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5 _ que el docente encargado del aula dai, proporcione un refuerzo de lertura y escritura

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5 _ que el docente encargado del aula dai, proporcione un refuerzo de lertura y escritura

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Fomentar la autoestima entre los alumnos.

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5. Giras y convivios , visitas a laboratorios .

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5. Giras y convivios , visitas a laboratorios .

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No se aplican cursos de motricidad
Además, no se corrigen los errores de ortografía y esto crea hábitos en los alumnos para corregir estos errores.

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 5.Talleres  de  metodología lúdicas para el aprendizaje matemático.

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 5.Talleres  de  metodología lúdicas para el aprendizaje matemático.

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5. Desarrollo de club de lectura y escritura. 

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5. Desarrollo de club de lectura y escritura. 

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4. Deficiencia en el uso de herramientas  tecnológicas

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4. Deficiencia en el uso de herramientas  tecnológicas

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3. Desinteres en el aprendizaje  de ciencia 

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3. Desinteres en el aprendizaje  de ciencia 

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Mejorar las experiencias en las áreas pedagógicas, vivir mejores experiencias de aprendizajes a través de técnicas innovadoras

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Desconocimiento y poco contacto con la tecnología, falta de espacios tecnológicos

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2. Confunden las letras b,d ,no pueden pronunciar la letra r. Los gráficos  los hacen al reves.

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2. Confunden las letras b,d ,no pueden pronunciar la letra r. Los gráficos  los hacen al reves.

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No comprenden conceptos y términos de la asignatura, pocas prácticas en experimentos

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1 Además se presentan problemas de lectoescditura.

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Niños con problemas o dificultades para distinguir formas, trazos, y comprender conceptos, y condiciones especiales

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1. Alumnos con dificultades de aprendizaje ,en el habla ,forma de tomar el lápiz,lento aprendizaje. 

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1. Alumnos con dificultades de aprendizaje ,en el habla ,forma de tomar el lápiz,lento aprendizaje. 

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1 el problema de cálculo matemático en los alumnos de tercer ciclo es el cálculo matemático.,ya que los alumnos tienen pro lemas con las operaciones básicas. 

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1 el problema de cálculo matemático en los alumnos de tercer ciclo es el cálculo matemático.,ya que los alumnos tienen pro lemas con las operaciones básicas. 

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Aplicación y resolución de operaciones básicas 1° y 2° ciclo, y en parvularia falta de material concreto

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1. primer ciclo se le dificulta  el aprendizaje  de las operaciones  básicas sumas, restas y multiplicaciones.

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1. primer ciclo se le dificulta  el aprendizaje  de las operaciones  básicas sumas, restas y multiplicaciones.

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1. ¿Cuáles son las dificultades de cálculo matemático?

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1. ¿Cuáles son las dificultades de cálculo matemático?

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2 ¿Cuáles son las dificultades en lectoescritura?

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2 ¿Cuáles son las dificultades en lectoescritura?

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3. ¿Cuáles son las dificultades en Ciencia en el nivel 3° ciclo?

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3. ¿Cuáles son las dificultades en Ciencia en el nivel 3° ciclo?

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4. ¿Cuáles son las dificultades en Tecnología en el nivel 3° ciclo?

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4. ¿Cuáles son las dificultades en Tecnología en el nivel 3° ciclo?