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초등사회정서 워크북 '마음톡, 함께톡톡'

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초등사회정서 워크북 '마음톡, 함께톡톡'

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3. 사회적 인식: 감정 맞추기

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3. 사회적 인식: 감정 맞추기

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1) 다양한 상황/시나리오 제공

ex. 친구가 시험을 망쳤을 때, 생일 파티에 초대받지 못했을 때, 게임 도중 나는 2번째인줄 알았는데 친구가 3번째라고 할 때 etc

2) 감정 추측

어떤 감정을 느낄지

그 감정을 느끼는 이유는 무엇일지

3) 반응 연습

그에 맞는 적절한 반응 생각하고 연습

이때 반응은 상대방을 존중하고 공감해야함

4) 피드백

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3. 사회적 인식: 친절한 행동 갤러리 워크

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3. 사회적 인식: 친절한 행동 갤러리 워크

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1) 친절한 행동의 목록 만들기

ex. 준비물 빌려주기, 칭찬해주기, 친구가 ~하고 싶어할 때 양보해주기

2) 목록 중 하나 선택 후 그림 그려보기

3) 전시

4) 칭찬

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4. 관계 기술: 정렬게임

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4. 관계 기술: 정렬게임

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생일순, 이름순으로 서는 게임

이 과정에서 서로 소통해야함

대화를 통해 성공해야함

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5. 책임 있는 결정: 시나리오 기반 논의

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5. 책임 있는 결정: 시나리오 기반 논의

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1) 문제 상황 설정

친구랑 놀러가기로 했는데 방을 정리해야하는 상황

마지막 남은 쿠키를 먹고싶어하지만 누나도 원하는 상황

이기고 싶은데 같은 팀원이 자꾸 실수해서 지는 상황

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1) 따로따로 행복하게

https://www.slj.co.kr/bbs/board.php?bo_table=special&wr_id=22&sca=%ED%8A%B9%EC%A7%91&page=35

2) 숲속으로

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초등학교 독서치료 수업 이야기 - 소통하니 통로가 열리더라 > 특집 | 학교도서관저널

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12장.선행사건 조정과 수정, 13장. 후속결과 수정

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12장.선행사건 조정과 수정, 13장. 후속결과 수정

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13장. 14장. 중재계획 실행과 성과의 유지

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13장. 14장. 중재계획 실행과 성과의 유지

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긍정적 행동지원 13,14장