# data[].attributes.body
AULA Computer

Software "Floorplanner"

acquisizione di competenze per la modellazione 3D per Interior Design.

Progettazione aule per l'apprendimento attivo e collaborativo.

https://padlet.com/bottiglieri267/foto-e-video-iborm5dh8utmfxkz

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Fondazione Cassa di Risparmio di Padova e Rovigo

# data[].attributes.attachment_link.title
Bando Scuola Innovazione | La scuola innovativa si fa spazio

# data[].attributes.attachment_link.title
Il modello Finlandia - Presadiretta 28/02/2020

# data[].attributes.body
Documentazione fotografica e video prodotta dagli alunni mediante l'impiego di attrezzature professionale con fotocamera reflex digitale.

# data[].attributes.attachment_link.title
Create 2D & 3D floor plans for free with Floorplanner

# data[].attributes.attachment_link.description
Floorplanner is the easiest way to create floor plans. Using our free online editor, you can make 2D blueprints and 3D (interior) images within minutes.

# data[].attributes.body
I BATTERI ATTRAVERSO IL MICROSCOPIO

# data[].attributes.body
Particolare attenzione è stata data all’uso delle tecnologie digitali: sono stati utilizzati software di intelligenza artificiale per la creazione di immagini e ambientazioni, e uno schermo verde (green screen) per inserire sfondi animati e costruire uno studio virtuale in stile telegiornale scolastico. Tra i software impiegati: VEED per la registrazione e l’editing video, GEMINI per il supporto testuale e creativo, Canva per la progettazione grafica e le copertine, e Filmora per il montaggio professionale dei filmati.

# data[].attributes.body
Durante il progetto DM65, gli alunni hanno vissuto un’esperienza altamente coinvolgente grazie all’utilizzo del drone, che ha suscitato grande entusiasmo e curiosità. Dopo una breve formazione sulle norme di sicurezza e sul funzionamento tecnico, gli studenti hanno potuto osservare da vicino le operazioni di volo, comprendendone le potenzialità in ambito didattico e tecnologico. L’attività ha rappresentato un’occasione formativa stimolante, favorendo l’interesse per l’innovazione e lo sviluppo di competenze legate all’uso consapevole delle tecnologie.

# data[].attributes.attachment_caption
Gli alunni hanno realizzato il foto-notiziario dedicato alla didattica utilizzando attrezzature professionali, tra cui fotocamere reflex Canon e microfoni, sperimentando tecniche avanzate di ripresa e documentazione audiovisiva.

# data[].attributes.body
L’esperienza si è rivelata altamente formativa e stimolante: i ragazzi hanno sperimentato in prima persona il ruolo di giornalisti, partecipando alla scrittura dei testi, alla creazione di interviste e alla messa in scena di dialoghi ironici ispirati ad alcune materie scolastiche, rendendo l’apprendimento più leggero e creativo.

Attraverso questo percorso, hanno vissuto esperienze uniche e innovative, come l’allestimento di uno studio di registrazione e l’apprendimento delle tecniche base di ripresa, montaggio e comunicazione visiva, sviluppando competenze trasversali e rafforzando il senso di collaborazione e responsabilità.