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Yo creo que las problemáticas en educación que puedo identificar según mi biografía escolar, serían:

*La relación de cantidad de profesores-alumnos por curso (los cursos hoy en día son más numerosos, lo que sobreexigen al docente, con el mismo tiempo tienen que prestar atención a mayor número de estudiantes, ésto lleva a un tipo de enseñanza menos personalizada, perdiendo así los vínculos más estrechos con el alumnado).

*Distracciones en el alumnado, debido a los grandes estímulos de las pantallas móviles, cómo TV, tablets, celulares, etc. (lo que hace que el docente deba buscar otras formas de enseñanzas más dinámicas y cautivadoras).

*La diferencia en la velocidad de aprendizaje (los niños y adolescentes, debido a su gran curiosidad, se adentran y quieren saber hacer de todo, consultando así a las distintas fuentes que tienen a su alcance).

*Incluir el tema de la sexualidad en las aulas (Dejar de que sea un tema tabú, y brindarles a los estudiantes un espacio de escucha, en donde se sientan comprendidos, sin exponerlos).

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La falta de inclusión de las distintas realidades familiares en la comunidad educativa.

La ausencia de la Educación Sexual Integral.

Una currícula de conocimientos insuficientes para insertarse en el campo laboral real.

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Falta de incentivos económicos a docentes

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Falta de incentivos económicos a docentes

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Una problemática socioantropológica en la educación es la desmotivación hacia la docencia por la falta de incentivos económicos. Esto genera escasez de docentes con formación pedagógica y provoca que profesionales sin conocimientos adecuados ocupen cargos, lo que dificulta enfrentar las diferentes realidades de las aulas heterogéneas. Por ejemplo, que médicos dicten clases de biología.

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Una problemática es no atender a la diferencia. A qué todos aprenden de manera distinta. Ya no sirve el modelo de escuela que preparaba obreros

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La confidencialidad entre alumno-docente

La falta de educacion sexual integral!!!

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Tengo muchísimos alumnos que tienen grandes difícultades para estar sentados, para escribir, que la estructura tradicional de clase no les funciona.

Micaela

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El alumno que no adquiere los conocimientos necesarios para pasar de grado y en vez de repetir, lo hacen pasar.

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Yo creo que un problema de la educación actualmente sería la educación sexual ya que los “mayores” dicen que no se debería dar como materia en los colegios pero yo siento que es MÁS QUE NECESARIO es algo q toda persona o no vivirá en la vida, lo mismo que “hacer una cuenta de banco”, debería existir una materia que te enseñe de la vida adulta, no puede ser que salgamos del colegio y no sé nisiquiera como pagar una cuenta de luz.

Otro problema en la educación es que por ejemplo a las mujeres no nos dejen ir de pantalón corto al colegio (en mi caso a ambos géneros no nos dejaban) y siento q es algo INHUMANO ya que no poder usar una bermuda por que como dicen en los colegios “falta de respeto” o “para llamar la atención” me parece una pelotudes increíble.

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Hoy los chicos no aprenden de la misma forma que antes, por eso las formas de enseñar también deben cambiar.

Las didácticas tradicionales ya no alcanzan, porque los niños necesitan clases más dinámicas, participativas, creativas y adaptadas a la realidad actual.

(Y además de la tecnología con los estímulos muy rápidos)

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Criada San Luis, cuando me vine a estudiar en Córdoba pude ver la diferencia de la calidad educativa entre provincias y como cada gobierno invierte recursos de manera muy desproporcionada.

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Yo creo que una problematica escolar que puedo destacar, es el nuevo director que hay en el colegio donde yo iba, el quiere poner normas en el colegio muy estrictas cuando el colegio viene de otro director que no era asi de serio, entonces los alumnos estan enojados, ocurren cosas a la q no estan acostumbrados, cosas queantes hacian q estaban bien ahora no pueden hacerlo y tienen castigo si lo hacen.

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Situaciones violentas entre compañeros, mayormente varones.

Un dia estaba en el curso, y hubo un problema entre dos compañeros. Uno era físicamente bastante mas grande que el otro. Y su forma de reaccionar a ese problema fue agarrar del cuello a este otro compañero con sus brazos.

El compañero asfixiado terminó poniendose violeta y tuvieron que separarlos entre varios.

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.La falta de inclusión o adaptación/ comprensión a diferentes formas de aprender

.contenidos vacios; donde el profesor solo habla o ordena leer contenido sin explicar y dando por hecho que se entiende/ aprende

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La diferencia en la velocidad de aprendizaje

La cantidad de alumnos en el aula

La poca retención de los estudiantes

La poca atención

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-Estigmatizar a los alumnos de que son algo

-Profesores sexualizando a sus alumnas

-Diagnosticar con algún tipo de “autismo” a los alumnos

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La creciente violencia entre pares y también del alumnado hacia los docentes y algunas familias hacia los docentes 

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La creciente violencia entre pares y también del alumnado hacia los docentes y algunas familias hacia los docentes 

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Alumno con dislexia que aprende diferente y si su aula /clase no está adaptada , siente fracaso, humillación e incluso pueden sufrir bullying. La problemática también está en como profesor encaramos esas situaciones