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Como visten

1. En la actualidad, los jóvenes construyen su identidad a través de una vestimenta ecléctica, donde convergen las influencias de las plataformas digitales, figuras públicas y las tendencias globales. Es habitual observar combinaciones únicas de estilos urbanos, deportivos, informales o con un toque retro. La comodidad prima en prendas como sudaderas, pantalones vaqueros, calzado deportivo y camisetas con diseños originales, impulsado por la popularidad del "athleisure" que fusiona ropa deportiva con elementos cotidianos. Las marcas y los complementos también ejercen una influencia significativa en sus elecciones de vestuario.

Vida emocional y rutinaria

1. La vida emocional y la cotidianidad de los adolescentes actuales están intrínsecamente ligadas a la tecnología. Su día a día se articula en torno a la escuela, la interacción en redes sociales y las dinámicas en línea, complementado por actividades extracurriculares como deportes o música. Las emociones se manifiestan con mayor apertura y existe una mayor disposición a abordar temas como la salud mental y la identidad personal. A pesar de tener un acceso ampliado a información y plataformas para expresarse, también se enfrentan a presiones derivadas de las redes sociales y las exigencias académicas.

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Cómo se vestían

1. Durante los años 80 y 90, la moda juvenil fue notablemente diversa, reflejando las corrientes culturales y sociales de la época. En los 80, los chicos optaban por prendas de colores vivos, chaquetas de cuero, pantalones vaqueros ajustados y camisetas con logotipos, mientras que las chicas seguían tendencias como las hombreras, faldas de talle alto y peinados voluminosos. En los 90, la moda se tornó más relajada, con los chicos adoptando un estilo grunge caracterizado por camisetas de bandas y pantalones anchos, mientras que las chicas preferían los pantalones de tiro bajo, camisas de cuadros y conjuntos deportivos. La elección de la ropa variaba significativamente según la subcultura y la inclinación personal.

Vida emocional y rutinaria

1. En los años 80 y 90, la vida emocional y cotidiana de los adolescentes estuvo marcada por la cultura pop, la tecnología emergente y los cambios sociales. Sus rutinas giraban en torno a la escuela, la música, los videojuegos y las primeras experiencias con la informática. La televisión y el cine también ejercían una influencia en sus emociones y aspiraciones. En los 80, los adolescentes solían manifestar más rebeldía, mientras que en los 90 se observó un enfoque hacia la autenticidad y la expresión personal, con el auge del movimiento grunge. Las relaciones sociales y los primeros noviazgos fueron más abiertos, reflejando una mayor libertad emocional.

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Cómo se vestían

1. En los años 30 y 40, la ropa de los adolescentes seguía de cerca las tendencias de los adultos, aunque con ciertas adaptaciones. En los años treinta, los chicos vestían pantalones cortos, camisas de lino, jerseys y chaquetas sencillas, mientras que las chicas usaban vestidos de corte recto, faldas a la rodilla y blusas. En los cuarenta, debido a la guerra, la ropa se volvió más funcional y austera. La vestimenta variaba según la clase social, con los jóvenes de familias acomodadas teniendo acceso a mejores tejidos y diseños más actualizados.

Vida emocional y rutinaria

1. En los años 30 y 40, la rutina y la vida emocional de los adolescentes estuvieron marcadas por la crisis económica y la Segunda Guerra Mundial. Los jóvenes de clases altas mantenían una rutina escolar y social, pero también estaban preocupados por la situación económica. En las clases trabajadoras, muchos adolescentes tuvieron que emplearse para ayudar en casa, limitando su tiempo libre. Las chicas comenzaron a tener un poco más de independencia, aunque aún seguían normas tradicionales. Las emociones, como el amor o la rebeldía, se comenzaron a manifestar más, pero las tensiones sociales y familiares seguían influyendo en sus vidas.

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Cómo se vestían

1. Durante los siglos XVIII y XIX, los adolescentes se vestían de manera muy similar a los adultos, aunque con algunas distinciones sutiles según la época y la posición social. En el siglo XVIII, los jóvenes varones solían llevar pantalones cortos hasta la rodilla, camisas de lino, chalecos y chaquetas. Las jóvenes, por su parte, vestían vestidos largos con corsés y enaguas. En el siglo XIX, los varones adoptaron trajes más formales con chaquetas largas y pantalones más ajustados, mientras que las mujeres continuaron usando vestidos con corsé, faldas amplias y enaguas para dar volumen. Las diferencias en la vestimenta también estaban marcadas por la clase social: la aristocracia seguía las tendencias de la corte, mientras que las clases populares utilizaban ropa más sencilla.

Vida emocional y rutinaria

1. La vida emocional y diaria de los adolescentes en los siglos XVIII y XIX estaba fuertemente influenciada por las normas sociales de cada época. Los jóvenes de familias adineradas seguían una rutina enfocada en estudios y modales, con poca libertad emocional. Las relaciones familiares eran estrictas y se les consideraba adultos jóvenes. En cambio, los jóvenes de clases bajas tenían una rutina más centrada en el trabajo y sus emociones se mantenían más ocultas. Las jóvenes de la época tenían menos libertad, pasando su tiempo en casa o en eventos formales. Las amistades estaban reguladas por las convenciones sociales y, aunque sentían amor o rebeldía, no podían expresarlo abiertamente.