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NO VIOLENCIA

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Josue chguano

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Ejemplos de la no violencia en la historia

Mahatma Gandhi: Usó la no violencia en el movimiento de independencia de la India contra el Imperio Británico.

Martin Luther King Jr.: Lideró el movimiento por los derechos civiles en Estados Unidos usando protestas pacíficas.

Nelson Mandela: Aunque inicialmente apoyó la lucha armada, en su etapa final defendió la reconciliación y la paz para unir a Sudáfrica.

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Nombres: Mayte Oña y Britanny Ramires

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no violencia dejen de ser mensos-no al bullinys

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no violencia dejen de ser mensos-no al bullinys

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Noe Salas

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Nos referimos a acoso escolar cuando hablamos de situaciones basadas en la "desigualdad" entre el agresor y la víctima, en la que se establece una relación dominio-sumisión y podemos describirlo como: acciones, o conductas donde uno o más alumnos insultan, difaman, amenazan, chantajean, difunden rumores, pegan, roban, rompen cosas, ignoran o aíslan a otros de manera sistemática y prolongada en el tiempo. Estos actos producen en quien los sufre sentimientos de indefensión e inferioridad.

Para ello, te proponemos los siguientes consejos para prevenir y detectar a tiempo el acoso escolar:

Permanece atento a las señales de alerta:

Si tu hijo/a está sufriendo acoso escolar es posible que evita ir a clase, está más nervioso o retraído, presenta síntomas psicosomáticos (dolor de tripa, cefaleas, vómitos, insomnio...), su material escolar desaparece con frecuencia, si pierde el interés por los estudios o el rendimiento baja súbitamente.

Habla con él/ella sobre sus preocupaciones y sobre su vida en el día a día en el colegio, transmitiéndole tranquilidad. Si no actuamos serenamente los niños no se atreven a contar sus problemas por miedo a nuestra reacción y por evitar angustiarnos, y por tanto no podremos ayudarles.

Habla con tu hijo/a sobre cómo resolver sus problemas:

Ponle algún ejemplo de tus dificultades y cómo has sabido resolverlas. Con ello, le estás demostrando dos importantes lecciones: que todos tenemos problemas, que no estamos solos y que necesitamos contarlo para buscar soluciones.

El valor que tiene ser único y transmítele que sus diferencias le hacen singular. Esfuérzate para que tu hijo se sienta muy valorado y querido, que tenga una visión sana de sí mismo/a y acepte sus defectos de manera realista.

Ponte en contacto con el centro escolar e infórmales de la situación:

Los centros escolares están obligados a implicarse y tomar medidas, deben actuar también ante casos de Ciberbullying aunque el acoso ocurra fuera del centro. Puedes pedir una reunión con el tutor/a de tu hijo/a para contarle la situación. Pondrán en marcha un protocolo de actuación en el que intervendrán: el tutor/a, orientador/a jefatura de estudios y dirección, para proteger a tu hijo/a ayudarle, fomentar relaciones sociales sanas y de igualdad, así como para trabajar con el alumno/a que esté acosando. Si el acoso está teniendo lugar a través de las Nuevas Tecnologías, existen grupos especializados de la Policía y Guardia Civil a los que se puede acudir para denunciar la situación.

Solicita al centro escolar que impartan formación sobre el acoso escolar y el ciberacoso, así como sobre la gestión de las emociones y resolución de conflictos:

Los centros que llevan a cabo este tipo de actividades, además de enseñar herramientas básicas para la vida, identifican situaciones que aún pueden prevenirse.

Ayúdale tú también a poner en palabras sus emociones:

Cuando tu hijo/a esté triste, se enfade o esté frustrado, conecta con su emoción y enséñale a entender y superar su malestar.

Que no se pueden traspasar, ni en casa, ni fuera de ella y que los actos violentos tienen consecuencias para quien los hace. Asegúrate que tiene clara la diferencia entre "ser popular" (por ser agresivo o acosador) y ser aceptado y querido por los demás por su forma sana de relacionarse.

Indica a tu hijo/a que si existe una situación de violencia en el centro escolar, ha de ser solidario:

No defender a un compañero y acallar la situación, también implica formar parte del juego del acoso escolar y fortalecer la posición de poder del agresor. "Si te callas, ante el acoso a otro compañero, te conviertes en cómplice y en agresor pasivo". Ayúdale a ser empático/a : "ponerse en el lugar de la víctima". Reflexiona con tu hijo/a ¿Si alguien te acosara, cómo te sentirías.

Si tu hijo/a muestra actitudes violentas para conseguir algún fin, corrígele:

No dejes que esta sea la manera en que logra sus objetivos, y muéstrale también a través de tu ejemplo como padre/madre, que las metas se alcanzan sin necesidad de ser violentos. Aprender a respetar a los demás es básico en cualquier relación de convivencia.

Desde Fundación ANAR pedimos al Gobierno y las Administraciones Públicas que tramiten de urgencia una Ley Integral contra la Violencia a la Infancia y la Adolescencia que proteja a los menores de edad frente a todo tipo de violencia, incluido el acoso escolar. Puedes firmar haciendo clic aquí.

PÍDENOS AYUDA SI LA NECESITAS

Ayúdanos a que tu hijo/a conozca el Teléfono ANAR de Ayuda a Niños y Adolescentes 900 20 20 10. Está atendido por psicólogos, apoyados por trabajadores sociales y abogados. Atendemos las 24 horas, todos los días del año. Es una línea segura: anónima, confidencial y gratuita.

Tú como adulto, también puedes encontrar asesoramiento psicológico, social y jurídico en el Teléfono ANAR del Adulto y la Fami lia 600 50 51 52.

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10 consejos para prevenir el bullying - Fundación ANAR

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Nos referimos a acoso escolar cuando hablamos de situaciones basadas en la "desigualdad" entre el agresor y la víctima, en la que se establece una relación dominio-sumisión y podemos describirlo como: acciones, o conductas donde uno o más alumnos insultan, difaman, amenazan, chantajean, difunden rumores, pegan, roban, rompen cosas, ignoran o aíslan a otros de manera sistemática y prolongada en el tiempo.

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la violencia es mala lastima a la gente 

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la violencia es mala lastima a la gente 

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dile no a la violencia
Camila Solano

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no a la violencia no te dejes tocar de nadie di para no mas violencia

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Se justo contigo mismo.... No a la Violencia

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La no violencia es una filosofía y estrategia de acción basada en resolver conflictos sin recurrir a la agresión física, el daño o la fuerza destructiva. Promueve métodos pacíficos para alcanzar justicia y cambios sociales, fomentando el respeto, el diálogo, y la comprensión entre las personas. Esta perspectiva busca transformar las situaciones de conflicto sin causar daño a los otros, aplicando principios éticos y morales.

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Samantha Rocha ,Valentina Chicaiza

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La  violencia es un tema muy importante en   el ámbito educacional ya que en muchos casos este problema se manifiesta y empiezan  las agresiones creando un ambiente de miedo en el cual los estudiantes se sienten intimidados por sus compañero y aveces por desesperación llegan a suicidarse.No seas parte de ella tu desicion es el cambio.

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Principios de la no violencia

1. Respeto a la dignidad humana: Reconoce que todos los seres humanos tienen valor y derechos fundamentales.

2. Diálogo y empatía: Fomenta la comprensión mutua mediante el diálogo y la escucha activa.

3. Acción pacífica: Promueve protestas pacíficas, huelgas, marchas, y otras formas de resistencia no violenta.

4. Rechazo de la venganza: Busca solucionar conflictos sin causar daño, incluso frente a la injusticia.

5. Fortalecimiento del perdón: Se enfoca en la reconciliación en lugar del resentimiento o la represalia.

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Aplicaciones de la no violencia en la vida cotidiana

Resolución de conflictos personales: Usar el diálogo y la empatía en discusiones familiares o con amigos.

Mediación escolar: Implementar prácticas de resolución pacífica entre estudiantes para evitar el acoso y la violencia.

Activismo pacífico: Participar en campañas o manifestaciones que busquen justicia social sin violencia.