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Un excelente docente medico es aquel que:

Busca técnicas de pedagogia personalizadas a cada tipo de alumno

Busca retroalimentación y herramientas didácticas dinámicas

Se actualiza constantemente

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El encargado de los residentes médico titular o adjunto debe de ser una persona con ética intacta, amor a la institución, a su profesión y a la vida

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El encargado de los residentes médico titular o adjunto debe de ser una persona con ética intacta, amor a la institución, a su profesión y a la vida

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Lo mejor de enseñar es querer hacerlo, ya q la retribución económica es nula o minima

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Lo mejor de enseñar es querer hacerlo, ya q la retribución económica es nula o minima

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deben de preparase para enseñar con cordialidad y paciencia

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se actualiza

exige con el ejemplo

capacidad de reconocer las habilidades de cada alumno

herramientas didácticas

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El mejor docente en medicina es aquel que cuenta con la suficiente pasión a su rama que logra encontrar en sí mismo la paciencia y la dedicación necesaria para buscar la mejoría, a través de su esfuerzo, del servicio y su grupo de estudiantes, al grado de que a a partir de la admiración genere que ellos sigan sus pasos.

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Un excelente docente debe tener paciencia, capacidad para recordar sus inicios y no juzgar al que enseñas por no saber

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Exige con ejemplo

Es equitativo

Debe estar actualizado

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- Creo que el ser maestro más que cualidades es un gusto, un gusto que se ve reflejado en varias características .  

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- Creo que el ser maestro más que cualidades es un gusto, un gusto que se ve reflejado en varias características .  

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Disciplina

Preparación de temas

Enseñar tanto práctica / teoría

Interés por la materia, proyecto etc.

Capacidad de escuchar

Capacidad de enseñar

Paciencia

Poder generar un interés (temas, exposiciones)

Apoyo personal / emocional

Comunicación con alumnos

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El docente clínico  debe tener conocimientos profundos, actualizados, ser empático y  comunicativo. 

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El docente clínico  debe tener conocimientos profundos, actualizados, ser empático y  comunicativo. 

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Alumno

Dra Karen Marroquin

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Un excelente docente medico es paciente con sus alumnos, realiza preguntas dirigidas, enseña acorde al nivel de aprendizaje, integra lo teórico con lo clínico, brinda a los alumnos fuentes de información.

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Un docente excelente en nuestro campo es aquel que se interesa de forma integral por su alumno, considerando la parte humana sin dejar de lado la exigencia/disciplina que por si misma requiere la carrera de medicina. El equilibrio entre enseñar en la teoría y en la práctica, orientar y dar una retroalimentación constructiva. En busca de constante y que sea capaz de compartir su pasión por la materia que imparta.

Estar abierto a escuchar las opiniones de sus alumnos y aunque puede ser complicado por el mismo sistema buscar la forma de que cada alumno obtenga la información adecuada a su método de aprendizaje.

Ana Laura_ Dr. Medina

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Un excelente profesor es aquel que inspira al alumno a saber más y ser mejor médico a veces con conocimientos y a veces con el ejemplo.

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Un excelente docente es aquel que tiene pasión por lo que hace y lo transmite a través del ejemplo, de la paciencia y con tiempo.

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Un excelente docente médico:

-Inspira a sus alumnos a estudiar y preparparse

-Comparte sus experiencias y la empiria que no se puede aprender en los libros

-Es paciente y sabe que la excelencia toma practica y guia

-Conoce sus lagunas y aprende con sus alumnos

-Siempre pone primero al paciente

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Justo, equitativo, empatico, acertivo

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1. Pasión por su tema de enseñanza

2. Liderazgo

3. Capacidad para adaptarse a facilidades de sus estudiantes (económicas, geográficas, físicas, sociales)

4. Creatividad para plasmar o explicar temas

5. Aprovecha recursos tecnológicos

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Las características de un buen docente en medicina en mi opinión es que tenga el ánimo de aportar tiempo a la educación de sus alumnos, organización de actividades y gestión de estas mismas con seguimiento para realizar una retroalimentación activa y así el alumno tenga las herramientas para seguir aprendiendo.

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Un profesor enseña...

Un maestro se le admira...

Por lo tanto, un gran maestro en medicina es aquel que tiene la cualidad de impartir en sus alumnos admiración por lo que hace.

La enseñanza considero que es lo más difícil en el ámbito de la medicina ya que no fuimos instruidos para eso durante la carrera, sin embargo, es algo vital que pocos adoptan durante su vida médica.

Éxito a todos los profesores en medicina y hagan que nosotros, los alumnos admiremos sus profesiones

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Para mí un buen Docente en Medicina debe tener paciencia y sabiduría. Paciencia para enseñar a quién no sabe y sabiduría para iluminar la mente del alumno, así mismo la apertura mental para recibir nuevos conocimientos. A veces hay ideas nuevas que se pueden aplicar a lo ya sabido que pueden concluir en una gran idea.

Y aunque suene cursi, un maestro debe saber ser amigo de su alumno, un alumno que siente cercanía sincera con su profesor, disfrutará de su clase y sus enseñanzas.

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Actualización continua

Predicar con el ejemplo

Ver por el bien de sus alumnos

Buscar áreas de aprendizaje para una actualización continua

Incentivar y promover la investigación

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Un excelente docente en primer lugar es un ejemplo a seguir en muchos aspectos. Es una gran persona, tiene pasión por su trabajo que contagia a los demás, es empático, tiene temple, es culto, a veces es un líder; es estricto y disciplinado, se actualiza continuamente y desarrolla estrategias pedagógicas que aplica con su alumnado. En fin, es alguien que inspira y que deja huella en varias personas para la posteridad.

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Conocimiento sobre las modalidades de aprendizaje que existen e individualizar en cada caso.

Conocimiento y experiencia en área de investigación.

Orientación en medicina basada en evidencia.

Retroalimentación constante.

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Dominio del conocimiento.

Motivación e inspiración.

Capacidad de retroalimentación.

Paciencia y empatía.

Habilidad de comunicación.

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Un docente debe tener disciplina, enseñanza teórica y práctica, paciencia para explicar los temas, ser un buen líder, resolutivo, se debe notar que le apasiona lo que hace, estar actualizado, aceptar criticas y otros puntos de vista, utilizar herramientas de aprendizaje, ser empático.

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Un excelente docente me parece que es aquel que inspira, motiva y guia a sus alumnos para que aprendan y desarrollen buenas habilidades y capacidades.

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Creo que ser docente en el área clínica requiere de tener las habilidades para poder transmitir los conocimientos a tus alumnos de manera precisa y clara. El área clínica es tan amplia y los tiempos de aprendizaje en la escuela bastante cortos que se requiere llevar un tema a la casa para estudiar, sin embargo creo que un buen docente del área puede darle la oportunidad al alumno de aprender de manera más práctica y eficaz de modo que lleve consigo lo necesario para complementar su formación en cualquier materia que se esté llevando con el docente. Así mismo creo que un gran docente es quien debe en un principio de enseñarle al inexperto alumno las bases fundamentales de los temas, de la teoría y demás para así poder entonces empezarle a exigir posterior a ello al alumno. Creo que el docente debe de establecer rotaciones clínicas fundamentales para el aprendizaje ya que hablando en este ámbito lo que se aprende en la teoría verdaderamente solo se verá en un centro clínico.

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Un buen docente debe tener una combinacion de habilidades, actitudes y valores que le permitan guiar y motivar a sus estudiantes.

Pasión por la enseñanza

Empatía y paciencia, ya que no todos los alumnos aprenden de forma simultánea cada individuo aprende de formas diferentes.

Comunicación efectiva

Capacidad de motivar

Buscar formas nuevas y dinámicas de enseñar, que esté siempre actualizado para poder captar la atención del alumno

ética y responsabilidad un buen docente tiene que ser un ejemplo frente a sus alumnos

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R2 de la Dra. Martha Espinoza.

Se preocupa por el crecimiento académico de sus alumnos, permitiendo espacio para rotaciones, congresos.

Siempre busca la mejora continua de habilidades y destrezas de sus estudiantes, mediante espacios de simuladores, con actividades adaptadas a cada año.

Crea un ambiente ameno para sus estudiantes, con apertura al diálogo ante cada duda, propuesta y/o incertidumbre por parte de los alumnos.

Incentiva al alumnado a participar en procesos de investigación.

Se involucra en ponencias impartidas por el docente, en áreas de oportunidad.

Atiende las problemáticas en el servicio de manera imparcial, creando soluciones, sin confrontar al alumnado.

Incentiva al alumnado a seguir preparándose.

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Un buen profesor de medicina debe ser más que un experto en la materia; debe inspirar y generar admiración, debe ser un mentor comprometido con el desarrollo tanto académico como humano de sus estudiantes.

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Emilia López Urcelay / Ignacio Esquivel Ledesma

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Emilia López Urcelay / Ignacio Esquivel Ledesma

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Características de un excelente docente médico:

Que inspire a la superación médica y personal

Que contagie pasión por la medicina

Actualizado en temas médicos

que conozca en más temas más allá de la medicina

Que enseñe con el ejemplo

Que exija lo que el ya domina

Realización de sesiones clínicas

Empático

Abierto a la crítica

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Características de un excelente Docente

1.-Se actualiza en la materia

2.-Se prepara para dar una clase

3.-Sabe dar clase

4.-Busca métodos y estrategias de enseñanza

5.-Emplea todos los recursos para la enseñanza en la involucra al estudiante

6.-Es objetivo, realista, autocritico, y resuelve dudas durante la clase

7.-Tiene la capacidad de escuchar, entender, transmitir, corregir de forma ética y profesional

8.-Usa herramientas didácticas que permiten la evaluación y retroalimentación

9.-Explica claramente los objetivos, plan de estudio, calendarización de actividades y métodos para fomentar la mejora continua en todos los estudiantes.

10.-Predica con el ejemplo, incentiva, inspira y motiva a la enseñanza y aprendizaje

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Karen Aidee Ayala Ayala Residente / Ignacio Jorge Esquivel

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Karen Aidee Ayala Ayala Residente / Ignacio Jorge Esquivel

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Para mi un excelente docente es aquel que tiene capacidad de escuchar , enseñar , predica con el ejemplo , exige a sus estudiantes , propone diferentes formas de aprendizaje , es empatico , tiene su propio criterio , inspira a sus alumnos a ser mejores cada dia , genera interes en los temas que predica , retroalimenta a sus estudiantes y lo mas importante tiene la disposicion de continuar enseñando y transmitiendo su conocimiento y experiencia.

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Un buen docente médico debe ser un buen guía.

Debe tener la capacidad de trasmitir el conocimiento actualizado aprendido, y que tenga la paciencia suficiente para poder enseñarlo.

Debe ser comprensivo y respetuoso.

Y por último, no menos importante, aceptar la crítica. Los maestros también aprenden del alumno, y eso es beneficioso para ambas partes.

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¿Cuáles crees que son las características de un excelente docente de medicina en el entorno clínico?

-Una de las características mas importantes es que realmente tenga gusto y pasión por la docencia.

-Paciencia

-Ejercicios prácticos que refuercen cada tema

-Dinámicas que pongan en marcha el razonamiento clínico de manera integral desde una adecuada anamnesis, exploración física hasta el razonamiento adecuado del porque se indico dicho tratamiento y como se realizo un diagnostico.

-Promover una participación activa de todos los alumnos para mantener su atención.

-Solicitar a los alumnos con anticipación una adecuada investigación del tema a tratar y mencionar un artículo con lo más nuevo que se esta investigando sobre nuevos fármacos, métodos diagnósticos, escalas pronósticas, etc.

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Un buen docente debe ser alguien con muchas características, pero principalmente con una ética inquebrantable, que no ponga de por medio intereses personales, económicos, compadrazgos, etc.

Que no proteja a personas agresivas o violentas.

Que mida a todos los alumnos con la misma vara, no porque éste me cae muy bien y es mi paisano le pongo 10, aquel también es mi paisano pero no me cae bien le pongo 6; ésta otra no me cae bien a pesar de que es excelente en lo que hace, entonces la repruebo, sin justificación alguna para ello, más aún, sin evidencia que respalde tal decisión.

Un buen docente, sobre todo en el área de la salud, y sobre todo si es profesor titular, debe tener como prioridad la integridad y seguridad de los pacientes, no se trata de decir: yo traje ésto y aquello al instituto, cuando van por la vida cometiendo iatrogenias y pareciera que lo único que les interesa son los números y no los pacientes.

La segunda prioridad de un buen docente y profesor titular son sus residentes, no puede ser posible que no haya un espacio digno ni para trabajar, ni lockers, ni un área de descanso, pero aún si se trata de una subespecialidad, en nuestros hospitales de rancho nos trataban más dignamente.

Y un buen docente no se la pasa amenazando a sus residentes, de que no se quejen, que no denuncien, que no hablen, que no exijan.

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Un docente cumple un papel importante en la formación de nuevas generaciones, se espera que el docente...

Tenga la habilidad de transmitir su conocimiento.

Pasión y vocación por la medicina.

Saber dirigir las clases o actividades a los alumnos para crear un ambiente productivo.

Fomentar la competitividad.

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Pablo Caballero

R4 cirugía de tórax

Un buen docente en el entorno clínico debe tener amor por enseñar, estar actualizado, conocer las últimas tecnologías y técnicas quirúrgicas. Debe tener paciencia. Debe ser justo en la evaluación y debe ser ético. Debe ser tolerante, no ser parcializado en cuanto a sexo, edad, raza, condición social. Dar ejemplo de respeto y profesionalismo.

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• No humilla

• No olvida que el fue estudiante alguna vez

• Motiva, no intimida

• Recompensa lo bueno

• Establece límites

• Comparte su experiencia

• Maneja una dinámica establecida y organizada

• Dialoga las áreas de oportunidad dentro del grupo

• Tiene mente abierta a nuevos conocimientos

• Corrobora toda información con respaldo bibliográfico

• Escucha a sus alumnos

• Da el beneficio de la duda sin llegar a conjeturas

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La docencia es un arte. Un buen profesor debe de inspirar a seguir creciendo, fomentar el hábito del estudio, de la superación día a día y eso es algo muy complejo. En la actualidad, las generaciones están cambiando, lo que antes nos funcionaba, puede no ser la motivación actual, por lo que hoy en día es más complejo encontrar la forma correcta de fomentar eso, sin embargo, cuando se hace esa conexión "profesor - alumno" adecuadamente, nos permite conocer al nuevo alumnado y adaptarse a sus necesidades.

Por lo que es importante tener convicción de enseñar, paciencia, tolerancia, destreza de buscar nuevas herramientas y la pasión por formar nuevas mentes para que logren sus objetivos.

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Considero que un excelente docente es alguien que te guie de forma objetiva para adquirir los conocimientos científicos indispensables para la práctica clínica y que fomente constantemente un ambiente de tranquilidad pero imponiendo retos constantes. Además, creo necesario que sea alguien que aun ante situaciones de máxima exigencia o estrés mantenga la calma, con lo que te incite a un actuar objetivo pero inmediato y así restablecer el control de la situación y mantener la estabilidad de un paciente.

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Un buen docente médico es quien enseña con la mente y el corazón 

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Un buen docente médico es quien enseña con la mente y el corazón 

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Inspira a sus alumnos a desarrollar su propio potencial

Tiene habilidad y paciencia

Enseña desde el corazón y no juzga

Ve a su alumno como una persona integral , con todo y su entorno

Se gana el respeto y admiración con valores, ejemplo y amor

Apoya a su alumno en sus deficiencias

Siembra interés y pasión

Es fuente de sabiduría por toda la eternidad

Es un guía y amigo

Deja huella en sus alumnos

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Un docente de excelencia te hace pensar, no solo de memorizar. Te muestra la importancia de cada síntoma, de cada signo y lo correlacionarlo con la fisiología y fisiopatología, destacando la importancia de individualizar el conocimiento adquirido a cada uno de los pacientes de acuerdo con su contexto socioeconómico y cultural. De ley su repertorio mental consiste en medicina basada en evidencia y siempre busca estar actualizado, te comparte nuevas guías, artículos, revistas y todo su conocimiento a mas no poder, porque verdaderamente disfruta lo que hace. Y lo mas importante, vuelve del conocimiento algo significativo para el estudiante, ya sea al realizar actividades en forma de casos clínicos o preguntas dirigidas, evaluando tus conocimientos y motivándote siempre a ser mejor.

Gracias al doctor Landero veo la medicina de otra forma, mi sentido de responsabilidad con los pacientes se ha vuelvo una parte muy importante para mi.

El amor a la docencia es algo que muy pocas personas poseen. Tan fácil de identificar pero tan difícil de encontrar y es algo que yo identifico en el. En toda mi carrera únicamente logré identificar a dos docentes con esa cualidad en su máximo esplendor y el es uno de ellos. Tiene todo mi respeto y admiración. ¡Viva la medicina interna!

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Un profesor debe tener la capacidad de motivarte a estudiar, enseñarte con su propio ejemplo y buscar forma de comprender el tema

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Considero un buen docente a todo aquel que de forma inicial tenga interes por el compartir lo aprendido, pero además:

Dominio del conocimiento

Capacidad de comunicación clara y efectiva

Habilidades pedagogicas bien estructuradas

Pensamiento crítico

Capacidad de brindar retroalimentación constructiva

Capacidad de generar un ambiente seguro que permita el desarrollo interpersonal

Enzeñanza basada en ejemplo

Promover la investigación y enseñanza

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Las características que considero de un excelente docente del área de salud son:

Motiva al alumno a cuestionarse y reflexionar sobre los temas.

Ubica las áreas de oportunidad para trabajar los temas complejos.

Pasión por enseñar los temas que se ven.

Reconoce losesfuerzos, motivando a que los alumnos continúen con su aprendizaje y áreas formativas.

Conduce las exposiciones hacia una reflexión de conocimientos, desde entender los conceptos básicos hasta los detalles .as minucioso de las patologías.

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Un buen docente en medicina es aquel que..

• Demuestra su pasión por la docencia.

• ⁠Tiene paciencia a sus estudiantes, ya que no todos tienen la misma forma de aprendizaje y conocer las distintas modalidades que existen permitiría individualizar cada caso y se aprendería de mejor manera.

• ⁠Radica con el ejemplo.

• ⁠Jamás busca minimizar a las personas y retroalimenta constructivamente, sin juzgar al que apenas está aprendiendo.

• ⁠Resuelve problemas de forma imparcial.

• ⁠Crea empatía con sus alumnos.

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Como residente y en su momento como estudiante de medicina, me siento capaz de describir a un buen docente en entorno clínico en medicina. Sin duda es una persona que no solo es competente en su ámbito, si no que también es capaz de inspirar a los demás, que mientras se encuentra transmitiendo sus conocimientos genera en los demás admiración y respeto.

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Un buen docente clínico domina su especialidad y sabe transmitir conocimientos de forma clara y efectiva. Es paciente, empático y fomenta el pensamiento crítico, guiando a sus estudiantes en la toma de decisiones fundamentadas. Actúa como modelo de ética y compromiso con el paciente, brindando retroalimentación constructiva. Crea un ambiente de aprendizaje motivador, equilibrando exigencia y apoyo para que los alumnos desarrollen habilidades clínicas y sensibilidad humana. Su impacto va más allá del conocimiento técnico, formando profesionales íntegros y comprometidos con la excelencia en el cuidado de la salud.

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Algo que todo docente debe de tener es la paciencia y la comprensión de que no todas las personas entendemos de la misma manera y a la misma velocidad, saber la manera de motivar y rectificar ante los errores es un gran obstáculo en la docencia en la que se requiere una vocación

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Se requiere compromiso, disciplina y actitud de enseñanza, no solamente buenos deseos o aplicar estrategias antiguas

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Actualizarse, tener recursos para conectar con las nuevas generaciones entre la experiencia, conocimientos y habilidades desarrolladas

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Explora nuevas técnicas pedagógicas que le permitan transmitir su conocimiento de una forma clara y que se adapte a las necesidades de sus estudiantes.

Evalúa de forma continua el avance de sus alumnos, identifica fortalezas y debilidades. Señalando áreas de oportunidad para mejorar

Se actualiza de forma constante

Cuenta con un fuerte sentido del deber y la responsabilidad

Fomenta el trabajo en equipo y el fortalecimiento de las relaciones interpersonales

Genera un ambiente de confianza que permita expresar las dudas o comentarios de manera libre y organizada.

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RESIDENTE DE PEDIATRIA DE HOSPITAL SALVATIERRA 

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RESIDENTE DE PEDIATRIA DE HOSPITAL SALVATIERRA 

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La enseñanza por naturaleza es un arte. Un excelente docente es aquel que inspira al alumno a querer ser la mejor versión de si mismo; y a mejorar de manera continua. Un buen docente es aquel que no solamente domina un conocimiento en especifico, sino que le apasiona transmitir dicho conocimiento al alumno adaptándose a las necesidades de este. Al mismo tiempo, impulsa al alumno a explotar su potencial haciendo uso de sus fortalezas y reconociendo sus áreas de oportunidad. Lo mas importante, es que el docente nunca olvide que en algún momento el/ella también fueron alumnos.

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Un docente en medicina en el entorno clínico cumple un rol fundamental en la formación de los futuros profesionales de la salud por lo que requiere de:

1. Conocimientos sólidos: Tiene un dominio profundo de la medicina, tanto teórico como práctico, y está actualizado en los avances científicos y clínicos.

2. Habilidad para enseñar en contexto: Sabe integrar la enseñanza con la práctica clínica diaria, utilizando casos reales para enseñar diagnósticos, tratamientos y habilidades interpersonales.

3. Modelo profesional: Actúa como un ejemplo ético y profesional para los estudiantes, demostrando responsabilidad, empatía, trabajo en equipo y respeto por los pacientes.

4. Habilidades comunicativas: Se comunica de manera clara y efectiva con estudiantes, pacientes y otros miembros del equipo de salud.

5. Capacidad de retroalimentación: Ofrece retroalimentación constructiva, específica y oportuna para que los estudiantes puedan mejorar su desempeño.

6. Facilitador del aprendizaje: Motiva a los estudiantes, promueve el pensamiento crítico y fomenta la autoevaluación y el aprendizaje autónomo.

7. Gestión del entorno clínico: Sabe equilibrar la atención al paciente con la enseñanza, sin comprometer la calidad de ninguno de los dos.

8. Adaptabilidad: Es flexible y capaz de ajustar su estilo de enseñanza a las necesidades y niveles de los estudiantes.

¿Quieres que lo enfoque más hacia alguna especialidad médica, tipo de hospital o nivel académico?

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Características del Docente en el Campo Clinico

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Características del Docente en el Campo Clinico

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Ser un médico avocado a su profesión.

Dedicar un tiempo mínimo a la enseñanza.

Cuestionar al estudiante / médico en formación sobre aspectos relevantes de la práctica clínica o quirúrgica.

Tener la paciencia de explicar un tema con claridad a un estudiante / médico en formación.

Invitar al estudiante a corroborar con bibliografía los temas hablados, o temas cuestionados.

Realizar procedimientos junto con el médico en formación.

Trato amable y respetuoso.

Opcional: Compartir bibliografía (libros o artículos) de estudio.

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Un maestro debe ser aquel que apoye y guíe el aprendizaje y desarrollo de habilidades en sus alumnos