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(Inspirado en James Joyce - Flujo de conciencia, imágenes sensoriales, ritmo fragmentado.)
Luz amarilla. No blanca, no limpia. Amarilla como dientes viejos, como el reflejo de la tarde en un vaso de cerveza caliente.

El papel sobre la mesa, las palabras a medio escribir, la tinta seca, la pluma torcida. Las mismas frases, los mismos tachones, la lámpara brillando, insistente, como una vieja que no deja de hablar.

Ruido en la calle. Un coche pasando, un perro que ladra, pasos que se acercan, que se van. Ella no va a venir. Él lo sabe.

Tendría que apagar la lámpara. Dejar que la noche entre, como entran todas las cosas.

Pero la luz sigue ahí. Titilante. Como esperando algo. Como si aún creyera en él.

El escritorio
(Inspirado en Franz Kafka - Atmosfera opresiva, absurdo cotidiano, angustia existencial.)
Era tarde ya, pero Gregor no se atrevía a apagar la lámpara. Había algo en su luz fija, en su silencio obstinado, que le resultaba inquietante.

Los papeles estaban en su sitio. El tintero, cerrado. La silla, en su posición exacta. Nada había cambiado. Y, sin embargo, algo no estaba bien.

Se inclinó sobre la mesa. Tocó la madera con los dedos. ¿Siempre había sido tan fría?

Miró la lámpara de nuevo. Su resplandor era rígido, inmóvil, como si lo estuviera observando.

"Ridículo", se dijo. Pero no pudo apartar la vista.

El cuarto parecía haber encogido. O tal vez se había alargado. No podía decirlo con certeza.

Se llevó una mano a la frente. La piel le pareció ajena. ¿Y si no era suya? ¿Y si el escritorio tampoco lo era?

De pronto, tuvo la sensación de que alguien más estaba en la habitación.

Se giró lentamente. No había nadie.

Solo la lámpara. Brillando. Esperando.

Una lámpara bien posicionada
(Inspirado en Jane Austen - Estilo elegante, ironía sutil, diálogo agudo.)
Era una verdad universalmente reconocida que, en toda casa bien organizada, una lámpara debía cumplir no solo su propósito de iluminar, sino también el de estar estratégicamente situada para resaltar el mejor ángulo de una dama.

Sin embargo, en la casa de los Wentworth, la lámpara del escritorio de la señorita Eleanor Wentworth tenía la desafortunada costumbre de proyectar sombras en el peor de los lugares posibles.

-Querida, ¿estás escribiendo otra de tus reflexiones filosóficas? -preguntó su hermana menor, Charlotte, asomando la cabeza por la puerta.

-No, estoy considerando si esta lámpara me odia personalmente o si su torpeza es, en realidad, un reflejo de la sociedad en la que vivimos -respondió Eleanor, frunciendo el ceño.

-En ese caso, permíteme decirte que sería la primera lámpara en la historia de Inglaterra con una opinión tan formada.

Eleanor suspiró.

-Y sin embargo, Charlotte, no hay criatura en esta casa que haya arruinado más cartas importantes que ella.

Charlotte rió y, con la ligereza de quien jamás ha sufrido un problema serio, replicó:

-Tal vez la lámpara solo intenta decirte algo.

Eleanor se quedó mirando la luz amarillenta que oscilaba sobre el escritorio. Tal vez Charlotte tenía razón. Tal vez la lámpara, como toda mujer sensata, simplemente estaba harta de cumplir su función sin recibir reconocimiento alguno.

El alma de la lámpara"
(Inspirado en Oscar Wilde - Estilo elegante, ironía afilada, estética decadente.)
-Querido amigo -dijo Algernon, recostándose en el diván con un suspiro teatral-, creo que mi lámpara está atravesando una crisis existencial.

Lord Darlington arqueó una ceja.

-¿Una lámpara con crisis? Mi querido Algernon, envidio profundamente tu capacidad de encontrar tragedia en los objetos más mundanos.

-No es tragedia, es evidencia -respondió Algernon, señalando el escritorio con su copa de coñac-. Obsérvala bien. Está encendida, pero de qué manera tan desganada. Parpadea como si dudara de su propia naturaleza. Ilumina la estancia, pero con una melancolía insoportable. Estoy seguro de que si pudiera hablar, me confesaría que detesta ser lámpara y hubiera preferido ser un candelabro francés.

Lord Darlington tomó un sorbo de su licor y sonrió.

-Si algo detesta, Algernon, es sin duda la compañía que la obliga a alumbrar estas conversaciones.

Algernon suspiró dramáticamente.

-Oh, mi querido Darlington, qué vulgaridad la tuya. Es evidente que no comprendes el sufrimiento de los objetos bellos atrapados en un mundo que no los merece.

Se hizo un silencio solemne. La lámpara titiló una vez más.

-Ahí lo tienes -murmuró Algernon, triunfante-. Ha suspirado.

Lord Darlington se levantó, dejó su copa en la mesa y, con la calma de quien no sucumbe a delirios filosóficos, apagó la lámpara.

-Ahora no tiene que sufrir más.

Y salió de la habitación, dejando a Algernon en la más elegante de las penumbras.

La lámpara y el tiempo
(Inspirado en Virginia Woolf - Estilo introspectivo, fluido, con imágenes sensoriales y una reflexión sobre lo efímero.)
La lámpara ardía con su luz amarillenta, quieta en la mesa, como si siempre hubiera estado allí, como si siempre fuera a estar. Y sin embargo, todo era transitorio.

La luz oscilaba suavemente sobre el papel, dibujando sombras largas y pálidas, como recuerdos que se resisten a desvanecerse. Si alguien la miraba de cerca, si alguien inclinaba el rostro hasta casi tocar el cristal caliente, ¿vería su propio reflejo?

Tal vez sí. Tal vez vería su rostro en el vidrio, pero no el de ahora, sino el de hace años, cuando la lámpara también brillaba, cuando otra mano -más joven, más firme- había encendido la mecha, con un gesto tan simple, tan rutinario, tan lleno de importancia sin saberlo.

Pero ahora la habitación estaba vacía. Nadie miraba la lámpara. Nadie notaba su esfuerzo por seguir brillando.

Pronto, la luz titiló. Era tarde.

Fuera, la noche seguía su curso. El viento soplaba contra las ventanas. Nada recordaría la lámpara cuando se apagara.

Y sin embargo, por un instante, en su titubeo de luz, pareció querer aferrarse al mundo. Como si entendiera lo que era perderse en el tiempo.

La lámpara
(Inspirado en Stephen King - Estilo directo, atmósfera inquietante, un objeto cotidiano convertido en algo aterrador.)
La lámpara no era especial. No tenía una forma siniestra ni estaba hecha de algún material extraño. Era solo una lámpara vieja de escritorio, con una base pesada de metal y una bombilla amarillenta.

Pero cuando Tom la encendió aquella noche, algo cambió.

Al principio, no lo notó. Solo estaba sentado, revisando papeles, con el cansancio pegado a los huesos. La luz proyectaba sombras sobre la mesa, normales, inofensivas.

Luego parpadeó.

Una vez.

Tom levantó la vista. Miró la bombilla. Volvió a bajar la mirada.

Parpadeó otra vez.

No un parpadeo eléctrico, no el titubeo de una lámpara a punto de fundirse. Fue diferente. Como si alguien-algo-estuviera apagándola y encendiéndola desde otro lado.

Tom tragó saliva.

Miró alrededor. La habitación estaba vacía. El silencio pesaba como una losa.

El aire se volvió más denso, más frío. Tom se inclinó sobre la lámpara y la tocó con la yema de los dedos. Estaba caliente.

Y entonces...

Se apagó.

Silencio.

El corazón de Tom latía en su garganta.

Se quedó quieto, escuchando. No estaba solo.

Algo respiró en la oscuridad. Justo al otro lado de la lámpara.

Y cuando la luz volvió, no era la misma habitación. Y él no era el mismo hombre.

Luz en la ventana
(Inspirado en Truman Capote - Prosa elegante, melancólica, con detalles sensoriales y un trasfondo de soledad.)
La lámpara seguía encendida. No porque alguien la necesitara, sino porque alguien había olvidado apagarla.

Desde la ventana, la luz derramaba un resplandor pálido sobre la calle desierta. Un rectángulo de oro tembloroso sobre el asfalto húmedo. Más allá, la ciudad seguía su propio ritmo: pasos apresurados, motores roncos, el sonido lejano de un saxofón en un bar que nunca cerraba.

Pero dentro de la habitación, todo era silencio.

El escritorio estaba impecable, la silla empujada en su sitio. Sobre la mesa, una taza con restos de café frío y un sobre sin abrir. El polvo empezaba a acumularse en los bordes de la lámpara, en la base de bronce donde aún quedaban las marcas de unos dedos que ya no estaban allí.

Si alguien hubiera pasado frente a la ventana y se hubiera detenido, quizás habría sentido curiosidad. ¿Quién deja una lámpara encendida a esa hora? ¿Por qué parece esperar a alguien que nunca regresa?

Pero nadie se detuvo.

Y la lámpara siguió brillando. No porque alguien la necesitara, sino porque alguien había olvidado apagarla.

La lámpara traviesa
(Inspirado en Roald Dahl - Estilo juguetón, con un toque de misterio y humor infantil.)
El señor Wilkins estaba convencido de que su lámpara le tomaba el pelo.

Era una lámpara de escritorio común y corriente, con una bombilla amarillenta y una base de metal un poco oxidada. Nada fuera de lo normal. Pero últimamente... hacía cosas raras.

Por ejemplo, la encendía para leer y, cuando miraba hacia otro lado, ¡puf!, la luz se apagaba.

-¡Malditos apagones! -gruñía.

Pero al instante, ¡clic!, la luz volvía como si nada.

Al principio pensó que era un problema eléctrico. Después, empezó a sospechar.

Una noche, decidió hacer un experimento. Se sentó frente al escritorio y miró la lámpara fijamente, sin pestañear. No se movió. No parpadeó. No hizo nada.

Entonces, con muchísimo cuidado, apartó la mirada solo un segundo.

Y cuando volvió a mirar... estaba apagada.

El señor Wilkins se quedó helado. ¿Cómo lo había hecho? ¿Estaba viva?

Se rascó la barbilla. Probó otra cosa: fingió un bostezo exagerado y cerró los ojos, dejando un pequeño resquicio para espiar.

La lámpara se apagó en el acto.

-¡Te pillé! -gritó el señor Wilkins, señalándola con el dedo.

La lámpara no se movió. No podía moverse, claro. Era una lámpara.

Pero, si alguien la hubiera mirado muy, muy de cerca... tal vez habría notado que la bombilla temblaba, como si estuviera conteniendo una risita.

Protocolo L-42
(Inspirado en Philip K. Dick - Estilo paranoico, cuestionando la realidad, con tecnología y conspiración de fondo.)
La lámpara del escritorio de Carter había comenzado a comportarse de manera extraña.

Al principio, pensó que era un fallo del sistema eléctrico. Pero entonces, empezó a notar el patrón.

Cada vez que escribía un informe sobre la Corporación-sobre las irregularidades, sobre los contratos ocultos, sobre los desaparecidos-la lámpara parpadeaba.

Una vez si la frase era inofensiva.

Dos veces si se acercaba demasiado a la verdad.

Clic-clic-clic.

Tres veces cuando escribía algo que definitivamente no debería estar escribiendo.

Carter probó algo. Escribió una mentira.

La lámpara no reaccionó.

Borró la mentira y escribió la verdad.

Su respiración se aceleró. No era un fallo eléctrico.

La lámpara estaba leyendo su informe.

Se levantó lentamente. Sacó el destornillador y desenroscó la bombilla. No había filamento. No había cables.

Dentro del casquillo, incrustado en la base, un pequeño ojo negro lo miraba.

Una voz metálica susurró desde dentro:

-NO LO ESCRIBAS.

La luz se apagó.

Y en la calle, bajo la lluvia, un coche negro sin placas arrancó su motor.

Las muy ilógicas tribulaciones de una lámpara
(Inspirado en Lewis Carroll - Estilo absurdo, diálogos ingeniosos y lógica retorcida.)
-Oh, vamos, esto ya es demasiado -dijo Alicia, cruzándose de brazos frente a la lámpara.

La lámpara, que hasta ese momento había permanecido callada como cualquier lámpara respetable, decidió responder.

-¿Demasiado? ¿Demasiado qué?

-Demasiado... lámpara -dijo Alicia, frunciendo el ceño-. ¡Sigues encendida incluso cuando te apago!

-Naturalmente -replicó la lámpara con aire digno-. No puedes esperar que una lámpara deje de ser lo que es solo porque a ti te parece conveniente.

-Pero si te apago, deberías apagarte. Es una regla.

-¡Ah! -exclamó la lámpara con entusiasmo-. Pero ¿quién hace las reglas?

Alicia dudó.

-Bueno... las reglas son reglas.

-¡Y qué desatino sería vivir bajo su yugo sin cuestionarlas! -protestó la lámpara-. ¿Has probado encenderme en vez de apagarme?

-Pero... si ya estás encendida.

-Exacto. Y sin embargo, aquí estamos, discutiendo sobre ello.

Alicia suspiró. Era imposible razonar con una lámpara parlante.

-Está bien -dijo, encogiéndose de hombros-. Haz lo que quieras.

La lámpara parpadeó con satisfacción.

-¡Gracias! Aunque, si soy sincera, preferiría ser una tetera.

Y con un leve resplandor, se convirtió en una tetera.

Alicia pestañeó varias veces.

-Definitivamente, debo dejar de beber ese té.

La lámpara o el absurdo
(Inspirado en Eugène Ionesco - Estilo absurdo, diálogos circulares, lógica quebrada.)
(Un escritorio. Una lámpara encendida. Un Hombre sentado frente a ella.)

(Pausa. Ambos miran la lámpara.)

(Silencio largo. La lámpara parpadea. O tal vez no.)

CORTE A NEGRO.

¿A que es divertido? Si has leído, más aún, porque reconoces estilos, temas, situaciones... de cada autor. ¿Puede servirte de ayuda en el aula? Prueba y me cuentas.

Pasemos al siguiente round creativo. Esta vez voy a mi campo, la filosofía. Le pido a la IA que redacte una breve reflexión a partir de la foto e inspirada en el estilo y pensamiento de diferentes filósofos. A partir de una imagen que a priori no tiene relación con ideas filosóficas (o sí), activo la creatividad y la capacidad de asociar ideas aprendidas en un área con micro textos reflexivos. Abro telón:

Redoblo la apuesta. Le toca el turno al cine . 3, 2, 1... acción.

Luz roja
(Inspirado en Martin Scorsese - Escena cinematográfica breve)
INT. BAR DE MALA MUERTE - NOCHE

Humo de cigarro. Luces mortecinas. Un zumbido de neón rojo ilumina el pequeño bar donde JOEY (40s, chaqueta de cuero, mirada nerviosa) se sienta solo, removiendo su whisky. Su rodilla rebota bajo la mesa.

Al otro lado del local, entran TONY "EL GORDO" y VINNY, su mano derecha. Lentos, como si no tuvieran apuro. Joey los ve. Suspira. Se humedece los labios.

VINNY
-Mmm. Nada, dice.

Tony no se sienta. Se queda de pie, detrás de Vinny, mirándolo fijamente.

Tony se ríe. Pero es una risa sin humor.

Joey asiente. Suda.

TONY
-Y te dije: nada de mover la mercancía por tu cuenta. ¿Lo dije o no lo dije?

VINNY
-Ajá. ¿Y qué hiciste?

Silencio. Joey juega con el vaso. Suena un trueno lejano afuera. El neón rojo parpadea.

TONY
-¿Quieres saber qué pasa cuando alguien hace lo que no debe?

Tony saca un billete de veinte y lo pone sobre la mesa.

TONY
-Cómprate una lámpara nueva. La que tienes en casa está llena de sangre.

Joey se queda helado. Su mano tiembla sobre el vaso.

El neón rojo parpadea otra vez.

CORTE A NEGRO.

La visita
(Inspirado en Francis Ford Coppola - Escena cinematográfica breve)
INT. DESPACHO - NOCHE

Un escritorio de caoba. Una lámpara de luz cálida proyecta sombras largas sobre la alfombra. En la pared, cuadros de paisajes italianos. En la silla de cuero, DON VITTORIO, elegante, con un cigarro a medio fumar en la mano.

Frente a él, de pie, ENZO, un joven de traje barato. Está nervioso, juega con sus dedos.

Silencio. Enzo respira hondo.

Levanta la vista y lo mira directamente.

DON VITTORIO
-Anoche, Enzo, tú rompiste algo.

Enzo traga saliva.

DON VITTORIO
-Un trato. Una confianza. Algo que no se arregla con disculpas.

Pausa. Don Vittorio apaga el cigarro en el cenicero.

La puerta detrás de Enzo se abre. Dos hombres entran en silencio.

La lámpara parpadea.

CORTE A NEGRO.

Un disparo.

La lámpara sigue encendida.

La llamada
(Inspirado en Alfred Hitchcock - Escena cinematográfica breve)
INT. APARTAMENTO - NOCHE

Un pequeño salón. Ordenado. Demasiado ordenado. Sobre la mesa, una lámpara encendida proyecta una luz amarillenta y fija. MARION (30s, elegante pero inquieta) está sentada junto al teléfono. Mira el reloj. Sus dedos tamborilean sobre la mesa.

La llamada la sobresalta. Marion respira hondo, alarga la mano y descuelga.

VOZ (HOMBRE, AL OTRO LADO DE LA LÍNEA)
(baja, cortante)
-No te muevas.

Marion se queda helada. Sujeta el auricular con ambas manos. Mira alrededor, como si las paredes pudieran escuchar.

Marion traga saliva. Vuelve la mirada a la lámpara de la mesa.

VOZ
-No está donde la dejaste, ¿verdad?

Marion entrecierra los ojos. La lámpara... No, imposible. Pero... ¿estaba torcida antes?

El teléfono resbala de su mano. La respiración de Marion se acelera. Quiere girarse, mirar detrás de ella, pero no puede. Algo, o alguien, está allí.

La luz de la lámpara parpadea.

El teléfono sigue sonando... aunque Marion ya lo ha soltado.

CORTE A NEGRO.

El parpadeo
(Inspirado en David Lynch - Escena cinematográfica breve)
INT. HABITACIÓN - NOCHE

Una lámpara de escritorio ilumina la escena con una luz amarilla, demasiado intensa, demasiado fija. En la mesa, un vaso de agua a medio beber, un cenicero con una colilla aún humeante.

JANE (30s, cabello oscuro, mirada ausente) está sentada en el borde de la cama, mirando la lámpara. Su respiración es lenta. Sus manos están tensas sobre sus rodillas.

El sonido de un ZUMBIDO ELÉCTRICO, bajo, constante.

La lámpara parpadea.

Jane no se mueve. Sus ojos están fijos en la luz.

La lámpara parpadea otra vez. Pero esta vez... la habitación cambia.

Por un instante, brevísimo, el fondo es otro: las paredes son rojas, el suelo a cuadros, una sombra alta y sin rostro está de pie en la esquina.

La lámpara parpadea. Todo vuelve a la normalidad.

Jane parpadea también. Su rostro no muestra sorpresa, solo una vaga resignación.

JANE (susurrando)
-No otra vez.

La lámpara sigue encendida. El zumbido aumenta.

En el reflejo del cristal de la ventana, detrás de Jane, alguien más la está mirando.

CORTE A NEGRO.

Una luz en la oscuridad
(Inspirado en Disney - Escena cinematográfica breve, animada)
INT. HABITACIÓN DE NIÑA - NOCHE

La habitación es acogedora, con paredes de tonos pastel y juguetes esparcidos. En la mesita de noche, una pequeña lámpara de escritorio brilla con una luz cálida. LUMI, la lámpara, tiene dos ojos grandes y expresivos formados por el reflejo de su cristal.

En la cama, SOPHIE (6 años, pijama de estrellitas) se acurruca bajo las sábanas, con la mirada inquieta.

Lumi parpadea, como si estuviera pensando. Luego, con un pequeño esfuerzo, se inclina y mueve su luz suavemente, iluminando un rincón de la habitación.

La lámpara se sacude con orgullo, pero de repente...

¡PUF! La luz se apaga.

Sophie se sobresalta. Mira a Lumi con los ojos muy abiertos.

Lumi intenta encenderse de nuevo. Nada. Parpadea sus "ojitos", preocupada.

Un segundo de silencio. Y entonces, desde la lámpara, una pequeña chispa de luz titila suavemente. Lumi se sacude, decidido, y empuja su botón con todas sus fuerzas.

¡ZAS! La luz regresa, más cálida que nunca.

Sophie ríe y aplaude. Lumi da un pequeño salto en la mesita, emocionado.

La lámpara baja su luz, como un abrazo de brillo dorado.

CORTE A NEGRO.

🎵 Música suave y mágica mientras la habitación se llena de estrellas que titilan...

Paradoja lumínica
(Inspirado en Christopher Nolan - Escena cinematográfica breve)
INT. HABITACIÓN - NOCHE

Una lámpara iluminando un escritorio. Su luz corta la oscuridad con precisión quirúrgica. Sobre la mesa, un cuaderno con ecuaciones incompletas.

DR. HALL (40s, físico teórico, mirada obsesiva) entra apresurado. Sus ojos van directo a la lámpara.

En su mano, sostiene un reloj de bolsillo. Lo abre. Segundos después, la lámpara parpadea exactamente al mismo ritmo que el tictac del reloj.

Su respiración se acelera. Corre hacia la pizarra en la pared. Apunta frenéticamente:

"El tiempo no es lineal. La luz recuerda."

Se detiene. Mira la lámpara. Ella también lo mira.

De pronto, la luz cambia. El tiempo cambia.

-FLASH-

DR. HALL ESTÁ EN EL MISMO LUGAR, PERO AHORA ES 20 AÑOS MÁS JOVEN.

Mira sus manos. Jadea. En la mesa, el cuaderno aún no ha sido escrito. La lámpara sigue encendida.

Se acerca. La toca.

-FLASH-

Está de nuevo en el presente. Pero ahora hay alguien más en la habitación.

OTRA VERSIÓN DE ÉL MISMO, más viejo, más cansado.

El otro Dr. Hall sonríe levemente.

La lámpara parpadea.

CORTE A NEGRO.

Neurosis lumínica
(Inspirado en Woody Allen - Escena cinematográfica breve)
INT. APARTAMENTO PEQUEÑO - NOCHE

Un departamento modesto en Nueva York, decorado con libros desordenados y una lámpara de mesa que ilumina con una luz débil, amarillenta, terriblemente deprimente.

ALVY (40s, gafas gruesas, chaqueta arrugada, expresión perpetuamente ansiosa) está sentado en su escritorio, mirando la lámpara como si fuera su terapeuta.

ANNIE (30s, bohemia, demasiado despreocupada para su propio bien) está en la cocina, preparando té.

La lámpara parpadea, como burlándose de él.

Alvy se queda en silencio. La mira.

CORTE A NEGRO.

La lámpara y el destino
(Inspirado en Serguéi Eisenstein - Escena cinematográfica breve, montaje dinámico y expresionista)
INT. HABITACIÓN SOMBRÍA - NOCHE

PLANO DETALLE - UNA LÁMPARA

Una lámpara de escritorio, pesada, metálica, proyecta una luz dura y geométrica sobre una mesa. Su sombra se alarga como una guillotina.

PLANO DETALLE - UN RELOJ

Las agujas avanzan. Sonido amplificado de "tic-tac".

PLANO MEDIO - HOMBRE (ALEKSEI, 40s, TRAJE GASTADO)

Aleksei, sentado, enmarca su rostro entre las manos. Sus ojos, oscuros, reflejan la lámpara. Sombras duras recortan su expresión de desesperación.

PLANO DETALLE - UNA MANO TEMBLOROSA

Su mano se posa sobre un documento sellado con un emblema del Estado. En el borde, la palabra "DECRETO" en negrita.

PLANO SUBJETIVO - EL DOCUMENTO

El texto está desenfocado, excepto por una frase: "Declarado enemigo del pueblo."

PLANO CORTO - SUS OJOS

Se ensanchan, atrapados entre la luz de la lámpara y la sombra del destino. Parpadea. Suda.

PLANO DETALLE - UNA PUERTA ENTREABIERTA

Detrás de la puerta, una bota militar cruza el umbral.

PLANO DETALLE - LA LÁMPARA

La luz tiembla. El zumbido eléctrico se intensifica.

PLANO DETALLE - UN REVÓLVER SOBRE LA MESA

La mano de Aleksei se acerca lentamente... duda.

PLANO CORTO - LA PUERTA ABRIÉNDOSE VIOLENTAMENTE

Siluetas uniformadas entran. Ruidos de botas. Órdenes secas.

PLANO DETALLE - LA LÁMPARA

Se apaga de golpe.

PLANO GENERAL - OSCURIDAD ABSOLUTA

Sonido de un disparo.

CORTE A NEGRO.

La lámpara
(Inspirado en Stanley Kubrick - Escena cinematográfica breve, con precisión geométrica y tensión creciente)
INT. HABITACIÓN - NOCHE

PLANO GENERAL - SIMETRÍA PERFECTA

Una habitación impecablemente ordenada. Minimalista. Fría. Todo está colocado con una exactitud enfermiza: el escritorio en el centro, la silla perfectamente alineada, los libros meticulosamente apilados.

Sobre la mesa, una lámpara de diseño industrial proyecta una luz blanca e impersonal.

PLANO DETALLE - LÁMPARA

El zumbido eléctrico resuena. La luz es demasiado constante.

PLANO MEDIO - HOMBRE SENTADO (MR. CRAWFORD, 50s, TRAJE PULCRO)

Mr. Crawford está sentado frente al escritorio. No parpadea. Su postura es rígida. Su expresión es inexpresiva.

Su mano derecha sostiene un bolígrafo.

Su mano izquierda tiembla apenas.

PLANO DETALLE - SU OJO

Inquieto. Observa algo.

PLANO SUBJETIVO - LA LÁMPARA

La luz palpita. Apenas perceptible.

PLANO MEDIO - MR. CRAWFORD

Cierra los ojos por un instante. Respira hondo.

PLANO DETALLE - LA LÁMPARA

La luz parpadea. Un milisegundo.

PLANO DETALLE - MR. CRAWFORD ABRE LOS OJOS

Se ha dado cuenta.

PLANO DETALLE - SU MANO SOBRE LA MESA

Ahora tiembla más.

PLANO MEDIO - LA HABITACIÓN

Sigue exactamente igual. O no.

PLANO SUBJETIVO - LA LÁMPARA

La luz sigue fija.

Pero algo en ella no es lo mismo.

PLANO DETALLE - SU ROSTRO

El sudor resbala lentamente por su sien.

PLANO SUBJETIVO - LA HABITACIÓN (SU PERSPECTIVA, LIGERO ZOOM IN)

Todo está en su sitio. Pero todo se siente equivocado.

PLANO DETALLE - LA LÁMPARA

Parpadea otra vez.

Esta vez, por más tiempo.

PLANO CORTO - MR. CRAWFORD (CONGELADO, MIRADA VACÍA)

El zumbido se intensifica.

Su boca se abre. Quiere decir algo.

PLANO GENERAL - LA LÁMPARA

CORTE A NEGRO.

Después de unos segundos...

La luz se enciende otra vez.

Pero Mr. Crawford ya no está en la habitación.

Luces en Roma
(Inspirado en Federico Fellini - Escena cinematográfica breve, onírica y caótica, con un toque de nostalgia y absurdo.)
EXT. CALLES DE ROMA - NOCHE

PLANO GENERAL - UNA PLAZA ITALIANA

Un mercado nocturno, músicos callejeros tocando un acordeón desafinado, turistas caminando entre las mesas de un café al aire libre. La luz de las farolas es cálida, dorada, casi líquida.

PLANO MEDIO - UN HOMBRE EN UN TRAJE BLANCO (MARCELO, 50s, BIGOTE FINO, DEMASIADO PERFUME)

Marcelo tambalea con un vaso de vino en la mano, riendo solo. Demasiado elegante para estar tan borracho.

A su lado, UNA LÁMPARA DE CALLE, torcida, parpadea.

PLANO DETALLE - LA LÁMPARA

El resplandor vibra como si estuviera viva.

PLANO MEDIO - MARCELO LA MIRA, CONFUNDIDO

MARCELO (balbuceando)
-¿Tú también bebes, eh? ¡Salute, bella lampada!

La lámpara parpadea más fuerte.

PLANO SUBJETIVO - LA PLAZA, AHORA DISTORSIONADA

Los músicos parecen tocar más rápido.
El camarero repite la misma frase en bucle.
Las estatuas de mármol se mueven levemente.

PLANO DETALLE - MARCELO FRUNCE EL CEÑO

MARCELO (serio, de repente lúcido)
-Mamma mia... Estoy soñando. O peor... estoy sobrio.

PLANO GENERAL - UNA MUJER EN UN VESTIDO ROJO (SILVIA, BELLA, INALCANZABLE, RÍE)

Silvia camina descalza por la plaza. Se detiene bajo la lámpara, con una luz de ensueño sobre su rostro. Marcelo la sigue con la mirada.

SILVIA (riendo, juguetona)
-¡Ven! ¡La luz es hermosa esta noche!

PLANO DETALLE - MARCELO SONRÍE, COMO UN NIÑO

MARCELO (riendo también)
-¡Tú eres la luz, Silvia!

PLANO GENERAL - LOS DOS BAJO LA LÁMPARA

Se miran. Se ríen.
El mundo alrededor sigue moviéndose como un viejo sueño italiano.

PLANO DETALLE - LA LÁMPARA PARPADEA UNA ÚLTIMA VEZ... Y SE APAGA.

PLANO GENERAL - OSCURIDAD TOTAL... Y RISAS A LO LEJOS.

CORTE A NEGRO.

La lámpara y el abismo
(Inspirado en Luis Buñuel - Escena cinematográfica breve, con surrealismo, crítica social y extrañeza onírica.)
INT. SALÓN BURGUÉS - NOCHE

PLANO GENERAL - UNA SALA OPULENTA

Un grupo de hombres y mujeres elegantemente vestidos están sentados alrededor de una mesa de banquete inmaculada, bajo la tenue luz de una lámpara de araña majestuosa. Hablan en susurros, como si temieran ser oídos.

En el centro de la mesa, en lugar de comida, hay un solo objeto: una lámpara de escritorio encendida.

PLANO MEDIO - DON EUSEBIO (60s, SOMBRERO, BIGOTE EXAGERADO)

Levanta una copa de vino y observa la lámpara con solemnidad.

DON EUSEBIO (serio, con voz grave)
-Debemos reconocerlo. Ha sido un excelente anfitrión.

Todos los comensales asienten lentamente. Aplauden con suavidad.

PLANO DETALLE - LA LÁMPARA

Brilla con una luz demasiado intensa, demasiado blanca.

PLANO MEDIO - DOÑA CARMELA (50s, MAQUILLAJE EXCESIVO, COLLARES DESMESURADOS)

Se abanica nerviosa.

DOÑA CARMELA (susurrando)
-Pero... ¿qué significa?

Silencio. Los comensales se miran entre sí, incómodos. Nadie sabe qué responder.

PLANO CORTO - EL MAYORDOMO (SERIO, INMÓVIL)

Observa la lámpara con una sonrisa apenas perceptible. Sabe algo que los demás no saben.

PLANO GENERAL - TODOS LOS COMENSALES

Intentan levantarse. Pero no pueden. Algo los retiene en sus asientos.

DON EUSEBIO (sudando, furioso)
-¡Esto es ridículo!

PLANO DETALLE - LA LÁMPARA

Parpadea. El sonido del zumbido eléctrico se amplifica.

PLANO SUBJETIVO - LOS COMENSALES DESDE LA PERSPECTIVA DE LA LÁMPARA

Sus rostros se distorsionan, grotescos, animalescos. Sus bocas se mueven, pero ya no emiten palabras, solo balidos de oveja.

PLANO DETALLE - UN OJO HUMANO DENTRO DE LA BOMBILLA DE LA LÁMPARA

Parpadea lentamente.

PLANO GENERAL - CAOS EN LA SALA

Los comensales gritan, ríen, se arrancan las ropas, se arrastran sobre la mesa. El mayordomo sigue sonriendo, impasible.

PLANO DETALLE - UNA CUCARACHA CAMINA SOBRE EL MANTEL

PLANO CORTO - DOÑA CARMELA, CON LOS LABIOS MANCHADOS DE TINTA, DEVORA UN LIBRO DE FILOSOFÍA

PLANO DETALLE - DON EUSEBIO SE APLAUDE A SÍ MISMO, LÁGRIMAS CAYENDO POR SU ROSTRO

PLANO GENERAL - LA LÁMPARA SE APAGA.

PLANO NEGRO.

Un balido de oveja se escucha en la distancia.

CORTE FINAL.

La lámpara triste
(Inspirado en Tim Burton - Escena cinematográfica breve, con estética gótica, humor melancólico y una lámpara con demasiados sentimientos.)
INT. HABITACIÓN OSCURA - NOCHE

PLANO GENERAL - UNA HABITACIÓN POLVORIENTA Y ENORME

Las paredes son demasiado altas. Todo parece un poco torcido, como si la habitación no estuviera completamente segura de su propia existencia.

En el centro, sobre un viejo escritorio de madera carcomida, una lámpara de escritorio de metal negro emite una luz pálida y mortecina.

PLANO DETALLE - LA LÁMPARA

Su cabeza metálica está ligeramente inclinada, como si estuviera suspirando.

EDGAR (20s, pálido, abrigo largo, mirada perdida en la nada) está sentado frente a la lámpara. Con los dedos, tamborilea sobre el escritorio.

PLANO MEDIO - EDGAR Y LA LÁMPARA

Miran el vacío juntos. Dos almas atrapadas en el mismo destino.

PLANO DETALLE - LA LÁMPARA PARPADEA

Su luz tiembla. Como si sollozara.

PLANO CORTO - EDGAR LA MIRA FIJAMENTE

EDGAR (susurrando)
-¿Te sientes... sola?

PLANO DETALLE - LA LÁMPARA PARPADEA DOS VECES

Claramente, dice que sí.

PLANO MEDIO - EDGAR

Asiente lentamente.

EDGAR (voz apagada)
-Yo también.

Se miran. Un silencio largo, profundo. Dos seres incomprendidos compartiendo un momento.

PLANO DETALLE - UNA PEQUEÑA POLILLA SE POSA SOBRE LA LÁMPARA

La luz tiembla un poco. Edgar la observa con los ojos vidriosos.

EDGAR (con una leve sonrisa melancólica)
-Bueno, al menos tú tienes una amiga.

PLANO CORTO - LA LÁMPARA Y LA POLILLA

Un destello de luz. La polilla revolotea y desaparece.

PLANO GENERAL - EDGAR Y LA LÁMPARA

Edgar suspira.

Se apaga la lámpara.

PLANO NEGRO.

CARTEL FINAL EN TIPOGRAFÍA GÓTICA:

🎶 "A VECES, LO ÚNICO QUE NECESITAMOS ES UN POCO DE LUZ... PERO NI SIQUIERA ESO DURA PARA SIEMPRE."

🎻 Música de Danny Elfman suena de fondo.

CORTE FINAL.

Una lámpara, un hombre y la muerte
(Inspirado en Sergio Leone - Escena cinematográfica breve, con ritmo pausado, tensión creciente y un desenlace fulminante.)
INT. TABERNA POLVORIENTA - ATARDECER

PLANO GENERAL - UNA TABERNA VACÍA

El sol entra por las rendijas de las persianas, proyectando líneas doradas de polvo suspendido en el aire.

En el centro de una mesa malgastada por los años, una lámpara de aceite sucia y tambaleante arroja una luz parpadeante.

PLANO DETALLE - EL PÁPALO DEL MECHERO

La llama baila. Inquieta. Como si presintiera lo que va a pasar.

PLANO MEDIO - EL FORASTERO (30s, OJOS HELADOS, POLVO EN EL SOMBRERO)

Saca un fósforo. Lo enciende con la uña del pulgar. No tiene prisa.

Enfrente, DON FÉLIX (50s, BIGOTE PESADO, MIRADA SUCIA) bebe un sorbo de whisky. No aparta los ojos del forastero.

PLANO DETALLE - LOS DEDOS DE DON FÉLIX EN EL REVÓLVER

Lentos. Calculadores.

PLANO CORTO - EL FORASTERO SONRÍE, APENAS

FORASTERO (voz ronca, pausada)
-Dijeron que te gustaban las luces encendidas.

PLANO DETALLE - DON FÉLIX SONRÍE DE LADO

DON FÉLIX (escupe en el suelo)
-Y dijeron que tú no sabías cuándo apagarlas.

PLANO CORTO - EL FORASTERO PARPADEA.

PLANO CORTO - DON FÉLIX, CON LOS OJOS FIJOS EN ÉL.

PLANO GENERAL - EL SILENCIO ABSOLUTO.

El tic-tac de un reloj se hace audible.

PLANO CORTO - LA LLAMA DE LA LÁMPARA

Oscila. Como si estuviera conteniendo el aliento.

PLANO DETALLE - LOS OJOS DEL FORASTERO.

PLANO DETALLE - EL DEDO DE DON FÉLIX SOBRE EL GATILLO.

PLANO DETALLE - EL FORASTERO MUEVE LA MANO.

PLANO GENERAL - LA LÁMPARA SE VUELCA, LA LLAMA SE EXTINGUE.

PLANO CORTO - DON FÉLIX, INMOVIL. UN HILO DE SANGRE.

PLANO DETALLE - EL FORASTERO, DE PIE, GUARDANDO EL REVÓLVER.

Se acerca a la mesa. Levanta la lámpara caída.

FORASTERO (murmurando, casi un susurro)
-Me gustan más apagadas.

PLANO GENERAL - EL FORASTERO SALE DE LA TABERNA.

La puerta oscila.

PLANO DETALLE - LA LÁMPARA, HUMEANTE.

PLANO CORTO - UNA MOSCA SE POSA SOBRE LA MANO INMÓVIL DE DON FÉLIX.

CORTE A NEGRO.

🎶 Guitarra lejana. Un silbido en la brisa.

La lámpara roja
(Inspirado en Pedro Almodóvar - Escena cinematográfica breve, con estética vibrante, diálogos intensos y una mezcla de humor y drama pasional.)
INT. SALÓN RECARGADO - NOCHE

PLANO GENERAL - UNA HABITACIÓN EXAGERADAMENTE DECORADA

Rojo, amarillo, azul eléctrico. Un sofá de terciopelo, cuadros barrocos, figuritas de porcelana. En el centro de la mesa, una lámpara roja con flecos dorados. Brilla como una pecadora arrepentida.

PLANO DETALLE - UN CIGARRO CON LÁPIZ LABIAL EN EL CENICERO

El humo asciende lentamente, como una premonición.

PLANO MEDIO - ROSA (40s, MAQUILLAJE IMPECABLE, BATA DE SEDA, EXPRESIÓN FURIOSA)

Sostiene un vaso de vermú con mucho hielo. Fuma nerviosa.

PLANO DETALLE - LA LÁMPARA

Parpadea. Como si dudara si es buen momento para estallar.

PLANO CORTO - LUIS (50s, CORBATA MAL HECHA, CARA DE HOMBRE QUE YA LO HA PERDIDO TODO)

Se sienta en el sofá. Suda.

LUIS (mirando la lámpara, incómodo)
-¿Siempre ha hecho eso?

ROSA (sin mirarlo, voz cargada de veneno)
-¿El qué?

LUIS
-Titilar.

ROSA (cruza las piernas, lo mira fijamente)
-Como tú.

LUIS (nervioso, tose, se arregla la corbata)
-¿Yo qué?

ROSA (con una sonrisa peligrosa)
-Que también titilas. En la oficina. En los bares. En mi cama. Pero no conmigo.

PLANO DETALLE - LA LÁMPARA SE APAGA POR UN SEGUNDO.

LUIS (susurrando, con miedo)
-Rosa, por favor...

PLANO CORTO - ROSA, MIRANDO LA LÁMPARA COMO SI FUERA UNA REVELACIÓN DIVINA.

ROSA (arrasando con su propia ira)
-No me vengas con "Rosa, por favor". ¿Tú sabes lo que es dormir cada noche con un hombre que solo piensa en otra? ¿Tú sabes lo que es ver la misma lámpara encenderse y apagarse, como si estuviera contando todas las veces que tú no estabas?

ROSA (se levanta, agarra la lámpara y la levanta como si fuera una espada)
-¡PUES HOY SE APAGA!

PLANO DETALLE - ROSA ESTRELLA LA LÁMPARA CONTRA EL SUELO.

Cristales por todas partes. El rojo de la pantalla se mezcla con el barniz dorado del suelo y el carmín de sus labios.

PLANO MEDIO - SILENCIO ABSOLUTO.

LUIS (mira los restos de la lámpara, traga saliva)
-Era una lámpara bonita...

PLANO CORTO - ROSA, ENCENDIENDO OTRO CIGARRO

ROSA (con una sonrisa asesina, exhalando humo)
-Más bonita que este matrimonio.

PLANO GENERAL - ROSA SE ALEJA HACIA EL PASILLO.

PLANO DETALLE - ENTRE LOS CRISTALES ROTOS, UNA PEQUEÑA BOMBILLA TODAVÍA PARPADEA.

CORTE A NEGRO.

🎶 Música dramática de cuerdas, intensa y apasionada.

Asombroso. Pero si tomamos una postura pro activa, sin dejar que la IA nos amilane, las posibilidades de aprendizaje son enormes. Seguro que mientras leías estos ejemplos se te ocurrían ideas para llevar al aula.

Último round. Canciones . Dale al play.

Luz de soledad
(Inspirado en Joan Manuel Serrat - Canción basada en la imagen de la lámpara.) (Guitarra suave, ritmo pausado, melancólico.) (Guitarra se desvanece, luz tenue, el polvo sigue en el aire... y la lámpara sigue esperando.)
Luz mala
(Inspirado en Rosalía - Fusión de flamenco y electrónica, con un toque melancólico y misterioso.) (Golpes secos de palmas, eco en la voz, beat profundo y envolvente.)
[INTRO - SUSURRO]
Eh, eh, eh...
La luz no brilla pa' siempre...
Eh, eh, eh...
(Beat se intensifica, palmas aceleradas, eco en la voz.) (Beat profundo, distorsión de guitarras flamencas, eco de respiraciones, la voz se va desvaneciendo en un quejío final.)
🔥 Final con un último parpadeo de luz. 🔥

La lámpara y yo
(Inspirado en Joaquín Sabina - Rumba triste, voz rasgada, piano nocturno y un toque de ironía.) (Piano suave, ritmo lento, un cigarro en la voz, la noche en los acordes.) (Guitarra española, palmas sordas, humo en el aire.) (Piano melancólico, fade out, la lámpara sigue torcida... y el trago sigue a medias.)
¿Y si le paso algunas letras a Suno , con las indicaciones de estilo y efectos? Ahí van:

La IA puede inspirar, sugerir, aportar elementos, detectar patrones, activar asociaciones, pero eres tú, docente, estudiante, quien decide con ingenio, conocimiento y creatividad qué hacer con eso, cómo sacar provecho, valor añadido. La IA puede ser un excelente detonante de la creatividad, pero también un sustituto, un imitador eficaz que te evite el trabajo de pensar, trabajar, crear. Por eso es necesario adoptar en el aula un enfoque activo y creativo del uso de la IA generativa. Adoptarla como herramienta vehicular, auxiliar, necesaria en una fase del proceso de aprendizaje, pero después prescindible.

Dame una foto y moveré el mundo. Una foto o cualquier otro elemento inspirador sirve para activar tu ingenio, mover tu imaginación, desatascar tu motivación, dar gasolina a tu cerebro. Quien lo probó, lo sabe.

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Se le atribuye a Arquímedes la conocida frase: "Dadme un punto de apoyo y moveré el mundo". Una sencilla palanca puede mover pesados objetos...

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Herramientas investigación y estudio académico

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Herramientas investigación y estudio académico

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https://www.connectedpapers.com/

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https://elicit.com/

https://scite.ai/

https://www.semanticscholar.org/

typeset.io

litmaps.com

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Este recurso educativo está centrado en la aplicación de la Inteligencia Artificial en los contextos educativos, especialmente de primaria y secundaria. En una era caracterizada por avances tecnológicos constantes, el sector educativo se enfrenta a la necesidad de adaptación e innovación. Aspira a servir como una guía que habilite a los docentes para integrar las tecnologías de Inteligencia Artificial en su práctica pedagógica.

Se abordarán una serie de temáticas esenciales, comenzando con una introducción a la naturaleza de la Inteligencia Artificial, seguida de un análisis sobre los aspectos éticos y limitaciones inherentes a su uso. Se proporcionarán también pautas y recursos para el desarrollo de material didáctico, haciendo uso de IA generativa.

En secciones subsiguientes, se tratará el arte de la interacción con sistemas de IA generativa, incluyendo técnicas para la formulación precisa de preguntas e instrucciones. Además, se tratarán métodos para la creación de contenido educativo asistido por IA, cubriendo aspectos como la evaluación y retroalimentación, el seguimiento del progreso académico y la gestión del aula.

También se presentará una compilación de herramientas y recursos tecnológicos diseñados para asistir a los docentes en la implementación práctica de la IA en los entornos educativos.

Todo lo que este recurso aporta se debe considerar con un enfoque de usuario final, sin menoscabo de que hay otras fuentes de información sobre este tema que puedan ser consultadas para ampliar o concretar aspectos concretos que pudieran haber pasado desapercibidos.

Se espera que este recurso constituya una contribución significativa para los docentes, al ofrecer técnicas y estrategias novedosas para optimizar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Quizás, seria deseable, también pueda impulsar el camino hacia la transformación metodológica en la que estamos inmersos en la escuela, mediante la incorporación de la Inteligencia Artificial en aula no como fuente de información, sino como importante herramienta de apoyo.

Dispones de un GPT con el que podrás consultar toda la información contenida en este recurso y que te animamos a utilizar como complemento a través de la página: Pregúntale a esta guía.

Nota importante

Este recurso representa una amalgama de la fusión entre la inteligencia artificial y el e-learning, mezclando tecnología y pedagogía para crear una experiencia educativa enriquecedora. Es importante destacar que este proyecto no es estático; más bien, es un ente vivo que se adapta y crece a lo largo del tiempo. La naturaleza dinámica de la inteligencia artificial impulsa nuestro compromiso de mantenernos atentos a las últimas innovaciones y mejores prácticas en el campo educativo. En este sentido, este proyecto será continuamente actualizado, mejorado y ampliado para garantizar que refleje las últimas tendencias y descubrimientos en el ámbito de la IA aplicada a la educación. En "Créditos y descarga" podemos ver las actualizaciones del recurso. Apreciamos la participación activa de la comunidad educativa, ya que sus aportes contribuirán significativamente al crecimiento y perfeccionamiento de esta iniciativa. Nuestro objetivo es crear un espacio donde la IA y el aprendizaje se entrelacen amablemente para impulsar el desarrollo educativo de manera integral. Fecha de publicación de la versión actual del REA: 13 de septiembre de 2024

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El recurso proporciona a los docentes una guía completa sobre la implementación de la inteligencia artificial en el ámbito educativo. Cubre desde conceptos básicos hasta técnicas avanzadas para la creación de material pedagógico innovador.

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Recursos y Formación - Recursos, cursos y herramientas para la formación

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En el ámbito de la creación de contenido digital, las herramientas de inteligencia artificial (IA) han revolucionado la manera en que se generan imágenes y...

En el ámbito de la creación de contenido digital, las herramientas de inteligencia artificial (IA) han revolucionado la manera en que se generan imágenes y vídeos, especialmente en este año, destacándose por su capacidad para ofrecer resultados sorprendentes.

Estas herramientas no solo simplifican procesos complejos sino que también democratizan la producción de contenido audiovisual, permitiendo a cualquier persona con una conexión a internet convertirse en un creador, vamos allá con el listado de herramientas que puedes usar hoy, la mayoría tienen versiones gratuitas:

Herramientas de IA para vídeos:

Runway: Esta plataforma innovadora redefine el arte y el entretenimiento, permitiendo a los usuarios descubrir su potencial creativo a través de su herramienta Gen-2. Runway transforma la forma en que los creadores interactúan con la tecnología, haciendo posible que la creación de contenido sofisticado sea accesible para todos.

Para los creadores de contenido que están constantemente en movimiento, tener herramientas de edición de video al alcance de la mano es esencial. Las aplicaciones móviles de edición de video se han perfeccionado para ofrecer una experiencia de usuario robusta y profesional directamente desde dispositivos móviles, haciendo que la edición sobre la marcha sea tan eficaz como en un estudio tradicional.

Aplicaciones móviles para edición de vídeo:

Mejora de calidad de sonido para vídeos:

Software de edición de vídeo para PC:

Las herramientas descritas en este artículo no solo democratizan el proceso de creación de contenido, permitiendo a usuarios de todos los niveles producir obras visualmente impresionantes, sino que también destacan cómo la accesibilidad a estas tecnologías puede fomentar una nueva era de creatividad y expresión.

Desde potentes plataformas basadas en IA hasta aplicaciones móviles ágiles, las opciones son variadas y están diseñadas para satisfacer las necesidades de creadores en constante movimiento o para aquellos que desean explorar nuevas alturas creativas desde la comodidad de su hogar o estudio.

Ya sea que se trate de hacer ajustes rápidos en un clip durante un viaje en tren o de embarcarse en proyectos más ambiciosos con herramientas de edición de nivel profesional, estas innovaciones aseguran que las barreras para entrar al mundo del cine y la creación de contenido sean cada vez menores.

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Inteligencia Artificial para vídeos: listado actualizado que puedes usar ya - Recursos y Formación

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En el ámbito de la creación de contenido digital, las herramientas de inteligencia artificial (IA) han revolucionado la manera en que se generan imágenes y vídeos, especialmente en este año, destacándose por su capacidad para ofrecer resultados sorprendentes.

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Creación con IA de entornos de aprendizaje interactivos: ejemplos prácticos

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Desde ya con Chat GPT, Gemini u otras IA generativas como Claude puedes crear simulaciones interactivas de diferentes contenidos, formatos d…

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🕴️Crea tus Propios Asistentes de IA fácilmente: Cómo usar los Gems de Gemini | AS133

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Generador online gratuito de logos IA: | Canva

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Crea un logo con IA al instante usando el generador de logos IA. Crea la identidad de tu marca con Dream Lab en Canva.

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Class Dojo permite, de manera gratuita, gamificar el aula muy fácilmente. En la asignatura bilingüe de Filosofía, la estamos utilizando para valorar positivamente el uso del inglés dentro y fuera del aula, con evidencias aportadas por el alumnado de su uso fuera. ¡Y les encanta! Hemos conseguido, gracias a este sistema de puntos, entre el lector canadiense y yo, un incremento del uso del inglés y el realizar una verdadera clase bilingüe con el alumnado, en una asignatura compleja como la Filosofía

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CLIL - Materiales para la clase bilingüe

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CLIL - Materiales para la clase bilingüe

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Los materiales para hacer una clase "CLIL" (uso de un idioma extranjero para el aprendizaje de un determinado contenido), del curso de Cambridge (CEP Jaén) incluyen muchas dinámicas de trabajo cooperativo que pretenden, bien activar conocimientos previos, bien afrontar un determinado material (texto, vídeo...) bien elaborar un determinado producto final. Adjunto aquí todos los materiales del curso.

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En el proyecto de eTwinning "Human Duties Declaration" estamos, en 1º de Bachillerato, colaborando con una escuela turca (de la ciudad de Terkirdag) para resolver un problema compartido: analizar el cumplimiento de los DDHH en nuestras ciudades, elaborar una declaración de los "Deberes Humanos" (ya existente) para los jóvenes y, por último, escribir una carta institucional a las autoridades locales de nuestras ciudades, para animarles o darles propuestas para el cuidado de los DDHH allí. Lo comenzaremos con el alumnado el tercer trimestre. ¡Va a ser apasionante!

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En la asignatura de Filosofía de 1º de Bachillerato, estamos realizando un podcast de tipo filosófico que une una película y su contenido con una problemática filosófica. A modo de producción de un programa de radio, el alumnado ha tenido que, por grupos de trabajo, investigar sobre una determinada problemática filosófica y, después, diseñar un guion relacionando esta con una película (su contenido, tema fundamental, personajes...). La grabación la realizamos en el propio instituto gracias a la colaboración del profesorado de Imagen y Sonido del centro. Además, tras la edición por parte del alumnado, se emitirán en la radio del centro (Auringis Radio) y en la lista de podcast que tenemos en iVoox. Adjunto la rúbrica de evaluación del proyecto, con los criterios trabajados y distintos niveles de logro, según las distintas evidencias aportadas por el alumnado.

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RÚBRICA DEL PROYECTO - Podcast Filosófico

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Gracias a la aplicación Educaplay, en clase de Filosofía de 2º de Bachillerato pudimos repasar el contenido del vocabulario cartesiano. Un alumno o alumna tenían que salir a la pizarra e intentar resolver el pasapalabra. La ayuda del público (resto de la clase) podría darse, pero solo en dos ocasiones. Si se conseguía resolver de manera cooperativa, toda la clase obtenía puntuación en la actividad evaluable de "observación diaria".

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Ruleta de Palabras: VOCABULARIO CARTESIANO - UD 6 (2º Bach) (vocabulario - 2º bachillerato - filosofia - descartes)

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Todos los juegos (Ruleta de Palabras): VOCABULARIO CARTESIANO - UD 6 (2º Bach) (vocabulario - 2º bachillerato - filosofia - descartes) - PASAPALABRA POR EQUIPOS PARA APRENDER EL VOCABULARIO

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Quizziz es una aplicación para la creación de formularios o encuestas al alumnado que tiene más ventajas que Kahoot. En primer lugar, existen varios modos de gamificar el formulario, con varios tipos de prueba (no solo el responder todos a la vez); se puede asignar a distintas clases a través de Classroom e incluso puede contemplar la opción de añadir adaptaciones al alumnado NEAE. ¡Una suerte!

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Gamma es una famosa aplicación de IA para la creación de presentaciones (tipo PowerPoint) con IA, de manera rápida. Es gratuita (aunque tiene un número limitado de créditos) y tiene, como elemento muy positivo, que puede crearse a raíz de unas determinadas líneas de prompt o, también, de un texto o pdf. Tiene un modo de "pasar diapositivas" de manera que el alumnado va viendo tu pantalla, que hace que el uso de los dispositivos portátiles en clase esté más controlado y, además, da la sensación de tener un "Chrombook" en el aula. ¡Una alternativa muy interesante para la parte de clase magistral que aún quede en el aula!

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Gamma is your free-to-use AI design partner for creating effortless presentations, websites, and more. No coding or design skills required.