# data[].attributes.body
1see    ความมุ่งมั่นเสียสละของครู
2 feel  ชื่นชม ซาบซึ้ง รู้สึกความเป็นครูกลับมาเข้มข้นอีกครั้ง
3change   นักเรียนได้รับการพัฒนาตามศักยภาพ

# data[].attributes.body
1. ความเมตตา ความรัก ความหวังดี ความแตกต่างระหว่างบุคคล
2. ความรู้สึกที่ดีต่อการเปลี่ยนแปลงของพฤติกรรมนักเรียน
3. การที่นำพานักเรียนก้าวผ่านปัญหาไปได้ ถือเป็นสิ่งที่มีคุณค่าต่อจิตใจและเป็นความทรงจำที่ดี

# data[].attributes.body
1see =เห็นนักเรียนที่มีปัญหาในหลายๆด้าน ซึ่งแต่ละบุคคลเจอปัญหาที่แตกต่างกัน เห็นถึงความอดทนและเสียสละของครูเข็ม
2feel=รูู้สึกสงสารและเห็นใจเป็นอย่างมาก และต้องหาทางแก้ไขปัญหาเหล่านั้น
3change=ใช้ความเมตตา ความเพียรพยายามอดทนในการช่วยเหลือเด็กๆเพื่อให้เขาได้เกิดการเปลี่ยนแปลงที่ดีขึ้นในชีวิตเขา

# data[].attributes.body
See  เห็นอะไร
ผู้เรียนมีความแตกต่างระหว่างบุคคล  มีปัญหาต่างกัน

Feel  เกิดความรู้สึก
สงสาร  อยากช่วยเหลือ
สร้างแรงจูงใจในการจัดการเรียนรู้

Change เกิดการเปลี่ยนแปลงการเรียนรู้  นำไปสู่การปฏิบัติ   สิ่งนี้เคยเกิดขึ้นกับท่านหรือไม่

จัดการเรียนรู้ที่หลากหลาย  เพื่อพัฒนาผู้เรียน

# data[].attributes.body
1 เห้นนรที่ไม่ได้เข้าเรียนในระบบเนื่องจากมีปัญหาซึ่งปัญหาแตกต่างกัน
2 รู้สึกคือความรับผิดชอบของ รรและเข้าไปช่วยเหลือด้วยความเมตตา
3. ออกเยี่ยมบ้านนรเหล่านั้นแล้วค่อยแก้ปัญหานร ด้วยสติและมัความเมตตา

# data[].attributes.body
1.see เห็นปัญหาที่เกิดขึ้นกับผู้เรียนแต่ละคนแตกต่างกัน เห็นความเสียสละ ความอดทน และความมีเมตตาของครูที่มีต่อศิษย์
2.feel รู้สึกดีใจที่ครูรักและเอาใจใส่นักเรียน
3.change นำไปปรับใช้ โดยครูต้องเข้าใจและรู้จักนักเรียนเป็นรายบุคคล

# data[].attributes.body
1. เห็นปัญหาของนักเรียนแต่ละคนที่แตกต่างกันไป
2. รูู้สึกว่าความเมตตา ความเสียสละของครูไม่สูญเปล่่า
3. สิ่งที่จะทำคือ ทุ่มเท และพัฒนานักเรียนอย่างเต็มที่

# data[].attributes.body
1เห็นความแตกต่างของนักเรียน
2 รู้สึกว่าเด็กต้องการความช่วย
เหลือ
3 ต้องช่วยเหลือเด็กๆ
เหล่านั้น

# data[].attributes.body
1.ปัญหาของคนหลายคนื่แตกต่างกัน
2.กลัว
3.จะไม่ทำแบบนี้ค่ะ

# data[].attributes.body
1 see ปัญหาที่เกิดกับเด็กแต่ละคน
2 feel น่าสงสาร อยากช่วยเหลือ
3 change มีสติ ค่อยๆหาทางแก้ปัญหาด้วยความอดทน

# data[].attributes.body
Kanya101
1. เห็นเด็กนักเรียนทีามีปัญหา
2.รู้สึกเห็นใจและสงสารเด็กที่เรียนไม่จบ
3.อยากให้สังคมช่วยแก้ปัญหา

# data[].attributes.body
ความเสียสละของครู
น่าสงสาร
ช่วยเหลือ แนะนำ ชี้แนะ ให้เด็กเกิดความคิด ที่มีคุณธรรม

# data[].attributes.body
1ปัญหาของนักเรียนแต่ละคน
2รู้สึกสงสารและอยากช่วยเหลือนักเรียน
3ลงมือปฎิบัติเพื่อช่วยเหลือนักเรียนด้วยวิธีการที่หลากหลาย

# data[].attributes.headline
มนญ หล้าธรรม

# data[].attributes.subject
มนญ หล้าธรรม

# data[].attributes.body
1 see ความเเตกต่างระหว่างบุคคลและปัญหา
2 Feel ความรู้สึกที่ดีต่อการเเลกเปลี่ยนการเรียนรู้
3change การเปลี่ยนแปลงที่สามารถให้นักเรียนได้ก้าวผ่านปัญหาและอุปสรรคให้ไปสู้ความสำเร็จ

# data[].attributes.body
1.เห็นปัญหาของนักเรียน3คนที่แตกต่างกัน
2.รู้สึกถึงความรักความเอาใจใส่ของครูที่มีต่อเด็ก
3.เป็นเรื่องที่เกิดในสังคมทั่วไปที่ต้องได้รับการช่วยเหลือ

# data[].attributes.body
1 ได้เห็นความเสียสละของครูเข็มในการขัดเกลา นร แต่ละคน ให้เปลี่ยนแปลงตนเองไปในทางที่ดีขึ้น
2 รู้สึกได้ถึงความตั้งใจ เสียสละ อดทนของครูเข็ม ดีใจที่มีครูที่เสียสละแบบนี้อยู่ในประเทศไทย
3 ได้รับแรงบันดาลใจที่จะตั้งใจพัฒนานักเรียนให้มีความรู้คู่กับคุณธรรมเพื่อที่นักเรียนจะได้เติบโตไปเป็นประชากรที่มีคุณภาพ

# data[].attributes.body
1.เห็นความแตกต่างระหว่างบุคคล
2.รู้สึกว่าเป็นเรื่องที่เห็นได้ทั่วไปที่ต้องได้รับการแก้ไขอย่างถูกต้องตามสภาพบุคคล
3.เพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรมให้เป็นบุคคลที่สมบูรณ์

# data[].attributes.body
See
1.นักเรียนที่มีปัญหา
Feel
2.สะเทือนใจ
Change
3.แก้ปัญหาเป็นรายบุคคล

# data[].attributes.body
1. บทบาทของครู
2. ซาบซึ้ง น่าชื่นชม
3. การพัฒนาการทางการเรียนของตัวละคร สามารถคิดและตัดสินใจได้

# data[].attributes.body
1.see เห็นปัญหาของเด็กในแต่ละคน
2.feel เห็นใจเด็กที่ต้องเจอปัญหา
3.change ครอบครัวคือจุดแรกที่ต้องขัดเกลาให้เด็ก

# data[].attributes.headline
รับรางวัลดีใจ

# data[].attributes.body
รับรางวัล
ดีใจ
พยายาม

# data[].attributes.headline
เห็นเพื่อนได้รับรางว

# data[].attributes.body
เห็นเพื่อนได้รับรางวัล
รู้สึกดีใจกับเพื่อน
และคิดว่าเราก็ต้องทำให้ได้เหมือนเพื่อน

# data[].attributes.body
หน่อย