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Adopter une attitude adaptée et responsable en ce qui concerne l’utilisation des réseaux sociaux.

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Story Instagram Annonce évènements du Mois Simple Blanc Jaune Vert (3)

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Pouvez-vous me citer les réseaux sociaux que vous connaissez ?

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Questionnaire sur l'utilisation des réseaux sociaux des élèves

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeRbOMe3RO0FM9Ltb7ezeo9JU-CyaBUQJhAvjecaPoObrj8sw/viewform

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Diffusion de la vidéo sur Facebook. Préciser qu’elle est valable pour tous les réseaux sociaux

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Facebook c'est le plus grand réseau social sur Internet. Plus d'un milliard d'utilisateurs dans le monde y retrouvent leurs amis pour partager leurs photos, leurs vidéos ou jouer ensemble.

Pourquoi les moins de 13 ans sont-ils privés de Facebook ?

En fait, à travers tous ses jeux et activités, l'utilisateur donne plein d'informations sur sa vie privée : par exemple où il vit, qui il fréquente, quelle musique il aime ou si il raffole de vidéos de chaton mignon. Ces informations valent chers et Facebook les revend à des sociétés qui s'en servent pour envoyer des publicités sur mesure. La loi américaine interdit de collecter des informations personnelles sur des enfants de moins de 13 ans. Facebook, qui est une entreprise américaine, se protège en demandant à l'internaute si il a plus de 13 ans quand il s'inscrit. Tu es impatient ? Pourtant il y a plein de bonnes raisons d'attendre d'être assez grand pour utiliser Facebook. Par exemple, on n'a pas toujours que des amis sur Facebook, certains messages peuvent blesser. Et puis, il y a ceux que tu y mets toi, des photos personnelles ou des commentaires postés sur le coup de la colère et que tu voudrais bien pouvoir supprimer. Mais ce que tu mets sur Internet y reste à jamais. Les réseaux sociaux, ça s'apprend et apprendre, ça demande un peu de temps !

Les dangers de facebook pour les plus jeunes

Il est très facile de créer un profil sur Facebook. Certaines personnes mal intentionnées s'y inscrivent sous une fausse identité.

Les jeunes partagent souvent leur vie privée sur le réseau, sans se rendre compte que leur intimité est exposée à tous. Il n'est pas rare que des moins de 18 ans soient victimes de violences morales, d'injures, d'humiliations...

Il faut se souvenir que Facebook n'est pas un lieu pour échanger des informations importantes, ni pour transmettre des données personnelles.

Réalisateur : Jacques Azam

Producteur : Milan Presse, France Télévisions

Année de production : 2014

Publié le 06/05/14

Modifié le 13/01/20

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Pourquoi Facebook est-il interdit aux moins de 13 ans ?

# data[].attributes.attachment_link.description
Facebook c'est le plus grand réseau social sur Internet. Plus d'un milliard d'utilisateurs dans le monde y retrouvent leurs amis pour partager leurs photos, leurs vidéos ou jouer ensemble. En fait, à travers tous ses jeux et activités, l'utilisateur donne plein d'informations sur sa vie privée : par exemple où il vit, qui il fréquente, quelle musique il aime ou si il raffole de vidéos de chaton mignon.

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Les informations importantes de la vidéo :

● Interdit aux moins de 13 ans

● Les publications ne disparaissent jamais (insultes)

● Les données personnelles ne sont plus vraiment personnelles.

● Utilisation des données personnelles pour vendre des choses

Trace écrite Nuage de mots sur les réseaux sociaux pour illustrer les dangers.

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Comprendre ce qu'est une fake news

Avoir un esprit critique et

Comprendre qu'il faut vérifier la source des informations

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Pour vous qu'est ce qu'une fake news ?

Pourquoi de fausses informations sont-elles diffusées sur internet?

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Définition d’une information et fake news? d’où viennent elles ?

https://learningapps.org/view9651788

# data[].attributes.body
Question: avez- vous des idées de différentes types de fake-news ?

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Relie pour chaque Fake News le moyen de la tromperie.

# data[].attributes.body
Savoir comment vérifier une information

Comprendre l'importance de vérifier une information avant de la croire ou de la partager

Découvrir des outils ou des stratégies permettant de vérifier l'information

Développer un esprit critique

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Exposer une fake news telle que "un éléphant a été vu volant dans le ciel de Paris"

Est-ce vrai ou faux selon vous ? Pourquoi ?

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Pour chaque séance vous avez accès à une fiche enseignante avec la séance détaillée.

Elle est disponible en word et un pdf dans la section "les fiches enseignantes".

Puis lancer la diaporama de la séance que vous réalisez.

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Activité interactive sur tablette pour analyser si l'information est vraie ou fausse

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Quiz fakes news - Géo ado magazine

Quiz fakes news - Géo ado magazine

À l'occasion de la sortie du hors-série : Stop aux fake news : on est plus malins !, GEO Ado te propose de te tester sur les Fake News. Alors ? Es-tu du genre à croire tout ce que tu lis sur Internet ou vérifies-tu tes sources d'info ? Réponds aux questions ci-dessous :

Sur Mac, si vous utilisez Safari et que le jeu semble bloqué, cliquez sur l'écran pour le lancer. Pour profiter pleinement du jeu, nous vous recommandons d'utiliser le navigateur Chrome.

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À l'occasion de la sortie du hors-série : Stop aux fake news : on est plus malins !, GEO Ado te propose de te tester sur les Fake News. Alors ? Es-tu du genre à croire tout ce que tu lis sur Internet ou vérifies-tu tes sources d'info ?

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Identifier les différents médias (presse écrite, audiovisuel, web...)

Comprendre le fonctionnement et les enjeux des médias

Prendre conscience des habitudes en tant que lecteur, téléspectateur ou éditeur sur les médias

# data[].attributes.body
Où trouve-t-on des informations ?

Quels supports médiatiques connaissez-vous ?

# data[].attributes.body
Support : Affiches relatives aux médias (SPME 2017 et SPME 2018)

Quelles informations lisons-nous sur l’affiche ? (slogan, titre...)

Quels éléments visuels attirent votre attention ? (Couleurs, images, mots en gros caractères…)

Quels sont les mots clés de l’affiche ?

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Objectif : Comprendre la diversité des médias et leurs caractéristiques

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Devines le mot caché, lettre par lettre, avant que le personnage ne soit entièrement pendu. 
Chaque fois qu’une lettre incorrecte est proposée, une partie du personnage est dessinée.

Les mots caché sont en lien avec les différents types de médias.

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Comprendre ce qu’est internet et à quoi il sert

Découvrir pourquoi il existe des limites d’âge pour utiliser internet

Sensibiliser les élèves à une utilisation responsable et adaptée

# data[].attributes.body
“Qu’est-ce qu’internet pour vous ?”

Qui utilise internet dans la classe ? A quelle occasion ?

Est-ce que vous savez pourquoi certains sites vous sont inaccessibles où vous demandent votre âge ?

# data[].attributes.body
"Imaginez qu’Internet, c’est comme une énorme toile d’araignée qui relie des millions d’ordinateurs, de téléphones et de tablettes dans le monde entier. Grâce à cette toile, on peut envoyer des messages, chercher des informations ou jouer à des jeux."

--> Carte mentale

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Phase de questionnement  “Pourquoi il y a des limites d’âge ?”

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Phase de questionnement  “Pourquoi il y a des limites d’âge ?”

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Pourquoi y a-t-il des limites d'âge sur les séries ?

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As-tu remarqué certains symboles quand certaines séries passent à la télé ? C'est une limite d'&acir...

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--> Jeu de tri sur learning apps

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Qu'ai-je le droit de regarder sur internet ?

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Glisses l'image dans la bonne catégories. 
Si tu es bloqué, cliques en haut à droite sur l'ampoule pour t'aider.

# data[].attributes.body
Fake news ou informations

D'où vient cette information ?

Peut-on faire confiance à cette source ?

Peut-on chercher des preuves ailleurs ?

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Nuage de mots :

Wooclap : https://www.wooclap.com/fr/nuage-de-mots-collaboratif/

Nuage de mots .fr : https://www.nuagesdemots.fr/

Kahhot : https://kahoot.com/

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https://learningapps.org/5175333

Retouche photo ou détournement

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Toutes les fausses informations ne sont pas là uniquement pour faire rire. Certaines peuvent avoir un but différent comme faire le buzz, se faire de la pub, orienter ses lecteurs, faire du mal à une personne ou à un groupe de personnes.

Si tu les partages sans vérifier cela peut provoquer des conséquences plus ou moins graves : te faire dépenser, donner une mauvaise image de toi.