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¿Qué valor agregado ofrece el curso para usted y la organización que representa?​

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¿Qué quisiera aprender acerca de los riesgos climáticos que no esté incluido en el programa?​

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¿Qué sugerencias tiene para el curso? (contenido, fechas, horarios, otros)​

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Revisar el marco a esto
¿Qué partes de lo conocido empieza a impactarse?

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-Portafolio
-Información estratégica de sostenibilidad
-Información estratégica de acciones climáticas

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Link entre riesgos climáticos - riesgos tradicionales - financieros

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Link entre riesgos climáticos - riesgos tradicionales - financieros

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Evidenciar la conexión

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Revisar si se podría 8 am

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Por qué no se puede usar el portafolio público

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Por qué no se puede usar el portafolio público

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Por qué no hacer uso del portafolio público para que todos trabajen

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Se puede tener casos de estudio de éxito 

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Se puede tener casos de estudio de éxito 

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Particularmente como enfrentan estos riesgos

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Estrategias para generar conciencia dentro de las organizaciones

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Estrategias para generar conciencia dentro de las organizaciones

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Como involucrar estos procesos internamente

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Incluir enfoques en fase de inversión - Estructuración de proyectos

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Incluir enfoques en fase de inversión - Estructuración de proyectos

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Por CFS, WTW, UKPACT

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Algunas sesiones desarrollarse en la tarde

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Algunas sesiones desarrollarse en la tarde

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Permite ver más clarametne los conceptos

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Tener en cuenta diversidad de capacidades para afrontar el cambio climático: Alcance bancos mas pequeños vs grandes

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Tener en cuenta diversidad de capacidades para afrontar el cambio climático: Alcance bancos mas pequeños vs grandes

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Ejemplos de casos de desarrollo - segundo piso

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Ejemplos de casos de desarrollo - segundo piso

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Incluir en contenido

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Permiten alinear lenguaje para avanzar como gremio

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Permiten alinear lenguaje para avanzar como gremio