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Asignatura: Fundamentos y desafíos de la Educación

Carrera: Pedagogía en Educación Diferencial Mención Discapacidad Intelectual, Vespertino Continuidad Profesional Online.

Docente: Mauricio Andrés Vergara Rodríguez.

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En muchos contextos escolares, la diversidad (cultural, cognitiva, emocional) no es abordada adecuadamente, lo que lleva a exclusión y bajo rendimiento.

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Actualización del PEI con enfoque inclusivo.

Formación docente en DUA y co-docencia.

Talleres familiares sobre neurodiversidad.

Uso de Padlet como herramienta de apoyo adaptado.

Autor citado:
Ainscow, M. (2005). Hacia una educación para todos: la inclusión como eje del cambio escolar.

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Artículo de Ainscow (PDF)

🎥 Video complementario:
Video de Mel Ainscow sobre inclusión

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La participación de las familias es baja y suele limitarse a comunicaciones unilaterales.

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Esto puede generar una falta de coherencia entre lo que se enseña en la escuela y lo que se refuerza en el hogar.

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Canales digitales efectivos (WhatsApp, Padlet, correo).

Escuela para Padres con talleres formativos.

Participación activa en el PEI.

Padlet como vitrina virtual de actividades.

Autor citado:
Hattie, J. (2009). Visible Learning: A Synthesis of Over 800 Meta-Analyses Relating to Achievement.

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Resumen de meta-análisis sobre participación parental.

📘 Complemento bibliográfico adicional:
Romagnoli & Gallardo (2018): la alianza debe pasar de un vínculo unilateral a uno corresponsable.

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El bullying, los conflictos y la falta de habilidades emocionales afectan el clima de aula y el aprendizaje.

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Programa de Convivencia participativo.

Talleres de habilidades socioemocionales.

Estudiantes mediadores/embajadores de paz.

Padlet con frases, audios y videos de bienestar

Autor citado:
Bisquerra, R. (2003). Educación emocional y bienestar.

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Capítulo de Bisquerra (PDF)

🎥 Video complementario:
Charla de Bisquerra sobre inteligencia emocional

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El modelo tradicional ya no motiva ni responde a las necesidades del siglo XXI.

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Formación docente en ABP, gamificación, flipped classroom.

Infraestructura tecnológica.

Padlet como portafolio digital de los estudiantes.

Repositorio colaborativo docente.

Autor citado:
Prensky, M. (2001). Nativos Digitales, Inmigrantes Digitales.

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Artículo de Prensky (PDF)

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Webinar ABP y Flipped classroom. Estrategias mediante el uso de tecnologías educativas, 2023

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Alianza Efectiva Familia Escuela: Para promover el desarrollo intelectual, emocional, social y ético de los estudiantes.

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Alianza Efectiva Familia Escuela: Para promover el desarrollo intelectual, emocional, social y ético de los estudiantes.

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intelectual, emocional, social y ético de los estudiantes.

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Estudiantes:  Estefanía Barrios, Ximena Cabellos, Mauricio Guajardo Graciela Orellana, Carolina Quezada. 

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Estudiantes:  Estefanía Barrios, Ximena Cabellos, Mauricio Guajardo Graciela Orellana, Carolina Quezada. 

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Este Padlet fue creado de forma colaborativa por estudiantes del módulo Fundamentos y Desafíos de la Educación. A continuación, se presentan cuatro desafíos educativos identificados en las comunidades escolares y propuestas de mejora fundamentadas en autores relevantes y recursos digitales.