron alegría e interés con la actividades propuestas en el presente proyecto.

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Maravilloso ver el progreso de nuestros alumnos!!

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Todo esfuerzo tiene sus frutos!! Los invitamos a compartir los nuestros!!

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Todo esfuerzo tiene sus frutos!! Los invitamos a compartir los nuestros!!

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Aprenden jugando ,ayudándose, haciendo trabajo colaborativo.

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El objetivo principal es la imitación de la naturaleza y de sus manifestaciones externas, como marco para embellecer los espacios donde se realizan los recreos.

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Luego del trabajo con material concreto , se realizó la aplicación de lo aprendido. Una experiencia gratificante!!

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Leo, relaciono ,recorto y pego!!! todo un  logro!!

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Leo, relaciono ,recorto y pego!!! todo un  logro!!

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Experiencias que dejan huellas!! Los alumnos ya empezaron a trabajar solos y sin miedo en el pizarrón en la elaboración de oraciones que cuentan experiencias personales. Anterior a la escritura compartieron oralmente estas experiencias que luego dejaron plasmadas  por escrito.

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Experiencias que dejan huellas!! Los alumnos ya empezaron a trabajar solos y sin miedo en el pizarrón en la elaboración de oraciones que cuentan experiencias personales. Anterior a la escritura compartieron oralmente estas experiencias que luego dejaron plasmadas  por escrito.

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ME LEÉS UN CUENTO?? Una experiencia hermosa en la sala de 4 años.

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ME LEÉS UN CUENTO?? Una experiencia hermosa en la sala de 4 años.

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ALUMNOS DE QUINTO GRADO ESCRIBEN GUIONES PARA LUEGO SER DRAMATIZADOS CON TÍTERES

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lectura de los alumnos de séptimo a los de primer grado

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Alumnas tutoras trabajan en grupos pequeños

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trabajo guía con alumnos de septimo grado a los más pequeños de quinto

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LOS ALUMNOS DE CUARTO GRADO RECIBIERON LA VISITA EL DÍA VIERNES DE LA REINA, QUIÉN LES LEYÓ UN CUENTO.LOS ALUMNOS DISFRUTARON DE UN INOVIDALBE MOMENTO.

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LA VIRREINA NACIONAL Y REINA DE MAIPÚ, NOS LEE UN CUENTO

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LA VIRREINA NACIONAL Y REINA DE MAIPÚ, NOS LEE UN CUENTO

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RENARRAMOS EL CUENTO

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LOS ALUMNOS DE SEXTO  A Y B COMPARITERON UNA MARATÓN DE LECTURA EN LA GALERÍA ABIERTA

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TODOS LOS ESPCIOS DE LA ESCUELA SON BUENÍSIMOS PARA APRENDER COMPARTIR

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GRAN ESCENOGRAFÍA, PERSONAJES INCREÍBLES, VENI VISITA Y DISFRUTA DE LA FUNCIÓN DE TÍTERES

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Durante el mes de septiembre los alumnos de quinto realizar títeres con materiales descartables.

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GRAN FUNCIÓN TÍTERES, ESTÁN TODOS INVITADOS, NO SE LA PIERDAN

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ELABORACIÓN DEL TEXTO INSTRUCTIVO EN EQUIPO

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LOS ALUMNOS DE 4 GRADO A Y B COMENZARON EL LUNES A INVESTIGAR DIFRENETES TEXTOS INSTRUCTIVOS, LO CUÁL TRABAJARON EN LA SEMANA

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LOS ALUMNOS DE TERDER GRADO TRABAJARON EL CUERPO HUMANO Y REALIZARÓN MAQUETAS Y LUEGO EXPOSICIÓN PARA COMPARTIR CON LA ESCUELA

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VIERNES DE CIENCIAS
¡SOMOS CIENTÍFICOS!

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TODOS LOS DÍA AL INICIO DE LA JORNADA, SE INVITA A LOS NIÑOS A COMPARTIR UNA LECTURA. TRABAJOS DEL AULA,DE CIENCIAS, EFEMÉRIDES, CURIOSIDADES ETC.

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CADA VEZ SON MÁS LOS ALUMNOS QUE SE ANIMAN A COMPARTIR SU LECTURA.
LA LECTURA ES CONTAGIOSA

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LUNES VISITA A LA BIBLIOTECA
LOS ALUMNOS ELIGEN LIBROS PARA COMPARTIR EN LA SEMANA CON LA FAMILIA

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Los/as esperamos!

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Abbey 4to grado: "Seño podemos terminar de leer el libro en casa.. porque es muy atrapante la historia" ( no le gustaba leer)

Adriel 5to grado. "Seño si mañana no hay clase ... podemos tener el viernes nuestro fogón literario?"

Joaquín 5to grado: "Podemos elegir el próximo libro? Podría ser algo fantástico"

Amira 4to grado: "Seño el próximo libro puede ser 20.000 leguas de viaje submarino?"

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✓Café literario (22/09/2022)

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Implementación de las TIC, lectura comprensiva y debate grupal expositivo de lo leído (lectura compartida)...

Hermosa jornada!!

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Avances del proyecto. "Con afecto se aprende mejor" Juegos en postas entre alumnos y docentes. Tarde divertida!!

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Avances del proyecto. "Con afecto se aprende mejor" Juegos en postas entre alumnos y docentes. Tarde divertida!!

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Recuerden ir subiendo evidencia del logro del los objetivos planteados en el Proyecto. Esta es la mejor etapa y es importante que vaya quedando registro de cada una de las actividades que van realizando!
Estamos a su disposición si necesitan algo!

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Chicos recuerden ir compartiendo las evidencias de la implementación del Proyecto. Seguramente están sucediendo cosas maravillosas y es importantes compartirlas!

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Pudieron realizar la cxarga del proyecto en el formulario?
Recuerden compartir las evidencias de la implementación aquí!

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recuerden ir compartiendo las evidencias de la implementación del Proyecto. Seguramente están sucediendo cosas hermosas en la escuela y es importante compartirlas!

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Exposición sobre la Jornada Educar en Igualdad. Prevención y erradicación de la violencia de género. 6-7 sección múltiple.

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Exposición sobre la Jornada Educar en Igualdad. Prevención y erradicación de la violencia de género. 6-7 sección múltiple.

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Algo muy mágico puede suceder cuando se lee un libro... Jornada extendida taller de lectura con alumnos de 7 grado.

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Algo muy mágico puede suceder cuando se lee un libro... Jornada extendida taller de lectura con alumnos de 7 grado.

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La lectura de un libro es la fortuna de un niño...
Nuestra Directora Maestra trabajando con los alumnos de 2 grado.

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Un papá del colegio nos hizo la reseña del libro que trabajamos, los chicos trabajan semanalmente en el fogón literario y cuentan con la técnica de la mano

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Los alumnos de 6to grado realizaron folletos explicativos sobre la mosca del mediterráneo utilizando diversas estrategias de producción escrita

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Avanzamos con nuestro proyecto por el camino de la Fluidez hacia la comprensión.

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Avanzamos con nuestro proyecto por el camino de la Fluidez hacia la comprensión.

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Comparación de fábulas . Torbellino de ideas. 

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Comparación de fábulas . Torbellino de ideas. 

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Moralejas: valores

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Fortalecimiento y 5 grado. Reflexión del pintado de las estrellas !!

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Trabajo con valores: árbol de valores. Emociones diarias. Reflexión 

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Trabajo con valores: árbol de valores. Emociones diarias. Reflexión 

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ALUMNOS TRABAJANDO CON ADIVINANZAS Y TRABALENGUAS DE PRIMER CICLO

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Este es uno de los Proyecto realizado por las Docentes Mariana y Eugenia del grado múltiple y 5° grado.

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Objetivos Usar los lenguajes artísticos para comunicar ideas, sentimientos, emociones, en instancias de escritura y expresión con significado. Motivar instancias de interacción, comunicación y de trabajo co

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Les compartimos parte del trabajo que se lleva adelante en IRIS.

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Biblioteca Virtual "De la mano del arte"

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Biblioteca Virtual "De la mano del arte"

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Video de presentación del Proyecto a la Institución y la comunidad educativa.

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Video de presentación del Proyecto a la Institución y la comunidad educativa.

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SEGUIMOS SUMANDO...