# data[].attributes.body
RPP, MODUL, UKBM

# data[].attributes.body
RPP, modul, LKPD

# data[].attributes.body
Rencana Pelaksanaan Layanan (RPL)

# data[].attributes.body
Perangkat Pembelajaran

# data[].attributes.body
RPP, Modul, Diktat, Lembar Kerja SIswa

# data[].attributes.headline
Adi TW.  Perangkat pembelajaran dan modul

# data[].attributes.subject
Adi TW.  Perangkat pembelajaran dan modul

# data[].attributes.body
RPP

# data[].attributes.body
RPL dan Materi BK

# data[].attributes.body
Silabus, RPP dll,

# data[].attributes.body
Perangkat Pembelajaran, Modul, UKBM

# data[].attributes.body
Perangkat Pembelajaran

# data[].attributes.body
Perangkat Pembelajaran

# data[].attributes.body
Need assesment utk guru BK

# data[].attributes.body
1. RPP
2. Bahan ajar
3. Media dan metode

# data[].attributes.body
RPP, modul, buku paket, sumber lain yang relevan

# data[].attributes.body
Kurikulum harus mengikuti perkembangan jaman dan mampu memenuhi kebutuhan yang akan datang

# data[].attributes.headline
Ali : Mengatasai Situasi dan kondisi yang penuh dengan dinamika dan Tantangan

# data[].attributes.subject
Ali : Mengatasai Situasi dan kondisi yang penuh dengan dinamika dan Tantangan

# data[].attributes.body
Kompetensi Dasar

# data[].attributes.body
1. kemampuan asal mereka
2. Silabus

# data[].attributes.body
perubahan zaman, informasi n teknologi.

# data[].attributes.headline
Adi TW. Perubahan kebutuhan, teknologi dan tujuan nasional

# data[].attributes.subject
Adi TW. Perubahan kebutuhan, teknologi dan tujuan nasional

# data[].attributes.body
Kemajuan IPTEK, perkembangan zaman, karakteristik siswa

# data[].attributes.body
Karakteristik siswa

# data[].attributes.body
untuk menyesuaikan kebutuhan terkini

# data[].attributes.body
RPL, program BK

# data[].attributes.body
Perkembangan Iptek dan Kebutuhan Peserta Didik

# data[].attributes.body
Perubahan kebutuhan PD seiring perkembangan IPTEK

# data[].attributes.headline
Rakhmi: dari pengalaman yang pernah terjadi, menyelesaikan materi karena ada ujian nasional yang harus dihadapi

# data[].attributes.subject
Rakhmi: dari pengalaman yang pernah terjadi, menyelesaikan materi karena ada ujian nasional yang harus dihadapi

# data[].attributes.body
Paradigma pembelajaran yang berkelanjutan dan pola pikir manusia dalam mengikuti perkembangan zaman

# data[].attributes.body
1. Perkembangan IPTEK
2. Tuntutan mengikuti perubahan untuk lebih maju dan lebih baik

# data[].attributes.body
Ketika sudah tidak bisa menjawab tantangan yang ada, maka itulah saatnya kurikulum berubah

# data[].attributes.body
Perkembangan zaman dan perubahan karakter siswa (manusia)

# data[].attributes.body
Karena adanya perkembangan zaman/era...misal Revolusi Industru 4.0

# data[].attributes.body
perkembangan zaman, kemajuan iptek, karakteristik siswa, kebutuhan siswa

# data[].attributes.body
melihat dari Kebutuhan Peserta didik dan mengikuti teknologi baru

# data[].attributes.body
Menyelesaian materi sesuai target waktu sesuai RPP

# data[].attributes.body
Seharusnya mencapai tujuan, jadi salah kaprah

# data[].attributes.body
Kebutuhan pendidikan yang harus mengikuti perkembangan zaman dan teknologi

# data[].attributes.body
Penyesuaian dengan perkembangan jaman dan kebutuhan siswa

# data[].attributes.body
RPP, MODUL, UKBM

# data[].attributes.body
Dari pengalaman menyelesaikan materi karena ada tuntutan mempersiapkan anak untuk proses penilaian dan acuan kalender pendidikan.

# data[].attributes.headline
Adhi. P : Perangkat pembelajaran, Modul, UKBM

# data[].attributes.subject
Adhi. P : Perangkat pembelajaran, Modul, UKBM

# data[].attributes.headline
Ali : Jujur target Ketuntasan Materi mengingat masih ada kegiatan Penilaian Secara Terstruktur dari pemangku Kebijakan

# data[].attributes.subject
Ali : Jujur target Ketuntasan Materi mengingat masih ada kegiatan Penilaian Secara Terstruktur dari pemangku Kebijakan

# data[].attributes.body
EVALUASI DARI PELAKSANAAN KURIKULUM SEBELUMNYA

# data[].attributes.headline
Adi TW. Menyelesaikan materi karena keterbatasan waktu dan UN (ketika masih ada UN)

# data[].attributes.subject
Adi TW. Menyelesaikan materi karena keterbatasan waktu dan UN (ketika masih ada UN)

# data[].attributes.body
menyelesaikan materi dalam kerikulum. alasan tingkat kemampuan yg dimiliki andik heterogen.

# data[].attributes.body
menyelesaikan materi

# data[].attributes.body
Karena saya guru BK, memberikan layanan nya sesuai dengan kebutuhan siswa, sehingga yang sering terjadi adalah memebrikan materi klasikal secara fleksibel

# data[].attributes.body
Tujuan yang ada di kurikulum
Karena pada akhirnya siswa akan dievaluasi berdasarkan apa yang menjadi tujuan/capaian akhir kurikulum sesuai dg tingkatan peserta didik

# data[].attributes.body
Seringkali terjebak pada meyelesaikan materi yang ada

# data[].attributes.body
MENYELESAIKAN MATERI YANG ADA DENGAN TETAP BERUSAHA MENCAPAI TUJUAN DARI PEMBELAJARAN

# data[].attributes.body
Menyelesaikan materi

# data[].attributes.headline
Adhi.P : Perkembangan zaman yang diikuti dengan kemajuan Iptek serta perubahan karakteristik siswa yang beragam

# data[].attributes.subject
Adhi.P : Perkembangan zaman yang diikuti dengan kemajuan Iptek serta perubahan karakteristik siswa yang beragam

# data[].attributes.body
yang sering terjadi, menyelesaikan materi, meski sebenarnya yang prioritas adalah mencapai tujuan. tapi faktanya tuntutan SKL di ujian sekolah mencakup semua materi

# data[].attributes.body
Menyelesaikan materi yang ada sesuai dg tujuan yang ada di kurikulum. Ya lebih diutamakan tuntas materi

# data[].attributes.body
menyelesaikan permasalahan yang di hadapi peserta didik dari berbagai pemasalah pribadi, sosial, dan permasalahan teman sebaya

# data[].attributes.body
Mencapai tujuan kurikulum yang disesuaikan dengan karakteristik dan kondisi belajar siswa

# data[].attributes.body
Penyèlesaian materi secara ringkas, dengan melibatkan siswa saat review materi dan tujuan

# data[].attributes.body
Penyelesaian materi

# data[].attributes.body
Idealnya mencapai tujuan yang ada dalam kurikulum, dan peserta didik mampu memahami materi yang ada