# data[].attributes.body
Negara kita, Malaysia sangat terkenal di persada antarabangsa kerana kekayaan hasil bumi yang terdapat di sini. Antara contoh-contoh kekayaan alam semula jadi yang dimaksudkan adalah flora, fauna, kelautan, sumber makanan, tanih, galian dan lain-lain lagi

# data[].attributes.body
- Tanih= emas, perak, bijih besi dan biji timah.
- Kebanyakan masyarakat tempatan melombong biji timah menggunakan kaedah mendulang dan melampan di kawasan sungai kerana biji timah banyak terdapat di situ.
- Selain itu, negara kita juga telah mengeluarkan hasil bumi rempah-ratus, damar dan rotan.
- Rimba=Rotan, damar, balak, getah, jelutung, kayu gaharu, kayu jati, kayu cendana dan lain-lain (ianya diperdagangkan kepada China, India, Jepun dan Siam.
- Hasil samudera= sirip ikan yu, mutiara, timun laut, rumpai laut.

# data[].attributes.body
Hasil Kemahiran yang tinggi + Kraftangan hasil alam yang cantik dan menarik = masyarakat tempatan di Malaysia

- Tikar/Bakul = mengkuang, pandan, nipah, rotan dan buluh
- Perabot/perahu = rotan dan kayu
- Alat kemas/ senjata = emas, perak, bijih besi
- Penenunan kain pua dan selendang (Sarawak)

# data[].attributes.body
1. PERDAGANGAN DAN PERLABUHAN
Kawasan utama: Negeri Melayu
Kawasan Pelabuhan: muara sungai
Pusat pengumpul barang dagangan: Johor, Klang, Melaka, Kedah
Pengurus pelabuhan: Syahbandar

2. TIMBANG, SUKAT,UKUR
melayu---melayu
1 leng = 2 kepul
1 kal = 2 leng
1 cupak = 4 kal
1 gantang = 4 cupak

sukatan pikul melayu + sukatan pedagang china
16 tahil = 1 kati
100 kati = 1 pikul

sukatan melayu + sukatan India (emas dan perak sahaja)
12 saga = 1 mayam
16 mayam = 1 bungkal
12 bungkal = 1 kati

3. MATA WANG
sistem barter-->sistem mata wang
(guna syiling emas, perak dan besi)

4. SISTEM PERCUKAIAN
aktiviti perdagangan berkembang pesat --> sistem percukaian
(dikenakan kepada perdagangan, hasil hutan, pertanian dan perlombongan)
(cukai = sumber pendapatan pemerintah)

# data[].attributes.body
Pendidikan adalah sesuatu yang amat penting yang perlu diterapkan di dalam diri seseorang manusia. Pendidikan yang salah akan menyebabkan manusia itu melakukan perkara-perkara yang melanggar hak asasi serta mengganggu kemakmuran negara.

1. PENDIDIKAN TIDAK FORMAL
Pengajar: Ibu Bapa
Subjek: Agama, adab, kebersihan diri, kemahiran hidup
Medium: syair, pantun, perbuatan, percakapan, cerita, pantang larang, peribahasa, pengajaran, kepercayaan turun-temurun ( Sarawak)

2. PENDIDIKAN FORMAL
- Istana = politik, pentadbiran,
- masjid & surau = keagamaan
- pendidikan pondok = Al-quran, Bahasa Arab, Hadis
- Madrasah = mempunyai sukatan pembelajaran sendiri (seperti sekolah)

*Di Sarawak, pendidikan secara formal berlaku di surau
*Pendidikan formal adalah terhad di Sabah. Kebiasaannya berlaku di surau atau rumah guru agama.

# data[].attributes.body
-Berkembang pesat
- menjadi Lingua Franca dalam dunia perdagangan di Alam Melayu
- mempunyai kemahiran menyampaikan ilmu pengetahuan dan agama yang tinggi.
- karya sastera juga mula berkembang
- Antara karya yang agung : Gurindam Dua Belas, Misa Melayu, Tuhfat Al-Nafis, Hikayat Datuk Merpati Jepang