# data[].attributes.body
ทำให้ผู้คนคนประชาชนได้รับการอบรมด้านจิตใจมีที่ยึดเหนี่ยวจิตใจและจงรักภักดีต่อกษัตริย์ มีความสำคัญด้านการใช้ชีวิต

# data[].attributes.body
เปนการสะท้อนสภาพสังคมในช่วงนั้นให้เราเห็น

# data[].attributes.body
มีวรรณคดีให้อ่าน

# data[].attributes.body
ความเชื่อให้ประชาชนได้ยึดเหนี่ยวจิตใจ

# data[].attributes.body
ทำให้ประชาชนจงรักษ์ภักดีต่อกษัตริย์

# data[].attributes.body
สืบทอดขนบทำเนียมจากอยุธยา ไม่ให้หายไป

# data[].attributes.body
มีความสำคัญไม่ให้เกิดการกบฎ

# data[].attributes.body
เพื่อให้ประชาชนมีความรักชาติ

# data[].attributes.body
สะท้อนความเชื่อด้านศาสนา

# data[].attributes.body
ใช้วรรณคดีสื่อถึงสังคมในสมัยนั้น

# data[].attributes.body
ปลูกฝังให้คนรักชาติ อบรมจิตใจประชาชน

# data[].attributes.headline
กิจชุณหกาญจน์ 16 ช่วยท

# data[].attributes.body
กิจชุณหกาญจน์ 16 ช่วยทำให้ คุณค่าทางอารมณ์ คุณค่าทางภาษา และคุณค่าทางวัฒนธรรม วรรณคดีมีคุณค่าทางอารมณ์ก็เพราะว่าวรรณคดีเป็นงานศิลปะ จึงมุ่งให้เกิดความเพลิดเพลินทางอารมณ์เป็นหลัก มีคุณค่าทางภาษา

# data[].attributes.body
แสดงให้เห็นถึงการอบรมเรื่องความจงรักภักดีต่อชาติบ้านเมือง ศาสนา

# data[].attributes.body
มีข้อคิดในการใช้ชีวิตและสะท้อนสภาพสังคมในสมัยนั้นและทำให้ประชนชนมมีคสามเชื่อแต่วัฒนธรรมสืบจฃต่อกันมายาวนาน

# data[].attributes.headline
อาภากร 32สะท้อน

# data[].attributes.body
อาภากร 32

สะท้อนให้เห็นชีวิตความเป็นอยู่และสภาพสังคมในสมัยนั้น ความเชื่อในศาสนา

# data[].attributes.body
เพื่อสั่งสอนประชาชนให้มีความซื่อสัตย์และจงรักภักดี

# data[].attributes.body
เปนความเชื่อให้ประชาชนมีที่ยึดเหนี่ยวจิตใจในทุกๆช่วงของประวัติศารตร์ประเทศไทย

# data[].attributes.body
ทำให้บ้านเมืองมีความเจริญขึ้นในหลายๆด้าน และสะท้อนถึงศาสนาและวัฒนธรรม

# data[].attributes.body
มีความสำคัญในด้านการอบรมด้านจิตใจของประชาชน

# data[].attributes.headline
กัลยรัตน์ 1 

# data[].attributes.subject
กัลยรัตน์ 1 

# data[].attributes.body
วรรณคดีสมัยตอนต้นให้ข้อคิด และ คุณค่าทางอารมณ์ สะท้อนในสมัยนั้น

# data[].attributes.body
เป็นสิ่งที่สื่อถึงวัฒนธรรมต่างๆของไทย เช่นความเชื่อ ความคิด ของสมัยนั้น

# data[].attributes.body
ให้ข้อคิด ความรู้ ที่ยึดเหนี่ยว ผ่านวรรณคดีกับผู้คน

# data[].attributes.headline
เพ็ญพิชชา 26

# data[].attributes.subject
เพ็ญพิชชา 26

# data[].attributes.body
ทำให้มีความเชื่อที่ยึดเหนี่ยวจิตใจ

# data[].attributes.body
รูปแบบคำประพันธ์

# data[].attributes.body
อบรมจิตใจของประชาชนเเละให้ยึดมั่นในศาสนา

# data[].attributes.body
ยึดเหนื่ยวจิตใจ

# data[].attributes.body
วรรณคดีสมัยนั้นทำให้ได้ความสนุก

# data[].attributes.body
เพื่อให้จงรักภักดีต่อชาติ ศาสนา กษัตริย์ และมีที่ยึดเหนี่ยวจิตใจ

# data[].attributes.headline
เจตน์สฤษฎิ์ 34

# data[].attributes.subject
เจตน์สฤษฎิ์ 34

# data[].attributes.body
1. สะท้อนและส่งเสริมค่านิยมและศีลธรรม: วรรณคดีในสมัยนี้มักจะมีเนื้อหาที่สะท้อนถึงค่านิยม ศีลธรรม และหลักธรรมของพุทธศาสนา ซึ่งเป็นศาสนาหลักในสมัยนั้น การอ่านวรรณคดีเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างจริยธรรมและคุณธรรมในสังคม

2. การศึกษาและการเรียนรู้: วรรณคดีเป็นเครื่องมือในการศึกษาสำหรับคนในยุคอยุธยา เนื่องจากเป็นสื่อที่ให้ความรู้และส่งเสริมการเรียนรู้ด้านต่าง ๆ เช่น ประวัติศาสตร์ วรรณคดี ประเพณี และวิถีชีวิตของคนในสมัยนั้น

3. การพัฒนาภาษาและวรรณกรรม: วรรณคดีช่วยในการพัฒนาภาษาไทยและการเขียนอักษรไทย การเขียนและการอ่านวรรณคดีช่วยให้ภาษาไทยมีความสละสลวยและงดงาม

4. การบันเทิงและความสนุกสนาน: วรรณคดีในสมัยอยุธยาตอนต้นยังทำหน้าที่เป็นสื่อบันเทิง เช่น การเล่านิทาน การแต่งกวี และการแสดงละครที่มีการนำเรื่องราวจากวรรณคดีมาใช้

5. การสร้างสรรค์และการส่งต่อวัฒนธรรม: วรรณคดีมีบทบาทสำคัญในการสร้างและส่งต่อวัฒนธรรมไทย การเขียนและการอ่านวรรณคดีช่วยให้วัฒนธรรมไทยได้รับการสืบทอดและคงอยู่ในสังคม

# data[].attributes.headline
ณัฏฐณุตตรา 22

# data[].attributes.subject
ณัฏฐณุตตรา 22

# data[].attributes.body
สะท้อนขนบธรรมเนียม

# data[].attributes.body
ทำให้คนคนในสมัยนั้นมีการรักชาติ พระมหากษัตริย์ ร่วมถึงมีที่ยึดเหนี่ยวจิตใจ

# data[].attributes.body
จงรักภักดี

# data[].attributes.body
ให้ประชาชนรักชาติ ศาสนา

# data[].attributes.body
สร้างเสริมจิตใจให้ความเชื่อมั่นแก่ประชาชน