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PRESENTAZIONE LICEO DELLE SCIENZE UMANE E LINGUISTICO - G. MAZZINI - LOCRI

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PRESENTAZIONE LICEO SCIENZE UMANE E LINGUISTICO MAZZINI

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Un approccio educativo-didattico personalizzato ed inclusivo può essere favorito dalle nuove tecnologie. L'UDL e l'IA sono strumenti chiave per raggiungere questo obiettivo tenendo conto che è fondamentale garantire l'accessibilità, la formazione degli insegnanti e la protezione dei dati.

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DALL’APPRENDIMENTO DIGITALE ALL’INTELLIGENZA ARTIFICIALE: UN SISTEMA SCOLASTICO PIÙ INCLUSIVO

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In Italia, l’inclusione scolastica è un obiettivo ancora da raggiungere completamente. Nonostante i progressi, è necessario superare l’idea di disabilità e progettare un percorso educativo che risponda alle esigenze specifiche di ogni studente, valorizzandone le potenzialità e le differenze. L’approccio ICF, che considera la disabilità come un’interazione tra individuo e ambiente, offre una nuova prospettiva per promuovere l’inclusione attraverso ambienti di apprendimento personalizzati.

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BULLISMO - EDUCAZIONE CIVICA | Created using Powtoon - The Visual Communication Platform

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CURRICOLO PER COMPETENZE E NUCLEI FONDANTI DELLA DISCIPLINA - DIRITTO

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Università Mediterranea di Reggio Calabria Curricolo per competenze e nuclei fondanti della disciplina - Diritto Trasversalità delle competenze Nuclei Fondanti: Diritto CORSO TFA SOSTEGNO IX CICLO Tecnologie applicate alla didattica Prof. Masssimiliano Lo Iacono Curricolo per

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CYBERMINDS: EDUCARE ALLA CITTADINANZA DIGITALE

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CYBERMINDS: EDUCARE ALLA CITTADINANZA DIGITALE

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Questo fumetto ruota attorno al nucleo concettuale della cittadinanza digitale intesa come tematica dell’educazione civica e vuole essere un insegnamento per tutti i ragazzi sui suoi maggiori principi.

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CYBERMINDS: EDUCARE ALLA CITTADINANZA DIGITALE

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Questo fumetto ruota attorno al nucleo concettuale della cittadinanza digitale intesa come tematica dell'educazione civica e vuole essere un insegnamento per tutti i ragazzi sui suoi maggiori principi

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PRESENTAZIONE DELL'ALUNNO SEGUITO DURANTE L'ESPERIENZA DI TIROCINIO

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PRESENTAZIONE DELL'ALUNNO SEGUITO DURANTE L'ESPERIENZA DI TIROCINIO

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PRESENTAZIONE DELL'ALUNNO SEGUITO DURANTE L'ESPERIENZA DI TIROCINIO

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Presentazione dell’alunno durante l’esperienza di tirocinio. | Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

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Join a game of kahoot here. Kahoot! is a free game-based learning platform that makes it fun to learn – any subject, in any language, on any device, for all ages!

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PROGETTAZIONE UDA - CITTADINANZA DIGITALE: CITTADINI CONSAPEVOLI E RESPONSABILI NELL'ERA DIGITALE

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PROGETTAZIONE UDA - CITTADINANZA DIGITALE: CITTADINI CONSAPEVOLI E RESPONSABILI NELL'ERA DIGITALE

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BRAINSTORMING CON UNA MAPPA MENTALE MINDOMO

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BRAINSTORMING CON UNA MAPPA MENTALE MINDOMO

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CONCETTI CHIAVE LEGATI ALLA CITTADINA...- Mappa Mentale

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COSA SIGNIFICA CITTADINANZA DIGITALE?, DIRITTI E DOVERI NEL MONDO DIGITALE, SICUREZZA ONLINE, FUTURE COMPETENZE DIGITALI, ACCESSO E INCLUSIONE DIGITALE, SOCI…

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UNITA' DIDATTICA - "CITTADINANZA DIGITALE: CITTADINI CONSAPEVOLI E RESPONSABILI NELL'ERA DIGITALE"

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UNITA' DIDATTICA - "CITTADINANZA DIGITALE: CITTADINI CONSAPEVOLI E RESPONSABILI NELL'ERA DIGITALE"

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L'obiettivo principale di questa unità didattica sulla cittadinanza digitale è quello di promuovere una consapevolezza critica e responsabile nell'uso delle tecnologie digitali. Gli studenti sono chiamati a riflettere sui rischi e sulle opportunità offerti dal mondo online acquisendo competenze fondamentali per navigare in modo sicuro, rispettoso e informato. Attraverso metodologie didattiche come il brainstorming, il debate e il role-playing si vuole stimolare il pensiero critico, favorire il lavoro di gruppo e sviluppare la capacità di affrontare problematiche concrete come il cyberbullismo e la gestione della privacy. Questo percorso educativo, inclusivo e mirato, si propone di formare cittadini digitali responsabili capaci di utilizzare la rete in modo etico e di proteggere se stessi e gli altri dai pericoli del web. L’unità didattica è progettata per essere flessibile e adattabile alle diverse esigenze degli studenti con una costante attenzione alla creazione di un ambiente di apprendimento inclusivo.

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CITTADINANZA DIGITALE: ...- Mappa Mentale

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LEZIONE 1, LEZIONE 2, LEZIONE 3, VERIFICA, VALUTAZIONE, AUTO-VALUTAZIONE, TECNOLOGIE APPLICATE ALLA DIDATTICA PROF. MASSIMILIANO LO IACONO Corsista: Francesc…