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1)Favorecer la construcción de vínculos entre cohortes para fomentar el trabajo en equipo y la construcción colectiva.

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1)Favorecer la construcción de vínculos entre cohortes para fomentar el trabajo en equipo y la construcción colectiva.

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1_Con el trabajo en salas por regiones.
2_ Charla con Javier.
3_ con el video.
ARRIBA MENDOZA
JAJAJA

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1. cuando pudimos compartir con Javi

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El objetivo 1 cuando nos reencontramos los pexas de cada región

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El objetivo 1 cuando nos reencontramos los pexas de cada región

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El obj 1 para Favorecer vinculos, con la muestra del video de las acciones llevadas a cabo como puesta en común y como movimiento a nivel regional.

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El obj 1 para Favorecer vinculos, con la muestra del video de las acciones llevadas a cabo como puesta en común y como movimiento a nivel regional.

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Para favorecer los vínculos entre cohortes entre cortes. En objetivo dos con la charla de Ori y Jabi, el más enriquecedor.  Y las acciones en la actividad grupal, pq en Mza lo hicimos con un vinito!!!

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Para favorecer los vínculos entre cohortes entre cortes. En objetivo dos con la charla de Ori y Jabi, el más enriquecedor.  Y las acciones en la actividad grupal, pq en Mza lo hicimos con un vinito!!!

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Cuando nos contamos los rituales

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1. El intercambio tanto del principio como del final con otros PExAs. Compartir experiencias siempre es enriquecedor!

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1. El intercambio tanto del principio como del final con otros PExAs. Compartir experiencias siempre es enriquecedor!

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1. Conversar en dupla sobre los rituales.

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1. Conversar en dupla sobre los rituales.

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El clima escolar las estrategias que implementó permite tomarlas como ejemplo para aplicarlas o no a nuestra realidad .

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2)Intencionar la reflexión respecto a cómo impacta el clima escolar en sus estudiantes , en ustedes y en sus comunidades educativas.

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2)Intencionar la reflexión respecto a cómo impacta el clima escolar en sus estudiantes , en ustedes y en sus comunidades educativas.

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2_El video del trabajo de todas las regiones. Es muy lindo ver cómo cada uno desde su lugar apuesta a la transformación

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2 en la charla de Javier.. Espectacular!

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2 en la charla de Javier.. Espectacular!

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El clima escolar y las estrategias que implementó .

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El 2 con la charla de Javier y el 1) von la sala de los rituakes

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2 - Excelente el encuentro con Javi y conocer su tarea educativa. Muy inspiradora y llena de desafios para llevar al aula.

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3)Identificar acciones, intervenciones, buenas prácticas vinculadas a potenciar el clima escolar. 

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3)Identificar acciones, intervenciones, buenas prácticas vinculadas a potenciar el clima escolar. 

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2. Al compartir con colegas de los espacios acerca de como plasmar en las comunidades lo desarrollado.

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2. Al compartir con colegas de los espacios acerca de como plasmar en las comunidades lo desarrollado.

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cuando trabajamos en sala con los de la region, actividad final.-

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2) El video del trabajo en todas las regiones

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3. Charla Enseñá Perú y actividad reflexión en sala

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3. Charla Enseñá Perú y actividad reflexión en sala

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3. durante el trabajo en salas con las y los compañeros

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3. durante el trabajo en salas con las y los compañeros

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3. En lo compartido por los expositores.

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3. En lo compartido por los expositores.

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3 cuándo fuimos a salas para tomar algunas ideas de los testimonios 

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3 cuándo fuimos a salas para tomar algunas ideas de los testimonios 

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Me pareció  muy importante está visión y su modo de implementación.

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Me pareció  muy importante está visión y su modo de implementación.

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3 - En el trabajo en Salas con los compañeros de cada región. Aguante Salta :D

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1 en el primer momento
2 en la actividad de cierre

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3) Cuando pudimos compartir con Orea y Javier, muy inspirador.

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3) Cuando pudimos compartir con Orea y Javier, muy inspirador.

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3_Charla Ori y Javi