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Emociones, efectos y afecciones en las dimensiones de los niños. Norma Lilí Lara Trejo.

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Emociones, efectos y afecciones en las dimensiones de los niños. Norma Lilí Lara Trejo.

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1.- Menores de 3 a 12 años.
Malestares subjetivos sufrir de transtornos de salud mental, cambios de humor y fastidios, intolerancias, miedos a enfermarse o contagiar.
2.- preocupaciones por no ver a sus compañeros de clases.
3.- Sufrir por algún familiar enfermo.

1.-Adolescentes:  sufrir malestares en su cambio de humor.
Ellos mismos no se entendían, miedo a perder su privacidad.
Descontrol en la reorganización de rutina.
2.- El ya no poder convivir con su familia los hizo ser inseguros, experimentando desgano, irritabilidad, angustia, aislamiento, tristeza,resignando se a su nueva vida y sintiéndose solos.
3.- la mayoría de niños y jóvenes acudieron a una consulta para mejorar su salud mental.

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Las emociones y efectos en la salud mental vividas a consecuencia de la pandemia son.

1-Algunos de los efectos mas destacados, al estar en contacto  los niños y niñas con la pandemia, fueron la frustración, cansancio y cambio de humor.

2-La adaptación fue un problema de suma importancia ya que muchos niños y niñas no contaban con los medios para poder integrarse a las nuevas modalidades que surgieron a causa de la pandemia.

3-Los adolescentes vivieron cambios, en su totalidad ya que fue una etapa donde su desarrollo psicosocial, es más complejo y afecta el autoestima y la comunicación con su entorno.

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1. En general todos estuvieron sensibles, irritables, y a la defensiva, lógicamente en la etapa adolescencia estuvieron aislados de los demás por su proceso de crecimiento.
2. es impresionante los porcentajes que se manejan en los niños que acudieron a consulta así como a los especialistas que asistieron pero mas impresionante es los que requieren de consulta de salud mental.
3. algo que no comenta la lectura es que en realidad durante el confinamiento por contingencia se detecto mucha violencia familiar, por su encierro en forma grupal , por falta de actividades, por economía, pero sobre todo por miedo a enfermarse o morir.
4. también la importancia de que hubo intentos suicida en adolescentes por no aguantar la convivencia familiar. y al contrario en los menores se dio mas la agresión o polo contrario ser retraídos, callados y tímidos.

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María Anel Bustamante Herrera                      Periodo adolescencia

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María Anel Bustamante Herrera                      Periodo adolescencia

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Considero que en el periodo de la adolescencia, es mas notorio las afecciones efectivamente, tengo tres hijos que sus edades son de 15, 16 y 24 años.
El hijo mayor siempre vivió con el temor del contagio y cuando me contagie yo el resulto muy afectado psicológicamente, tenia muchos cuidados para su persona, pero yo observaba que era demasiado, ahora que va pasando el empieza a salir de nuevo, porque a pesar que los jóvenes salían el no el permaneció como unos 6 meses sin salir a la calle, ahora actualmente esta en terapia psicológica para que el nuevamente se integre a la sociedad. su trabajo que es en casa desde la computadora no apoyo mucho.
En cambio mi hijo de 15 años el siempre quiso salir pero a el por no usar zapatos en casa durante el confinamiento, se agudizo lo de pie plano empezó con problemas para usar zapatos, ahora esta en tratamiento pero sus pies comenta el ortopedista no tienen fuerza sus pies y esta en tratamiento.
Y bueno mi hija de 16 años salía cada semana conmigo, no le fue muy difícil creo yo para ella.
Considero que la gran parte de niños y niñas de esta edad tienen que recibir atención psicológica para poder apoyar a continuar esta nueva realidad.
Les puedo comentar que los tres  permanecer en casa en todo este tiempo era difícil, muy irritables, se conflictuaban.
Una de las estrategias fue enseñarles a cocinas y cada uno de ellos tenia que cocinar además que la casa y todos los quehaceres se dividía, para mantenerlos ocupados.
Pero están con algún apoyo como lo comenta el articulo-.
*fueron problemas de adaptación
* la comunicación entre los miembros de la familia no era asertiva.
* Alteraciones del sueño
entre otras.
En mi trabajo han aumentado los intentos de autolisis, por el sobre peso de los adolescente, además por el bullying que hacen en la escuela, los medios de comunicación.

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Las secuelas que a continuación menciono, repercuten a una generación, con ello vendran una serie de cambion en la percepción de la nueva generación infante.

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Afectaciones y secuelas en el desarrollo infantil en tiempos de COVID      Por: Ernesto A. Zamora Zapata.

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Afectaciones y secuelas en el desarrollo infantil en tiempos de COVID      Por: Ernesto A. Zamora Zapata.

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·         Afectaciones en su desarrollo Emocional

·         Afectiva

·         Desarrollo interpersonal.

·         Problemas de Adaptación

·         Problemas de conceptualización y simbolismo de la vivencia ocurrida.

·         Problemas de comunicación dentro del núcleo familiar.

·         Reacciones ante el proceso de adaptación inadecuados, tales como baja tolerancia a la frustración y con ello actitudes defensivas, incertudumbe.

·         Confinamiento, problemas de ansiedad las características propias de la misma.

·         Alteraciones del sueño y alimenticios.

·         Problemas en el desarrollo psicomotor a falta de actividades físicas.

·          Desarrollo de problemas de salud mental.

·         Aumento de la violencia intrafamiliar.

·         Todo bajo un contexto socieconomico en crisis, con tasas de violencia, impunidad y trasgresiones a los derechos humanos.
Que cambios y secuelas a largo plazo tendra esta pandemia y como va a influir a nivel global.

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Entre las niñas y los niños de 3 a 12 años se observan expresiones de malestares como  irritabilidad, mal humor, enojo fastidio e intolerancia.  miedos y temores vinculados a la preocupación por el contagio de sus padres.

Algunos manifestaban cambios o trastornos en la alimentación y/o el sueño, los miedos a enfermarse, la preocupación por convertirse en vectores de contagio de sus familiares.

La reducción significativa de los intercambios con pares y otros referentes adultos no convivientes se expresa en altibajos emocionales, desgano, enojo, irritabilidad, angustia y resignación. También algunas y algunos mencionaron atravesar emociones de soledad, tristeza, ansiedad, miedo y presentar una mayor sensibilidad.

LA IMPORTANCIA DE LA SALUD MENTAL

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Las principales afectaciones del desarrollo infantil a causa de la pandemia son los siguientes:

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1.- Al estar en contacto con la pandemia se dio  un creciente agotamiento  en la capacidad de adaptación, y mas en los adolescentes.
2.- Se ven reflejados  malestares que antes no se presentan debido a la pandemia como fue el enojo, mal humor, intolerancia.
3.-Temor inculcado por la posibilidad de infectarse con la enfermedad.
4.- Muchos casos se tuvieron que recurrir a especialistas debido a que desembocaron a cuestiones mentales.

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Las principales afectaciones del desarrollo infantil a causa de la pandemia son los siguientes:
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