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A mi parecer el rol del profesor jefe se ve reflejado en su totalidad en estas 4 definiciones que esclarecen su rol intermedio. Estoy absolutamente de acuerdo que debe vincularse con la familia, los apoderados, que debe tener un rol preventivo y que sea el encargado de coordinar las actividades inherentes al curso.

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Si creo que se ajusta, categóricamente expreso que estos 4 roles del profesor jefe siempre están presentes en su quehacer diario, por lo tanto, es suficiente responsabilidad para este líder intermedio, hacerse cargo de estas directrices y así lograr sacra su curso adelante.

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Considero que sí se pueden incorporar las múltiples tareas que cumplen estos profesionales, especialmente si se valida su rol de líderes intermedios, tarea  que corresponde en reconocer esta laborar clave de los integrantes de la comunidad educativa, especificando que se trata de padres y apoderados , estudiantes y sus familias, pares y finalmente directores y UTP, encargados de convivencia entre otros.

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Creo personalmente que estas acciones reflejan las competencias claves que  todo profesor jefe debería desarrollar, aún cuando esto dependerá de la comunidad donde se desempeñe, pues en muchas de ellas este rol no está definido y es el profesor jefe quien además debe ser capaz de crear un clima de aprendizaje colaborativo, desarrollar óptimos canales de comunicación, facilitar la integración de los niños y niñas en el grupo clase y en la dinámica escolar.

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Creo que producto de la “crisis sanitaria” y el regreso a clases presenciales post pandemia a implicado un cambio en el rol que los profesores de mi establecimiento han debido asumir. Hoy en día, además de las competencias descritas, se debe agregar el “rol de mediadores”, ellos deben ser facilitadores de los procesos de aprendizaje y además brindar apoyo y contención emocional a los alumnos y alumnas.

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En muchas comunidades educativas este rol no esté definido y las acciones que realizan depende del sentido común de cada docente y de su experiencia. Personalmente creo que las funciones minimas del profesor jefe deben estar definidas y alineadas a los objetivos y énfasis del Proyecto Educativo Institucional de cada colegio.

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Considero que estas competencias en el rol y función del Profesor Jefe, son de gran relevancia, ya que sin duda los 4 aspectos mencionados, van de la mano y en concordancia con las funciones que se requieren en la educación actual.
El rol de profesor jefe, requiere de gran compromiso y vocación, como también  liderazgo y visión. Sobre todo porque es un liderazgo intermedio que requiere de estas competencias, para lograr organizar y administrar adecuadamente, las diferentes exigencias del quehacer escolar.

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Considero, en primera instancia, muy importante que los profesores posean competencias especificas para desarrollar este rol, lo que se relaciona directamente con el desarrollo integral de sus estudiantes. Por este motivo, el establecimiento debe propiciar instancias donde los profesores jefes tomen conocimiento de estas competencias y les oriente a como llevarlas a cabo en su curso tanto con los estudiantes como con sus apoderados, desde este punto de vista son muy valiosas.

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Creo que el rol del profesor jefe en mi establecimiento no ha sido un tema que se a abordado completamente. La asignación de este rol ha sido de acuerdo a la disponibilidad del tiempo del docente y existe un monitoreo de las acciones que ellos realizan. Tampoco existe inducción en torno a las competencias que deben desarrollar.

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Creo que si, pero para ello es importante que existan acciones definidas y conocidas por todos, y es aquí donde el liderazgo del director es primordial para orientar a los docentes a como desarrollar este rol y que este directamente relacionado con la visión y misión insertos en PEI.

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Me parece que son atingentes y contextualizadas al rol que deben tener los profesores jefe. Sin embargo, para que éstas competencias puedan ser desarrolladas, la comunidad educativa debe propiciar los espacios necesarios para que sedan efectivos. 

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Me parece que son atingentes y contextualizadas al rol que deben tener los profesores jefe. Sin embargo, para que éstas competencias puedan ser desarrolladas, la comunidad educativa debe propiciar los espacios necesarios para que sedan efectivos. 

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Si creo que se ajusta, al ser una comunidad acotada tanto a personal como estudiantes, es posible desarrollar las competencias antes descritas. 

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Si creo que se ajusta, al ser una comunidad acotada tanto a personal como estudiantes, es posible desarrollar las competencias antes descritas. 

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considero que se pueden incorporar estas múltiples tareas, las cuales deben a su vez, estar validadas y respaldas en los planes institucionales y de desarrollo profesional, constituyéndose como una practica consolidada.

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considero que se pueden incorporar estas múltiples tareas, las cuales deben a su vez, estar validadas y respaldas en los planes institucionales y de desarrollo profesional, constituyéndose como una practica consolidada.

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Me parece importante considerar esas competencias en un profesor jefe, puesto que  su figura es muy importante para los y las estudiantes de su curso, ya que es el profesor jefe quien los acompaña la mayor parte del tiempo, convirtiéndose muchas veces en un confidente.

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Me parece importante considerar esas competencias en un profesor jefe, puesto que  su figura es muy importante para los y las estudiantes de su curso, ya que es el profesor jefe quien los acompaña la mayor parte del tiempo, convirtiéndose muchas veces en un confidente.

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No creo que la definición se ajusta a los profesores de mi establecimiento, puesto que la selección se hace de acuerdo a características administrativas, como cantidad de horas de contrato y no al perfil que debe tener o si el profesor realmente quiere realizar esa labor.

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No creo que la definición se ajusta a los profesores de mi establecimiento, puesto que la selección se hace de acuerdo a características administrativas, como cantidad de horas de contrato y no al perfil que debe tener o si el profesor realmente quiere realizar esa labor.

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Considero que es necesario incorporar las múltiples tareas que realizar los profesores jefes, solo de esa forma se podrá visualizar  su trabajo y dar a conocer la importancia de su labor.

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Considero que es necesario incorporar las múltiples tareas que realizar los profesores jefes, solo de esa forma se podrá visualizar  su trabajo y dar a conocer la importancia de su labor.

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Creo que esta infografía resume algunas de las características de un profesor jefe, porque sin duda el trabajo que realiza un profesor jefe es muy extenso, más que un hermano mayor muchas veces es el padre tanto de niños como de adultos, es mucha responsabilidad.

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¿Qué te parecen estas competencias del rol del PJ?

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¿Qué te parecen estas competencias del rol del PJ?

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LAS 4 competencias que aparecen, me parecen muy asertivas, porque un profesor o profesora jefe, cumple roles fundamentales, con el curso a cargo, siendo el mediador para los padres y/o apoderados como para estudiantes.

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¿Crees que esta definición se ajusta a la realidad de los/las profesores jefe en tu establecimiento?

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¿Crees que esta definición se ajusta a la realidad de los/las profesores jefe en tu establecimiento?

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Efectivamente, los 4 competencias que aparece, son realizadas en la realidad aportando y abarcando el proceso de  formación de los estudiantes y con sus familias en muchas ocasiones.
Falta el trabajo paralelo con el o la profesora jefe.