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Assemblée générale des enseignant.e.s -1.9.2025

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Assemblée générale des enseignant.e.s -1.9.2025

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Assemblée générale des enseignant.e.s -1.9.2025 +ateliers

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A partir de maintenant - Formation à la communication non violente (CNV)

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Documents & Jeux de CNV - A partir de maintenant - Formation à la communication non violente (CNV)

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Réunion des enseignant.e.s -30 octobre 2024

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Réunion des enseignant.e.s -30 octobre 2024

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Réunion Des Enseignant.e.s_30 octobre 2024

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Assemblée Générale des enseignant.e.s-3 septembre 2024

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Assemblée Générale des enseignant.e.s-3 septembre 2024

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Assemblée Générale Enseignant.e.s-Maison d'Anfa 3 Septembre 2024

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Morale - 85 histoires gratuites pour enfants à lire ou à télécharger

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Plongez dans un monde merveilleux où les contes enchantés rencontrent les leçons de vie les plus précieuses. Découvrez notre collection d’histoires pour enfants, riches en émotions et en enseignements, à lire en ligne ou à télécharger gratuitement en PDF. Offrez à vos petits lecteurs des récits captivants qui éveilleront leur curiosité et nourriront leur imagination, tout en transmettant des valeurs essentielles.

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Capsule: lutte contre le harcèlement 2024

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Capsule: lutte contre le harcèlement 2024

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CAPSULE HARCELMENT FV TITRAGE ANIMATION.mp4

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Vous trouverez ici tous mes affichages de français, répartis par disciplines.

Alphabet - script

À découper en bandes et afficher en frise.
Je fais le choix de l'afficher sans lignage seyès car les élèves n'ont pas à savoir écrire en script (du moins les minuscules).

Voir aussi : Mes affichages d' écriture cursive.

Lisez-moi ! Depuis la parution de la collection Mes fiches mémo dont je suis l'auteure (éditions Magnard), mes élèves sont équipés d' un mémo chacun en remplacement du cahier de leçons.
Vous trouverez donc ici différentes versions de mes affiches : des versions neutres, des versions avec les personnages de Réussir son entrée en grammaire (éditions Retz) que j'ai utilisés longtemps, et des versions avec les personnages de Mes fiches mémo que j'utilise maintenant.

M devant M, B, P

Contenu : 2 versions

Et d'autres versions avec " avant " à la place de " devant " et davantage d'exceptions :
M avant M, B, P Voir aussi : Une autre version avec les Alphas.

Les lettres S, C, G Voir aussi : D' autres versions avec les Alphas et/ou les gestes Borel-Maisonny.

Ajout 06/05/23

2 petits ajouts plus épurés car ces homophones posent très souvent question à mes CE2 :
CE / SE Version RSEEG Version Fiches Mémo

CES / SES Version RSEEG Version Fiches Mémo

C'est / C e sont (formes affirmatives et négatives) : C'est / Ce sont Version Fiches Mémo

Contenu : 2 versions

MAJ 25/02/21

Les accents

- La 1- La 2 ère affiche est directement inspirée du site " Documents et Liens Pour la Classe " (l'URL n'est plus valable). Voici le texte qui l'accompagne : " Chevalier, attention aux flèches ! Tourne la tête et lève ton épée ! ".
nde affiche a été ajoutée suite à un commentaire de Charivari, je cite " L'accent aigu est figuré par la baguette magique de la fée. L'accent grave est le balai de la sorcière. Dans notre imaginaire, on voit bien une fée avec une voix fluette, plutôt aigüe, et la sorcière avec sa voix rauque et grave. "

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Cet article contient mes affichages de français, répartis par disciplines.

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Affichages didactiques Archives - Lutin Bazar

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Cet article contient mes affichages de mathématiques, répartis par sous-domaines.

Frise des nombres de 1 à 120, dans différentes versions → Explications ici.

Frise des nombres - simple MAJ 27/07/16 Etiquettes en lettres MAJ 27/07/16 2 versions

Comparer des nombres avec Fritz MAJ 27/07/16

Contenu : 2 versions

Ordre croissant / décroissant MAJ 27/07/16

Contenu : 2 affiches - Ordre croissant + Ordre décroissant

Règles d'échanges MAJ 27/07/16

Contenu : 4 affiches - Echange u / d + Echange d / c, version Pour comprendre les maths et version Cap Maths

Images unités/dizaines/centaines :

Je plastifie et découpe les cartes, puis je colle derrière un morceau de ruban adhésif aimanté. Ca permet de manipuler facilement au tableau sans avoir à dessiner.
J'utilise le codage couleur de Pour comprendre les maths, mais vous trouverez une version en noir et blanc.
Couleur N&B

La même chose en version 3D (comme sur la frise des nombres) :

Ajout 11/09/16
Couleur N&B

Tableaux de numération : MAJ 27/07/16

Pour éviter de le dessiner tous les jours au tableau, je mets le tableau de numération dans une pochette plastique que j'affiche sur le tableau. J'écris dessus avec un feutre d'ardoise et j'efface. Lorsque nous passons à des nombres plus grands, il suffit de changer le tableau de numération dans la pochette. Pratique !
J'utilise le codage couleur de Pour comprendre les maths, mais vous trouverez une version en noir et blanc.
Les fichiers contiennent plusieurs versions, imagées ou non.
Couleur N&B

Tableau des nombres MAJ 27/07/16

Contenu : plusieurs versions : jusqu'à 99 ou au-delà, en noir et blanc ou en couleurs (reprise des couleurs de la frise avec changement à chaque dizaine), avec couleurs différentes pour les chiffres dans le nombre ou non.

Les nombres en lettres - nouvelle version Ajout 04/09/16

Contenu : 3 pages pour écrire les nombres de 0 à 1 000 + les règles d'écriture des nombres en lettres

N.B.J'applique la nouvelle orthographe, et donc la règle qui consiste à mettre des traits d'union entre tous les mots, partout !

Les nombres en lettres - ancienne version

Contenu : 3 pages pour écrire les nombres de 0 à 1 000 en cursive et en script + les règles d'écriture des nombres en lettres (2 propositions de la 3ème page avec les anciennes mascottes de Pour comprendre les mathématiques).

Voir aussi : Les affiches de Picbille CP.

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Affichages de Mathématiques - Lutin Bazar

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Cet article contient mes affichages de mathématiques, répartis par disciplines.

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Votre classe est votre lieu de travail, il est aussi celui de vos élèves. Aussi, vous allez essayer de le rendre le plus agréable possible. II faut que vos élèves et vous-même ayez du bonheur à venir y passer plus que 4 heures par jour. Les affichages de classe ont plusieurs types. Nous en parlons dans cet article et précisons leur utilité pour nos élèves.

Les types des affichages de classe

Souvent, les affichages de classe sont divisés en quatre types :

les affichages obligatoires : discrètement installés, ils sont là pour faciliter la vie d'un éventuel remplaçant. Ils sont là aussi pour vous permettre d'évaluer d'un coup d'œil l'avancement de votre programme. Enfin, Ils sont là pour que l'inspecteur retrouve très vite les éléments indispensables de votre classe. Ces affichages sont donc peu nombreux : échelle des âges de vos élèves, répartitions mensuelles ou annuelles de vos progressions, titres des poésies apprises, emploi du temps...

Les affichages fonctionnels : tableau des responsabilités, règles de vie en usage dans la classe, travail prévu pour la journée. Les élèves pourront facilement s'y référer et ils vous permettront un rappel aux manquements d'un simple geste du doigt.

les affichages didactiques : ce sont ceux qui vont aider les élèves qui pourront s'y référer. Ils doivent donc être peu nombreux pour être efficaces. Ils doivent être clairs, lisibles. Il est indispensable qu'ils évoluent au cours de l'année. Évitez de surcharger les murs en les ajoutant les uns aux autres, ils deviendraient très vite inutiles. Leur contenu variera en fonction du niveau de classe. En maternelle, on trouvera le tableau des présences, l'affichage du jour. Au cours préparatoire, ils seront surtout composés des phonèmes étudiés. Au cours moyen, apparaîtront quelques règles orthographiques simples, quelques formules mathématiques, quelques rappels sur une frise historique, une carte de France...

les affichages esthétiques : ce sont des affiches, des reproductions de tableaux, des œuvres de vos élèves. Soignez particulièrement ces affichages, pensez aux cadres, aux passe-partout qui les mettent en valeur, et surtout évitez les quatre morceaux de scotch !

Les affichages de classe doivent évoluer au cours de l'année

Certes, il y a une précaution à prendre : vos affichages doivent évoluer au cours de l'année. En fonction de l'avancement du programme, certain affichages didactiques seront remplacés par d'autres. Il en est de même de vos affichages esthétiques, qui peuvent être constitués d'affiches, de reproductions en rapport avec vos disciplines ou d'œuvres de vos élèves. Veillez à ce que chacun de vos élèves ait au moins une de ses œuvres affichée au cours de l'année scolaire.

Et vous avez le droit de vous faire plaisir en affichant une reproduction, une photo, une affiche qui vous met de " bonne humeur ". Simplement il faudra l'annoncer ! Au collège, ces conseils seront plus difficiles à suivre, sauf si vous disposez d'un local attribué à votre seule discipline.

Les affichages à l'échelle de l'école : les expositions

En fait, l'école doit montrer ce qu'elle fait. Exposer en est un bon moyen. C'est un projet qui enthousiasme les élèves. Lorsqu'on réalise une exposition, c'est en fonction d'un public donné et cela nécessite un certain nombre de précautions. Le choix du lieu d'exposition guide la forme d'exposition que l'on va réaliser. En effet, vous n'exposerez pas de la même façon des œuvres en volumes, des œuvres à plat, des textes à lire... La classe est rarement un lieu d'exposition car elle nécessiterait alors un aménagement le permettant.

Le public visé impliquera que les textes (longueur, visibilité, caractères...) soient adaptés à l'âge des visiteurs. En fait, on n'écrit pas les mêmes textes pour les élèves de l'école et pour leurs parents. Les documents exposés à mettre en valeur encadrement, présentation, détails permettant de guider le spectateur. Mais, tout ne sera pas exposé. Vous saurez expliquer à vos élèves que dans une exposition on ne peut pas montrer le travail de chacun, que c'est une œuvre collective, qu'il faudra faire des choix pour montrer ce qui paraît être le meilleur.

Quelques conseils

Public visiteur. Du choix du public dépendra la forme d'exposition. Le public peut être les élèves d'autres classes, les parents d'élèves de votre classe, les parents d'élèves de l'école ou un public plus large. Certes, chacun de ces publics imposera des formes spécifiques.

lieux d'exposition. Suivant la quantité des documents exposés, suivant leur qualité, suivant les dimensions ou le volume, vous pourrez alors utiliser la classe, les couloirs, le préau couvert, la salle de repas ou, dans certains cas, une salle municipale.

Mise en valeur des documents. L'exposition d'œuvres d'art réalisées par les élèves nécessite une mise en scène. On doit alors les encadrer. Il suffit souvent d'utiliser des passe-partout et des cadres simples. L'exposition de compte-rendu de visite, de voyage, d'expériences qui comportent des écrits devront être particulièrement soignés. Peu de texte saisi afin d'être lisible à distance et sans fautes d'orthographe ! Les illustrations, les photos, les croquis, devront être suffisamment grands pour que les spectateurs puissent les regarder sans devoir se coller le nez dessus. Lors de l'accrochage, pensez à adapter la hauteur des cadres ou des panneaux à la taille du public visé et, s'il s'agit d'un public mixte, privilégiez les enfants.

Choisir les documents exposés. Ils seront représentatifs et de qualité. Donc, mieux vaut quelques documents riches, bien mis en valeur qu'une foule de documents affichés sans liens apparents entre eux.

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Les types des affichages de classe et leur utilité

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Les affichages de classe ont plusieurs types. Nous en parlons dans cet article et précisons leur utilité pour nos élèves.

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Archives des affichage - Charivari à l’école

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Tous droits réservés.
Impression et utilisation permise dans le cadre scolaire uniquement.
Pas de copie numérique stockée en ligne.

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Banque de ressources pour élèves à besoins éducatifs particuliers

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Banque de ressources pour élèves à besoins éducatifs particuliers

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Identifier les besoins de ses élèves et
découvrir des ressources susceptibles de les aider.

LECTURE

besoins en

🏫 Un groupe de travail EBEP, réunissant des enseignants du Lycée Français de Madrid, a décidé de référencer et de partager des outils pédagogiques, éprouvés en classe, pour les élèves à besoins spécifiques.

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💻 Après un an d'utilisation interne, le site a été partagé en novembre 2023, invitant les visiteurs à contribuer avec leurs propres ressources.

📬 En favorisant la contribution de chacun, cette initiative cherche à promouvoir le partage de pratiques pédagogiques efficaces pour une éducation inclusive.

🤝 L'objectif est que cette plateforme devienne une ressource éducative dynamique, constamment mise à jour par les contributions de la communauté enseignante.

📚 Situé dans la salle des professeurs, cet espace offre un accès facile aux ressources référencées sur ce site internet.

🔍 Les enseignants peuvent découvrir, tester et évaluer ces outils avec aisance.

pour la salle des profs :

Le "marché de connaissances" réunit les enseignants des différents cycles, du primaire au secondaire, les documentalistes ainsi que les AESH.

1) Les outils disponibles sur ce site sont judicieusement disposés sur des stands dédiés à chaque besoin spécifique.

2) Les enseignants et documentalistes ont la possibilité d'enrichir le "marché" en apportant des ressources complémentaires qui s'avèrent bénéfiques dans leur pratique de classe.

3) Cette initiative encourage les enseignants à circuler de stand en stand, favorisant la découverte des outils mis à disposition et la promotion d'échanges fructueux.

Groupe de travail EBEP - Lycée français de Madrid

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Banque de ressources pour élèves à besoins éducatifs particuliers

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Ressources et outils pour élèves à besoins éducatifs particuliers #EBEP #ecoleinclusive

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Guide élaboré par le ministère de l'éducation nationale concernant l'éducation inclusive au profit des enfants en situation de handicap

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Guide élaboré par le ministère de l'éducation nationale concernant l'éducation inclusive au profit des enfants en situation de handicap

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Communication Non violente  guide pour l'écoute et la communication

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Communication Non violente  guide pour l'écoute et la communication

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Code de Conduite-Eveiller les consciences 2024

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Code de Conduite-Eveiller les consciences 2024

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Code de conduite 2024-Eveiller les consciences

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