# data[].attributes.body
Felicitaciones por haber llegado al final del recorrido. Esperamos que hayan podido conocer nuevas miradas y aportes para pensar la tecnología y la educación.

¡Hasta la próxima!

Las profes

# data[].attributes.headline
Construí una mirada más integral sobre su inclusión en el aula.

# data[].attributes.subject
Construí una mirada más integral sobre su inclusión en el aula.

# data[].attributes.body
Verónica Illuzzi

# data[].attributes.body
Es mucho más allá de saber usar el proyector o ser receptora de la mima

# data[].attributes.headline
El uso de herramientas no es solo enseñar a usarla sino buscar el uso crítico y reflexivo del mismo

# data[].attributes.subject
El uso de herramientas no es solo enseñar a usarla sino buscar el uso crítico y reflexivo del mismo

# data[].attributes.body
Integrarla dandole sentido

# data[].attributes.body
Amplié mi mirada sobre la tecnología en cuánto al impacto en el ámbito educativo, cómo interpela en la construcción de las subjetividades y conocer más sobre contexto digital.

# data[].attributes.headline
Como aplicar un proyecto transmedia en una sala de nivel inicial 

# data[].attributes.subject
Como aplicar un proyecto transmedia en una sala de nivel inicial 

# data[].attributes.body
Particularmente lo trabajado sobre ciudadanía digital.

# data[].attributes.headline
Incorporaría en mis clases el uso de la subjetividades.

# data[].attributes.subject
Incorporaría en mis clases el uso de la subjetividades.

# data[].attributes.body
Modifique su posibilidad de entrar como herramientas en la escuela mas alla de lo instrumental, y la necesidad de trabajarlos de manera conjunta con los equipos docentes

Paz Rozen

# data[].attributes.body
Modifique su posibilidad de entrar como herramientas en la escuela mas alla de lo instrumental, y la necesidad de trabajarlos de manera conjunta con los equipos docentes

Paz Rozen

# data[].attributes.headline
Pensar las planisferio teniendo en cuenta como contenidos las AMI

# data[].attributes.subject
Pensar las planisferio teniendo en cuenta como contenidos las AMI

# data[].attributes.body
El uso de usar el proyector o la computadora pensando que estoy incluyendo tecnologias digitales.

# data[].attributes.body
Narrativas transmedia

# data[].attributes.body
En cuanto a la enseñanza Logré adaptarla a las diferentes propuestas pedagógicas y a utilizarla de manera transversal, en lo personal logré aprender a utilizar diferentes herramientas y permitirme equivocarme

# data[].attributes.headline
La posibilidad de incluir, en cualquier proyecto o secuencia, propuestas transversales que incluyan el desarrollo de habilidades fundamentales en vinculación con las instrumentales.

# data[].attributes.subject
La posibilidad de incluir, en cualquier proyecto o secuencia, propuestas transversales que incluyan el desarrollo de habilidades fundamentales en vinculación con las instrumentales.

# data[].attributes.body
Verónica Illuzzi

# data[].attributes.body
Me llevo la necesidad de pensar los entornos digitales como ecosistemas vivos, cambiantes. Desde nuestro rol es sumamente importante reflexionar sobre las propias prácticas y los valores que las fundamentan y organizan.

Gracias

# data[].attributes.body
La tecnologia es mucho mas de lo que yo pensaba ,pienso en la importancia de la responsabilidad de uso ,la forma de abordaje y como comunicar a mis alumnos estas ideas .

# data[].attributes.body
¡Gracias por todo!

# data[].attributes.body
La terminología a la que refiere, su implementación en la vida cotidiana y discursos.

La responsabilidad como educadora tanto en su uso cómo.o su difusión.

# data[].attributes.body
Incorporaria mas espacio a la reflexion ademas de lo instrumental. Si bien lo trabajaba, ahora tengo mas herramientas para llevarlo a cabo en las aulas

Paz Rozen

# data[].attributes.body
La idea de ampliar mi bagaje tecnológico con consciencia, conocer que las narrativas transmedia están más cerca de lo que pensaba, solo que no conocía el concepto como tal.

Me llevo herramientas para la sala.

# data[].attributes.body
Cambiar mi mirada en relacion a la incorporación de el uso de la tecnología en la sala.

# data[].attributes.body
Algunas de las preguntas que me llevo son: ¿como hacer para incorporar a las familias en el uso responsable de las tecnologías? ¿Que propuestas contribuyen a que la escuela teja redes en vez de muros?

María Constanza Garcia Zanon

# data[].attributes.headline
La tecnología es maravillosa, ingresarla a las aulas realizamos una inclusión a todos los alumnos a poder adquirir conocimientos.

# data[].attributes.subject
La tecnología es maravillosa, ingresarla a las aulas realizamos una inclusión a todos los alumnos a poder adquirir conocimientos.

# data[].attributes.body
¿Reflexionamos, de manera responsable, sobre las nuevas experiencias digitales y el mundo virtual?

# data[].attributes.body
Estamos en contacto, saludos.

# data[].attributes.body
Trabajaría principalmente con las familias sobre los riesgos que existen en la navegación por Internet.

# data[].attributes.headline
El material propuesto, los autores empleados y las docentes de la cátedra han estado muy por encima de mis expectativas. Agradezco mucho. Los conceptos que estudiamos me abrieron un nuevo panorama de considerandos que debería poner en práctica . 

# data[].attributes.subject
El material propuesto, los autores empleados y las docentes de la cátedra han estado muy por encima de mis expectativas. Agradezco mucho. Los conceptos que estudiamos me abrieron un nuevo panorama de considerandos que debería poner en práctica . 

# data[].attributes.body
Saludos y gracias Maximo Pereira.

# data[].attributes.body
Me llevo las ganas de seguir investigando los temas propuestos. Tambien como conectar los mundos que habito fuera de la escuela (videojuegos, fanfiction, fanart) con lo dentro de la escuela desde el rol docente. Sobre todo sin desdibujar el rol profesional y teniendo cuidados.

Paz Rozen

# data[].attributes.headline
Gracias por esta hermosa experiencia educativa que ayuda a enriquecer miradas!!!

# data[].attributes.subject
Gracias por esta hermosa experiencia educativa que ayuda a enriquecer miradas!!!

# data[].attributes.body
Verónica Illuzzi

# data[].attributes.body
Muchas gracias!

# data[].attributes.body
Incorporaria videos juegos y transmedia.

# data[].attributes.body
Es mas que herramientas

# data[].attributes.body
Todo lo aprendido sobre narrativa transmedia me resultó muy enriquecedor y me dio muchas herramientas.

María Constanza Garcia Zanon

# data[].attributes.body
Son muchas las herramientas que implementar y podría llegar a implementar. Me parece muy interesante el trabajo con los videos intervenidos y las diversas plataformas que permiten un rol más activo de los estudiantes sin la discriminación de ciclo.

# data[].attributes.headline
A poder armar una secuencia didáctica incorporando herramientas y  los conocimientos sean adquiridos con facilidad 

# data[].attributes.subject
A poder armar una secuencia didáctica incorporando herramientas y  los conocimientos sean adquiridos con facilidad 

# data[].attributes.headline
Amplié la mirada sobre lo que implica educar con tecnologías digitales, saliendo del uso como herramienta. 

# data[].attributes.subject
Amplié la mirada sobre lo que implica educar con tecnologías digitales, saliendo del uso como herramienta. 

# data[].attributes.body
Naselli, Antonella

# data[].attributes.body
Poder ampliar mí mirada sobre el uso crítico y reflexivo de la tecnología en lo personal y en mis prácticas docente

# data[].attributes.headline
Logré ampliar el conocimiento de educación digital en la escuela tomando en cuenta el concepto de alfabetización digital 

# data[].attributes.subject
Logré ampliar el conocimiento de educación digital en la escuela tomando en cuenta el concepto de alfabetización digital 

# data[].attributes.body
Gracias por todo lo compartido!!!

# data[].attributes.body
Hasta pronto, gracias por el material bibliográfico ofrecido durante la cursada.

# data[].attributes.body
No se si modifique, sino amplié para enriquecer mis prácticas pedagógicas.

# data[].attributes.body
Modifique el pensamiento del uso de las nuevas tecnologías. Es muy importante tener un pensamiento reflexivo y crítico, en lugar de una mera herramienta.

# data[].attributes.headline
No solo basta con las habilidades instrumentales sino que también son necesarias las habilidades fundamentales... y sobre todo tener CRITERIO

# data[].attributes.subject
No solo basta con las habilidades instrumentales sino que también son necesarias las habilidades fundamentales... y sobre todo tener CRITERIO

# data[].attributes.body
Agradezco el espacio y el clima de las clases. Tambien el dejar las preguntas abiertas en tantos temas que nos atraviesan cotidianamente (y que incluso no los detectabamos).

Paz Rozen

# data[].attributes.body
Incorporaría las herramientas adquiridas , el uso de las diferentes plataformas teniendo en cuenta las subjetividades de los niños y niñas.

# data[].attributes.body
La idea del uso solo instrumental de los recursos digitales

María Constanza Garcia Zanon

# data[].attributes.body
Incorporaría todo lo trabajado sobre ciudadania y alfabetización, tambien me pareció muy interesantes las narrativas transmedias, por lo que me parece una buena forma de armar proyectos interdisciplinarios.

González, Bárbara C.

# data[].attributes.headline
Con la gamificación, las habilidades informales, pueden llevarla a la escuela..

# data[].attributes.subject
Con la gamificación, las habilidades informales, pueden llevarla a la escuela..

# data[].attributes.headline
Las narrativas transmedia, disfrute armar el proyecto y saber que se puede llevar a cabo

# data[].attributes.subject
Las narrativas transmedia, disfrute armar el proyecto y saber que se puede llevar a cabo

# data[].attributes.body
Agradezco el camino recorrido, el acompañamiento y el profesionalismo con el que se llevó adelante la cursada.

# data[].attributes.headline
Me interesó particularmente el tema de narrativas digitales. Me gustaría implementarlo.

# data[].attributes.subject
Me interesó particularmente el tema de narrativas digitales. Me gustaría implementarlo.

# data[].attributes.body
Naselli, Antonella

# data[].attributes.body
¿Seguir pensando en cómo buscar el equilibrio en mi vida personal para convertirme en u ciudadano digital crítico?

# data[].attributes.body
A partir del cursado en la materia, modifique mi perspectiva en sobre la incorporación de las tecnologías digitales en el aula, más allá desde su mero uso instrumental sino de entenderlas como parte de nuestro entorno tecnocultural actual al que la escuela debe adaptarse.

# data[].attributes.headline
Logré aclarar mi postura y encontrar nuevas formas de trabajar el tema con mayor amplitud conceptual.

# data[].attributes.subject
Logré aclarar mi postura y encontrar nuevas formas de trabajar el tema con mayor amplitud conceptual.

# data[].attributes.body
Pude apreciar distintas formas de aplicarla en las actividades

# data[].attributes.body
¿Cuál es el tope de intervención por parte de la escuela en el entorno digital?

¿ Está preparada la sociedad y la escuela para afrontar todas las problemáticas y responsabilidades que conllevan las nuevas tecnologías?

# data[].attributes.headline
Amplie mi mirada y implemete varios aspectos que tenia sobre las tecnologías

# data[].attributes.subject
Amplie mi mirada y implemete varios aspectos que tenia sobre las tecnologías

# data[].attributes.body
Poder poner el foco y la mirada de lo que realmente necesito o preciso para la tarea diaria

# data[].attributes.headline
El papel fundamental en la construcción del conocimiento al proporcionar acceso a una amplia variedad de recursos y herramientas digitales

# data[].attributes.subject
El papel fundamental en la construcción del conocimiento al proporcionar acceso a una amplia variedad de recursos y herramientas digitales

# data[].attributes.headline
¿Estaremos preparados para afrontar los nuevos desafíos?

# data[].attributes.subject
¿Estaremos preparados para afrontar los nuevos desafíos?

# data[].attributes.headline
Me quedo repensando mis prácticas. Preguntándome cuáles son los mejores modos de educar con tecnologías digitales.

# data[].attributes.subject
Me quedo repensando mis prácticas. Preguntándome cuáles son los mejores modos de educar con tecnologías digitales.

# data[].attributes.body
Naselli, Antonella

# data[].attributes.headline
Gracias por todo!!! Hermosas las clases!! 

# data[].attributes.subject
Gracias por todo!!! Hermosas las clases!! 

# data[].attributes.body
Naselli, Antonella

# data[].attributes.body
¿Cómo llevar a cabo las habilidades fundamentales en salas de maternal?

# data[].attributes.body
Gracias por todas las herramientas que nos brindaron!!!

Hasta pronto

# data[].attributes.body
Cambie mí idea reflexiva sobre la tecnología, amplíe la mirada sobre muchos aspectos más profundos de la tecnología y sus usos

# data[].attributes.body
Voy a incorporar más propuestas vinculadas a favorecer las habilidades fundamentales de mis estudiantes y no centrarme solamente en la parte instrumental.

# data[].attributes.body
Me llevo preguntas sobre como incorporar actividades concretas de analisis, sobretodo en el nivel inicial.

# data[].attributes.body
Dimensionado sobre la misma, la idea de que podemos enriquecer y potenciar nuestras propuestas didácticas.

# data[].attributes.body
Pude entender y confirmar con amplia reflexión que la tecnología es un campo en constante evolución y a lo largo del tiempo ha generado cambios significativos, en nuestra sociedad.

Además esta sigue siendo una fuerza transformadora en nuestra sociedad y pedagogía, como una herramienta facilitadora. Entonces culminando, la idea se centra en preguntarse, ¿cómo adaptarse a las necesidades cambiantes de los niños/niñas, en un mundo moderno y cambiante?. Y poderla responder desde el análisis crítico, con una mirada abierta y garantizando un proyecto que respondda las situaciones emergentes que se presentan dentro del aula.

# data[].attributes.body
Modifique la idea de que las tecnologías, sólo la podemos usar en una propuesta educativa trabajando contenidos específicos.

Si bien pueden haber transversalidades en los jes, contenidos, materias, etc.

También la tecnología puede ayudarnos a trabajar y resolver situaciones emergentes dentro del aula, la cual son inmersas por el contexto en el cuál están sumergidos los sujetos/alumnado. Así mismo estás deberán ser detectadas y analizadas por el docente. Detectar qué las situaciones no sólo suceden en el aula sino también en un mundo virtual que los niños/niñas conviven.

# data[].attributes.body
Modifique mi reflexión sobre la potencialidad de la expansión de la tecnología en la educación.

# data[].attributes.body
Modifique la idea de que ciertas tecnologías no tienen un potencial didáctico.

# data[].attributes.body
Incorporaría narrativa transmedia

# data[].attributes.body
¿Cómo colaborar en la construcción de ciudadanía digital? ¿Cómo vincular la ESI con la ciudadanía digital?

# data[].attributes.body
Gracias totales !!! me llevo muchooooo

# data[].attributes.body
¡Gracias por todo! Fue una excelente y enriquecedora cursada.

Saludos

# data[].attributes.body
Estoy de acuerdo en que incorporar tecnologías en las clases de los docentes puede ser beneficioso para mejorar la experiencia de aprendizaje de los estudiantes. Algunas formas de implementarlas serían:

1. Plataformas de aprendizaje en línea. Utilizar plataformas de aprendizaje en línea como, moodle, canvas, o google classroom para organizar materiales, asignaciones y comunicación con los estudiantes.

2. Presentaciones Multimedia.

Los docentes pueden utilizar herramientas como powerpoint, prezi o google slides para crear presentaciones multimedia interactivas. Agregar imágenes, videos y gráficos puede hacer que el contenido sea más atractivo y comprensible.

3. Recursos Digitales**:

Explorar recursos digitales como videos educativos, simulaciones o juegos interactivos relacionados con el tema de estudio. Estos recursos ayudan a visualizar conceptos abstractos y mantener el interés de los estudiantes.

4. Herramientas de Colaboración

Utilizar herramientas como google docs, microsoft teams o slack para colaborar en proyectos grupales.

Los estudiantes pueden trabajar juntos en tiempo real y compartir ideas.

5. Gamificación

Introducir elementos de juego en el aprendizaje, como puntos, insignias o competencias. Esto puede motivar a los estudiantes y hacer que el proceso de aprendizaje sea más divertido.

6. Formación Docente Continua.

Los docentes deben recibir capacitación constante sobre el uso efectivo de la tecnología en el aula. Participar en talleres, conferencias y cursos en línea puede ayudar a mantenerse actualizado.

En resumen, la tecnología puede enriquecer la enseñanza y el aprendizaje, pero es importante que los docentes se sientan cómodos con estas herramientas y las utilicen de manera pedagógica .

# data[].attributes.body
*¿Cómo desarrollar un proyecto integral basado en las tecnologías, con la comunidad educativa en EMIS?

*¿Qué, cuándo y cómo? Enseñar con tecnologías digitales.

*¿Qué herramientas tecnologías podría seleccionar, que sea más enriquecedora?

# data[].attributes.body
Gracias por realizar una cursada interesante y gratificante desde todos los aspectos. Saludos👋🏻👏🏻🤙🏻🫶🏻

# data[].attributes.body
Pude acceder a material muy variado e interesante que, junto a las clases compartidas con las profesoras y mis compañeros, me permitió (re) pensar acerca de mi relación con las nuevas tecnologías. En general solía utilizarlas como medios para fijar, revisar o evaluar contenidos desarrollados en mis materias. Ahora veo que hay 'un más allá', que no son simples instrumentos o medios. Reflexionar sobre todo ese trasfondo, implicancias y la construcción de las diversas subjetividades es lo que me disparó esta asignatura. Muchas gracias a todos!!!

# data[].attributes.body
Buenas suerte a todos! Nos seguiremos viendo en la cursada.

# data[].attributes.body
la idea que tengo actualmente sobre la tecnología es mucho mas amplia,viendo todas las posibilidades que la misma brinda a todos los ámbitos tanto personales como laborales

codevila Andrea

# data[].attributes.body
Me cambio la cabeza, pienso en lo beneficioso que puede ser en todos los niveles enseñar incorporando las tecnologías digitales.

Creo que es un gran aporte al momento de enseñar los contenidos a nuestros alumnos/as.

# data[].attributes.body
hay muchísimas cosas por utilizar en la sala, desde las plataformas de juegos ,como también comunicar a las familias los posibles usos de la tecnología y todo lo que eso implica

codevila andrea

# data[].attributes.body
Principalmente lo que modifique es la forma en la que pensaba que se podían emplear, ya que antes para mi eran para uso instrumental

# data[].attributes.body
Aun no las incorporé, pero ya estoy pensando en las actividades y secuencias didácticas que puedo llevar adelante en el nivel iniciaL

# data[].attributes.body
Lo principal que me llevo,son la curiosidad y la posibilidad de implementar lo aprendido, preguntas,millones .Pero una en particular como seguir utilizando esta herramienta sin olvidar de utilizar un criterio responsable,y que la velocidad en la que estamos inmersos no me distraiga.

codevila andrea

# data[].attributes.body
Pienso y me pregunto, cuáles son los mejores modos de educar con las tecnologías digitales, para el nivel que me desempeño que es el inicial

# data[].attributes.body
Muchas gracias,las clases fueron muy claras,el ambiente cálido,en la cual tuvimos el espacio para ser escuchados.

Codevila Andrea

# data[].attributes.body
¡¡¡Gracias profes!!! me llevo mucho de esta cursada, muy interesante y enriquecedoras las clases y los temas abordados!!! me despido contenta de todo lo aprendido!!!

# data[].attributes.body
Que puedo abordar ciudania digital desde mi materia.

# data[].attributes.body
Incorporaría más herramientas interactivas y colaborativas en línea para fomentar la participación activa de los estudiantes.

# data[].attributes.body
¿Cómo puedo adaptar mejor los recursos tecnológicos para abordar las necesidades específicas de mis estudiantes en matemáticas y física?

# data[].attributes.body
Siempre creí que la cultura digital es un buen camino para llevar adelante la pegadogia en la escuela si le damos un buen uso a sus herramientas.

# data[].attributes.headline
La tecnología es mas que una herramienta instrumental.

# data[].attributes.subject
La tecnología es mas que una herramienta instrumental.