# data[].attributes.headline
pembelajaran di mulai dengan penjelasan di  ppt

# data[].attributes.subject
pembelajaran di mulai dengan penjelasan di  ppt

# data[].attributes.body
Anak-anak, sekarang kita akan melihat slide dari power point yang telah bapak,bagikan sebuah PPT pendek tentang hak dan kewajiban. Perhatikan baik-baik, ya! Setelah memahami, kita akan berdiskusi bersama tentang apa saja hak dan kewajiban yang kalian lihat dalam PPT tersebut.”

# data[].attributes.attachment_link.title
Hak, Kewajiban dan Tanggung Jawab - PKn Kelas 6

# data[].attributes.attachment_link.description
Hak, Kewajiban dan Tanggung Jawab - PKn Kelas 6

# data[].attributes.body
Hari ini, kita akan belajar tentang pecahan yaitu bilangan yang menyatakan bagian dari suatu keseluruhan. Pecahan sangat penting dan sering kita temui dalam kehidupan sehari-hari, seperti saat membagi kue, memotong buah, atau melihat label makanan. Pembelajaran akan dimulai dengan menonton video tentang macam-macam pecahan. dan membantu kamu memahami bentuk dan cara membaca pecahan dengan mudah.

# data[].attributes.body
Setelah itu, anak-anak kamu akan melakukan aktivitas praktik di rumah. Ambillah beberapa benda nyata seperti kue, roti, buah, atau alat ukur. Bagi benda tersebut menjadi beberapa bagian yang sama besar, lalu perhatikan berapa bagian yang diambil atau digunakan. Dari situ, kamu akan menuliskan bentuk pecahannya. Misalnya, jika kamu membagi apel menjadi 4 bagian dan memakan 1, maka kamu telah memakan ¼ bagian. silahkan di catat di buku kalian, yahh!

# data[].attributes.body
anak-anak, Langkah berikutnya adalah kamu akan menyelesaikan beberapa soal cerita sederhana. Soal-soal ini akan mengajak kamu berpikir tentang bagaimana pecahan digunakan..Setelah mengerjakan dibuku kalian silahkan mengunggah hasil kerja . Kamu bisa menulis bentuk pecahannya, menyertakan gambar benda yang kamu bagi, atau bahkan menggambar sendiri .

Jangan lupa untuk memberi komentar positif pada hasil teman-temanmu, seperti “Wah, aku baru tahu semangka bisa dijadikan contoh pecahan!” atau “Bagus, kamu bisa menyederhanakan pecahannya!”anak

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Contoh Soal Pecahan Sederhana – Matematika SD

# data[].attributes.attachment_link.title
Contoh Soal Pecahan Sederhana – Matematika SD

# data[].attributes.attachment_link.description
kejarcita menyediakan soal untuk guru yang ingin cari sumber soal latihan lengkap dan update. Akses sumber materi soal langsung di kejarsoal!

# data[].attributes.body
Sebagai penutup, anak-anak, menuliskan tentang apa yang mereka pelajari dan rasakan selama proses pembelajaran. tentang materi pecahan serta manfaatnya dalam kehidupan sehari-hari. tuliskan dikolom komentar..

# data[].attributes.body
Hai, anak-anak hebat!

Hari ini kita akan menjelajahi keberagaman Indonesia lewat sebuah video seru!

Apakah kalian tahu kalau Indonesia punya beragam suku, agama, budaya, dan bahasa? Keberagaman itu bukan cuma ada di buku, tapi juga ada di sekitar kita—di rumah, di sekolah, bahkan di lingkungan tempat tinggal kita!

Setiap perbedaan membuat Indonesia jadi kaya dan unik. Tapi ingat ya, walaupun berbeda-beda, kita tetap satu—karena kita hidup rukun sebagai bangsa Indonesia!

Yuk, kita tonton videonya bersama-sama! Di sana kalian akan melihat contoh keberagaman di Indonesia dan bagaimana kita bisa saling menghargai satu sama lain.

Siapkan buku catatan kalian ya! Catat hal-hal menarik yang kalian pelajari, supaya bisa kita bahas bersama di kelas nanti.

# data[].attributes.body
setelah kalian menonton video, jawablah pertanyaaan berikut. tulis di kolom komentar sertakan nama dan kelas...

1. Keberagaman yang Aku Temui

(Sebutkan suku, budaya, atau agama yang berbeda di sekitarmu)

2. Pengalaman Hidup Rukun

(Ceritakan momen saat kamu rukun bersama teman yang berbeda)

3. Sikap Baik yang Perlu Dimiliki

(Contoh: toleransi, saling menghargai)

4. Pesan untuk Teman di Seluruh Indonesia

(Kata-kata semangat agar tetap bersatu walau berbeda)

# data[].attributes.headline
menceritakan"keberagaman yang di temui di sekitar-nya"

# data[].attributes.subject
menceritakan"keberagaman yang di temui di sekitar-nya"

# data[].attributes.body
Setelah menonton video, anak-anak yang sudah membagikan menuliskan pengalaman tentang keberagaman (seperti perbedaan suku, budaya, agama, atau bahasa), pilih satu video yang menurutmu paling menarik.

Berikan komentar positif tentang cerita yang mereka sampaikan dan jelaskan apa yang kamu pelajari dari keberagaman yang ada dalam cerita tersebut.

Jangan lupa tambahkan emoji atau simbol semangat untuk menunjukkan bahwa kamu menghargai keberagaman dan bangga menjadi bagian dari Indonesia yang beragam!

Tulis komentarmu di kolom komentar!

# data[].attributes.body
Silakan cari keberagaman di Indonesia, seperti cerita tentang perbedaan suku, budaya, agama, atau bahasa yang tetap hidup rukun dan saling menghargai.

Buatlah video singkat (2–3 menit) untuk menceritakan kembali kisah tersebut dengan gaya dan kreativitas kalian sendiri.

Setelah selesai, upload videomu di kolom komentar Padlet.

# data[].attributes.headline
Mengenal Budaya Nusantara Melalui Cerita Rakyat. "Menonton Dan Menganalisis Cerita Rakyat

# data[].attributes.subject
Mengenal Budaya Nusantara Melalui Cerita Rakyat. "Menonton Dan Menganalisis Cerita Rakyat

# data[].attributes.body
Instruksi:

1. Tonton video di atas dengan saksama.

2. Catat hal-hal penting dari cerita, seperti:

- Tokoh utama dan sifatnya.

- Pesan moral yang terkandung.

- Unsur budaya yang ditampilkan

3. Tuliskan analisismu di kolom komentar dengan format:

"Saya belajar bahwa... [pesan moral]. Unsur budaya yang menarik adalah...[jelaskan].✨"

# data[].attributes.attachment_link.title
Kisah Malin Kundang Senangkep Gw - Cerita Rakyat Indonesia

# data[].attributes.body
📹 Tugas Kreatif

Pilih satu cerita rakyat dari daerahmu (misalnya: Sangkuriang, Timun Mas, dll.).

- Buat video singkat (2-3 menit) yang menceritakan ulang dengan bahasamu sendiri.

- Tambahkan gambar atau properti sederhana untuk memperjelas cerita.

- Upload video di kolom komentar dan beri judul: Cerita Rakyat Daerahku: [Judul Cerita].

# data[].attributes.body
Setelah kalian mengupload vidio kalian, langkah selanjutya:

1. Tonton video yang diupload temanmu.

2. Pilih satu video favorit, lalu berikan komentar dengan:

- Pujian (contoh: "Kreatif banget! Aku suka latar belakangnya!").

- Pelajaran yang kamu ambil (contoh: "Aku jadi tahu tentang tradisi Jawa dari ceritamu.").  (👍🌟😊).

# data[].attributes.body
Bayangkan kamu bisa memberi nasihat kepada tokoh utama (misalnya: Malin Kundang).

- Tulis surat pendek di kertas, foto, dan kirimkan di kolom komentar!

Contoh:

> "Dear Malin Kundang, jangan sombong kepada ibumu ya... Kasihan dia sudah berkorban untukmu.

silahkan dikerjakan dengan baik..

# data[].attributes.body
Sekarang, Bapak akan membagi kalian ke dalam kelompok kecil. Setiap kelompok akan menceritakan sebuah cerita pendek. lalu diskusikan: apa hak dan kewajiban yang ada dalam cerita itu? Apakah sudah seimbang? Setelah itu, wakil dari kelompok akan menceritakan hasil diskusinya di kolom komentar..

semangat yahh.. anak mengerjakanya

# data[].attributes.body
Sekarang waktunya kalian mengekspresikan diri! Buatlah komik mini atau gambar cerita tentang pengalaman kalian saat menjalankan hak dan kewajiban, misalnya di rumah atau di sekolah. Gunakan imajinasi kalian, dan jangan lupa berikan judul yang menarik, ya!”

upload tugasnya komentar yahh

# data[].attributes.body
Sebelum kita akhiri pelajaran hari ini, anak-anak, ambil selembar kertas dan tuliskan satu hak dan satu kewajiban yang sering kalian lakukan. Lalu, tuliskan juga satu janji atau komitmen kalian untuk menjalankan hak dan kewajiban itu dengan lebih baik mulai hari ini. Kertas itu nanti akan kita tempel di papan kelas sebagai pengingat bersama.”

# data[].attributes.body
Selamat datang di mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)!

Pada pertemuan kali ini, kita akan mempelajari "Bagian-Bagian Tumbuhan."

Ilmu ini sangat penting untuk memahami Bagian-Bagian Tumbuhan.

Aktivitas Pembelajaran:

1. Kalian akan menonton video pembelajaran tentang Bagian-Bagian Tumbuhan.

2. Setelah menonton, simpulkan isi video tersebut dengan menjawab pertanyaan berikut:

Bagian-Bagian Tumbuhan?

3. Tuliskan jawaban kalian di kolom komentar.

Pastikan kalian menyimak videonya dengan baik, ya!

Selamat belajar dan semangat mengeksplorasi ilmu IPA!

# data[].attributes.attachment_link.title
Belajar Kosakata: Mengenal Bagian-Bagian Tumbuhan dan Fungsinya - Yufid Kids

# data[].attributes.body
Kalian akan bekerja dalam kelompok untuk mengamati dan menganalisis bagian-bagian tumbuhan dan fungsinya. Gunakan pengetahuan yang kalian miliki, buku teks, atau hasil pengamatan langsung terhadap tumbuhan di sekitar sekolah.

Langkah-Langkah Diskusi:

1. Bentuk kelompok kecil yang terdiri dari 3–5 orang.

2. Lakukan pengamatan langsung terhadap satu jenis tumbuhan di sekitar kalian (misalnya: pohon, tanaman hias, atau tanaman di taman sekolah).

3. Diskusikan dan analisis bersama fungsi dari setiap bagian tumbuhan yang kalian amati.

4. Gunakan bahasa ilmiah yang tepat dalam menjelaskan hasil pengamatan.

5. Catat hasil diskusi kalian dalam lembar kerja kelompok.

Pertanyaan Panduan Diskusi:

1. Sebutkan dan jelaskan fungsi dari bagian-bagian utama tumbuhan seperti akar, batang, daun, bunga, buah, dan biji!

2. Menurut kalian, bagian mana yang paling berperan penting dalam kelangsungan hidup tumbuhan? Jelaskan dengan alasan logis berdasarkan fungsi biologisnya!

3. Bandingkan fungsi akar dan daun dalam proses kehidupan tumbuhan. Apa saja peran penting dari kedua bagian ini dalam proses fotosintesis dan penyerapan nutrisi?

# data[].attributes.body
Hari ini kita telah belajar tentang bagian-bagian tumbuhan, mulai dari akar, batang, daun, bunga, buah, hingga biji. Kita juga sudah mengetahui fungsi masing-masing bagian dan bagaimana semuanya bekerja sama untuk menjaga kelangsungan hidup tumbuhan. Semoga kalian semakin paham dan bisa lebih mudah mengenali tumbuhan di sekitar kalian. Jangan lupa, tumbuhan sangat penting, bukan hanya untuk lingkungan, tetapi juga untuk kehidupan manusia.

Nah, sebelum kita akhiri pembelajaran hari ini, yuk uji pemahaman kalian lewat latihan sederhana berikut!

Untuk memulai pembelajaran ini, ayo tuliskan di buku kalian jawaban dari pertanyaan berikut, lalu unggah fotonya di sini:

Pertanyaan:

1. Apa saja bagian utama tumbuhan dan apa fungsinya?

2. Bagian mana yang menurutmu paling penting untuk tumbuhan? Jelaskan alasannya.

# data[].attributes.body
Apa kabar hari ini? Semuanya semangat, ya? Hari ini kita akan belajar tentang seni musik. Kalian pasti pernah mendengar musik setiap hari, kan? Di rumah, di sekolah, bahkan saat menonton film atau bermain game. Nah, hari ini kita akan mengenal lebih dalam tentang tangga nada, ritme, tempo, dan juga alat musik tradisional Indonesia. Siap belajar sambil bermain musik?”

# data[].attributes.attachment_link.description
Download as a PDF or view online for free

# data[].attributes.body
Oke, kita mulai dari tangga nada. Coba kalian dengarkan lagu ini…Sekarang kita dengarkan berbagai jenis musik!

Coba kalian perhatikan perbedaannya dan kalian catat di kolom komentar apa saja yang kalian dapatkan?

# data[].attributes.attachment_link.title
SBDP Nada, Istilah Nada, Tangga Nada dan Interval Nada

# data[].attributes.headline
Mengenal Alat Musik Tradisional dan Membuat Komposisi  🎻

# data[].attributes.subject
Mengenal Alat Musik Tradisional dan Membuat Komposisi  🎻

# data[].attributes.body
Sekarang kita lihat beberapa alat musik tradisional. Ini namanya angklung, dari Jawa Barat. Kalau yang ini suling, terbuat dari bambu. Kita juga punya gamelan dan kendang. Kalian tahu dari daerah mana? Betul!

Sekarang bapak mau kalian membuat kelompok, lalu buat irama sederhana dari suara tepuk tangan, ketukan meja, atau benda di sekitar kalian. Kalian boleh berkreasi! Nanti tiap kelompok tampilkan komposisi kalian, ya.”

lalu kirim tugasnya di kolom komentar

# data[].attributes.attachment_link.title
Alat Musik Tradisional , Asal Daerahnya Dan Cara Memainkannya

# data[].attributes.body
Luar biasa kalian hari ini! Kita sudah belajar banyak, ya. Dari mengenal tangga nada, ritme, tempo, sampai membuat musik sendiri. Musik itu bukan hanya tentang bunyi, tapi juga perasaan, kerja sama, dan kreativitas. Sebelum kita akhiri, coba siapa yang bisa menyebutkan tiga jenis alat musik tradisional yang tadi kita pelajari? Hebat! Terima kasih sudah belajar dengan semangat hari ini. Sampai jumpa di pelajaran berikutnya.