# data[].attributes.headline
Emanuel Santos                    Tecnología educativa (definición 1)       

# data[].attributes.subject
Emanuel Santos                    Tecnología educativa (definición 1)       

# data[].attributes.body
La Tecnología Educativa ha de ser vista como una disciplina integradora de conocimientos que sirven para encontrar puentes conceptuales para procesos de innovación con tecnologías en cualquier nivel y los medios de enseñanza.

Prendes Espinosa, M. P. (2018). La Tecnología Educativa en la Pedagogía del siglo XXI: una visión en 3D. RiiTE Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa, (4). https://doi.org/10.6018/riite/2018/335131

# data[].attributes.headline
Stefhany Young T.E (Definicion personal)

# data[].attributes.subject
Stefhany Young T.E (Definicion personal)

# data[].attributes.body
La Tecnología Educativa se puede definir como el conjunto de herramientas, procesos y métodos que integran las tecnologías digitales y de la información en el entorno educativo con el objetivo de mejorar y optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Esta disciplina abarca desde el diseño y desarrollo de recursos didácticos digitales hasta la implementación de plataformas de aprendizaje en línea, y se basa en principios pedagógicos y teorías del aprendizaje para crear experiencias educativas más efectivas, accesibles y personalizadas.

# data[].attributes.body
La tecnología educativa es el uso innovador de la tecnología para mejorar y transformar la enseñanza y el aprendizaje. En esencia, la tecnología educativa consiste en aprovechar los avances tecnológicos para mejorar los resultados del aprendizaje, aumentar la participación y promover el aprendizaje personalizado. Va más allá de los métodos de enseñanza tradicionales al integrar la tecnología en el plan de estudios, la evaluación y los sistemas de apoyo a los estudiantes.

Narvaez, M. (2023, October 16). Tecnología educativa: Todo lo que debes saber para aprovecharla. QuestionPro. https://www.questionpro.com/blog/es/tecnologia-educativa/

# data[].attributes.body
La tecnología educativa se define como el espacio intelectual educativo que estudia los medios y las tecnologías de la información y la comunicación, sus formas de representación, difusión y acceso al conocimiento y la cultura en diversos contextos educativos: educación escolar, educación no formal, educación informal, educación a distancia, etc. educación superior.

La “tecnología educativa” proporciona al docente, utilizando recursos tecnológicos, las herramientas de planificación y desarrollo necesarias para llevar a cabo los procesos de enseñanza y aprendizaje, con el objetivo de mejorarlos para maximizar el avance de los objetivos educativos y lograr el éxito en el aprendizaje.

colaboradores de Wikipedia. (2024, April 19). Tecnología educativa. Wikipedia, La Enciclopedia Libre. https://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADa_educativa

# data[].attributes.headline
Emanuel Santos                                                 Tecnología educativa (definición 2)

# data[].attributes.subject
Emanuel Santos                                                 Tecnología educativa (definición 2)

# data[].attributes.body
La tecnología puede ser de uno para muchos, individual y entre pares. Puede requerir que el alumnado aprenda de manera individual o en grupo; en línea o sin conexión a internet; de forma independiente o interconectada. Ofrece contenidos, crea comunidades estudiantiles y conecta a docentes con estudiantes. Proporciona acceso a la información. Puede utilizarse para el aprendizaje formal o informal y evaluar lo que se ha aprendido. Se emplea como una herramienta para favorecer la productividad, la creatividad, la comunicación, la colaboración, el diseño y la gestión de datos. Se puede producir de manera profesional o tener contenido generado por los usuarios. Puede ser tecnología específica de las escuelas y de un lugar o puede trascender el tiempo y el espacio. Como en cualquier sistema complejo, cada herramienta tecnológica puede requerir una infraestructura, un diseño, un contenido y una pedagogía distintos y puede promover diferentes tipos de aprendizaje.

Fuente: UNESCO. (2023). Resumen del Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo 2023. UNESCO. https://www.unesco.org/gem-report/sites/default/files/medias/fichiers/2023/07/7952%20UNESCO%20GEM%202023%20Summary_ES_Web.pdf