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Marzena Sowa, Geoffrey Delinte, « La Grande Métamorphose de Théo », © Éditions La Pastèque, 2020.

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Dès 12 ans - La Grande Métamorphose de Théo 🪶

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Dès 12 ans - La Grande Métamorphose de Théo 🪶

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Clémentine Beauvais, « Les Petites Reines », 2015, © Éditions Gallimard Jeunesse, 2019.

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Flore Vesco, Kerascoët, « De cape et de mots », © Éditions Dargaud, 2022.

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Brigitte Somers, « À la belle étoile », © Éditions Mijade, 2023.

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Jean Joubert, « Les enfants de Noé », 1987, © Éditions L'école des loisirs, 2016.

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Michel Quint, « Effroyables jardins », 2000, © Éditions Folio, 2004.

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Philippe Gimbert, « Un secret », 2004, © Éditions Le Livre de Poche, 2006.

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Albert Cohen, « Le Livre de ma mère », 1954, © Éditions Belin - Gallimard, 2011.

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Valentino Goby, « L'Anguille », © Éditions Thierry Magnier, 2020. 

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Victor Hugo, « L'Homme qui rit », 1869, version abrégée, © Éditions Gallimard Jeunesse, 2013. 

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Valentine Goby, « Une preuve d'amour », © Éditions Thierry Magnier, 2017.

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Paula Jacques, « Blue Pearl », © Éditions Gallimard Jeunesse, 2020.

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Laetitia Colombani, « La tresse », © Éditions Grasset, 2017.

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Sarah Cohen-Scali, « Arthur Rimbaud - Le voleur de feu », 1994, © Éditions Le Livre de Poche, 2014.

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Des romans de littérature jeunesse à écouter gratuitement en podcast !

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Podcast Littérature Jeunesse | Il était un roman

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“Il était un Roman” adapte les livres classiques jeunesse en podcasts gratuits. À écouter dans les transports, sa chambre, à table, etc.

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Thierry Lenain, « La fille du canal », © Éditions Syros, 2010.

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Séverine Vidal, Manu Causse, « Nos cœurs tordus », © Éditions Bayard jeunesse, 2017.

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Marion Montaigne, « Panique organique », © Éditions Sarbacane, 2007.

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🎙 Podcast - La folle aventure du livre jeunesse

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🎙 Podcast - La folle aventure du livre jeunesse

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Alors que Jean-Jacques Rousseau refusait que le jeune Emile puisse lire des livres, hormis le “Robinson Crusoé” de Daniel Defoe, Christian Bruel et Marie Lallouet nous invitent au contraire à prendre conscience de l’importance du livre jeunesse, et à son histoire.

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🎙 Podcast - Littérature jeunesse : la réinvention constante

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🎙 Podcast - Littérature jeunesse : la réinvention constante

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Le livre jeunesse se porte bien. Les albums illustrés continuent de s'écouler par millions.

Le Salon du livre et de la presse jeunesse en Seine-Saint-Denis qui réunit 400 exposants environ et presque 300 auteurs, accueille quant à lui jusqu'au 5 décembre de nombreux, très nombreux enfants. Ils 150 000 visiteurs environ à s'y rendre en 2021.

Au-delà des considérations économiques et des chiffres, tout à chacun s'accorde pour dire qu'éditeurs, auteurs, illustrateurs... continuent d'innover en proposant aux plus jeunes des formats originaux, multiples, et parfois même, des objets magnifiques - à notre sens c'est d'ailleurs le cas des dernières parutions de nos invités Marine Schneider et Blexbolex.

Quels sont les secrets de ce secteur en constante réinvention ? Quels sont les futurs de l'édition jeunesse ? Le secteur se fait toujours plus attentif aux causes de notre début de siècle. Au risque d'un didactisme un peu pesant ? Et quel avenir pour les auteurs qui évoluent en marge des grands tirages et des gros succès, travaillant avec une exigence particulière ?

Le spécialiste du livre jeunesse Christian Bruel se pose ces questions, et surtout, tâche d'imposer une autre problématique, trop peu discutée à son sens : comment apprécier la réception et l'usage de toute cette production par son public - les enfants ?

Un secteur en pleine évolution

Quand on parle de la littérature jeunesse, on parle souvent du triptyque "éduquer, divertir, informer". " Jusqu'à la fin du XXème siècle on s'en tenait à ce triptyque, mais depuis on parle de nouvelles dimensions, comme 'révolter'", explique Christian Bruel. Le champ de la littérature jeunesse change et se diversifie toujours plus. Lui observe de près ce qu'il appelle " les marges". Des marges à côté d'un marché courant, dans lesquelles on produit des ruptures esthétiques, ou des livres militants.

Bruel ne se prive pas de critiquer certaines productions. À son sens, les livres militants pour les enfants, qui connaissent un certain succès " proposent un pacte de lecture un peu trop coercitif à mon goût, qui ne laissent pas assez de place pour nos enfances respectives".

S'adresser aux enfants

S'adresser à un enfant n'est pas une chose aisée. Et inévitablement, on transmet des valeurs. Marine Schneider aborde frontalement le sujet : " Souvent, on représente des couples unis, des familles avec deux parents, deux enfants. Je fais attention à ne pas faire ça. Par exemple dans mon livre 'Hekla et Laki', Laki n'est pas le père de Hekla. Il y a une relation de transmission entre les deux, qui n'est pas une relation de parentalité, ou peut-être que si..."

Parler à des enfants, c'est tout un art. Quels chemins emprunte-t-on ? Si Marine Schneider écoute notamment son propre enfant, Blexbolex raconte : " J'ai maintenu des relations assez fortes avec ma propre enfance, j'ai des souvenirs encore très vifs, et je me demande 'Comment tu as vécu ça ?' J'essaie de capturer et de retranscrire ça, mais c'est vraiment du domaine de la sensation..."

De l'autre côté, il y a un angle mort : le sujet de la réception des ouvrages par les enfants. " On ne sait presque rien de comment les enfants font leur miel de tel ou tel ouvrage ", souligne Christian Bruel. Lui se demande : comment arrive-t-on à aiguiser l'esprit critique des plus jeunes ? " Quand je suis au contact d'enfants, je leur dis pourquoi un tel livre ne me plaît pas . Être capable d'entendre un adulte dire pourquoi il n'aime pas un livre, cela peut aider je crois à s'autoriser une distance critique par rapport à ce qu'on lit."

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Littérature jeunesse : la réinvention constante

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Les auteurs, éditeurs et illustrateurs spécialisés dans le livre en direction de la jeunesse ne cessent de prouver leur créativité. Plongée dans un univers dont le succès tient en partie à une innovation constante.

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🎙 Podcast - La littérature jeunesse est-elle le lieu privilégié du dialogue entre les générations ?

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🎙 Podcast - La littérature jeunesse est-elle le lieu privilégié du dialogue entre les générations ?

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A quoi sert la littérature jeunesse ? Comment s'adresser aux plus jeunes au travers des livres ? Le Book Club pose ces questions aux autrices Murielle Szac et Clémentine Beauvais à l'occasion de la journée spéciale Entre Générations sur France Culture. L'occasion d'évoquer également les livres transmis de générations en générations, ceux qui résonnent toujours dans la jeunesse d'aujourd'hui, et ceux tombés en désuétude.

Clémentine Beauvais est écrivaine et traductrice, enseignante-chercheuse en sociologie et philosophie de l'enfance à l'Université de York. Elle a publié de nombreux albums jeunesse et romans pour adolescents, en français et en anglais, tels que Les Petites Reines (Gallimard 2015), Songe à la douceur (Sarbacane 2016) et plusieurs récits inspirés de la mythologie grecque. Clémentine Beauvais vient de faire paraître Ecrire comme une abeille - La littérature jeunesse de l'écriture à la lecture (Gallimard Jeunesse), un ouvrage comme un manuel pour comprendre les enjeux de l'écriture et de la lecture de littérature pour enfants. Clémentine Beauvais considère la littérature jeunesse comme un véritable apprentissage littéraire, et défend une offre de littérature sophistiquée et riche pour les enfants.

Murielle Szac est autrice, éditrice et directrice de collections. Longtemps rédactrice en chef de magazines jeunesse pour Bayard Presse, elle est à l'origine de la collection " Ceux qui ont dit non" chez Actes Sud Jeunesse, et de la collection "La mythologie grecque en cent épisodes" chez Bayard Jeunesse, où elle a déjà publié les feuilletons d'Artémis, Ulysse, Thésée et Hermès. Elle vient d'y publier Le Feuilleton de Tsippora, un récit biblique en 100 épisodes. A travers ces livres jeunesse, Murielle Szac s'attache à l'exercice de la transmission, et entend proposer des ouvrages vers lesquels peuvent se tourner enfants, parents ou encore enseignants.

Les recommandations du Book Club

Quel livre jeunesse s'est transmis chez vous de génération en génération ? Les lecteurs de la communauté du #bookclubculture ont répondu sur Instagram...

Le père Castor

Les Aventures de Tintin, d'Hergé

Le Petit Prince, d'Antoine de St Exupéry

Astérix, de Goscinny et Uderzo

Les Malheurs de Sophie, de la Comtesse de Ségur

Le pays des Trente six mille volontés, d'André Maurois

Chien Bleu, de Nadja

Les albums de Claude Ponti

Les Trois brigands, de Tomi Ungerer

PARTENARIAT | Pierre Krause, responsable éditorial de intervient chaque vendredi pour partager les avis des lecteurs du site.

Retrouvez-nous sur Twitter via le hashtag #bookclubculture et sur Instagram à l'adresse @bookclubculture_

Extraits sonores

- Note vocale de notre lectrice Hélène (@jenaipasdelibreprefere) au sujet des œuvres de la Comtesse de Ségur
- Note vocale de notre lecteur Olivier (@olivier_book_thriller) au sujet de Tintin
- Extrait de la fiction "Le secret de la Licorne" produite par France Culture

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La littérature jeunesse est-elle le lieu privilégié du dialogue entre les générations ?

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A l'occasion de la journée spéciale "Entre générations" sur France Culture, le Book Club reçoit les autrices et spécialistes de la littérature jeunesse Clémentine Beauvais et Murielle Szac pour explorer le rôle de la littérature jeunesse dans la transmission d'une génération à la suivante.

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Ce podcast vous emmène à la rencontre d’écrivains pour la jeunesse et vous fait entrer dans les coulisses de leurs créations ! Sa deuxième saison met la bande dessinée à l'honneur.

Les épisodes du podcast : ici.

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Histoires de jeunesse - le podcast des écrivains pour la jeunesse | Ausha

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Histoires de jeunesse est un podcast qui vous emmène à la rencontre d'écrivains pour la jeunesse et vous fait entrer dans les coulisses de leurs créations. Après une première saison autour des auteurs de littérature, la deuxième saison met à l'honneur la bande-dessinée. Retrouvez un nouvel épisode le premier jeudi de chaque mois.

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🎙 Podcast - « Littérature jeunesse : où sont passés les méchants ? »

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🎙 Podcast - « Littérature jeunesse : où sont passés les méchants ? »

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Une inquiétante absence

Aujourd'hui, je voudrais parler d'une disparition préoccupante dans l'univers de la littérature jeunesse. L'autre jour, un ami qui écoute le Book Club et sait que j'y tiens ce moment de conversation chaque mercredi, m'écrit. Son fils de quatre ans et demi lui réclame des histoires avec des personnages de méchants. Des personnages vraiment méchants, précise-t-il : pas des loups végétariens ou des monstres qui dans le fond cherchent un ami. Non, des vrais méchants, féroces, qui font peur, des méchants cruels, sans pitié, sans reproche. Cet ami a été avec son fils en librairie, ils ont demandé conseil et personne n'a pu leur trouver un album récent avec un personnage de la sorte. Raison pour laquelle il se tourne vers moi : je pourrais lui conseiller un livre ? Soucieuse d'être à la hauteur de la confiance dont il me témoigne, je me suis donc mis en quête à mon tour, cherchant un livre pour cette tranche d'âge, donc, quatre, cinq ans. Bien évidemment, je ne peux pas prétendre avoir tout lu, et j'espère que la conclusion que je tire de ce parcours est erronée - merci amis auditrices et auditeurs de nous le signaler si c'est le cas - mais parmi les livres que j'ai lus depuis la rentrée, force est de noter que j'arrive au même constat : nulle trace de terrible, de féroce méchant dans les parutions récentes. D'où cette question : la cruauté aurait-elle déserté la littérature jeunesse ?

Avons-nous peur d'effrayer les enfants ?

Est-ce que cette absence de méchants est un signe des temps ? Et si oui, de quoi serait-ce le signe ? Est-ce que les auteurs contemporains seraient trop soucieux de ne pas effrayer les jeunes lecteurs ? Dans une époque particulièrement anxiogène, cherchons-nous à rassurer les enfants, à les préserver du mal, dans les nourritures littéraires qu'on leur propose ? Avons-nous trop peur de les effrayer ?

Si c'était le cas, ce serait, je crois, une très mauvaise nouvelle. On dit que Georges Chaulet, le créateur de Fantômette, à qui on demandait s'il y avait des règles pour créer de bonnes histoires pour jeunes lecteurs, répondit un jour que la première d'entre elles était qu'y figurent " des bons et des méchants." L'idée que l'on peut mesurer la qualité d'une histoire à la qualité de son vilain est aussi une théorie que l'on prête à Hitchcock : elle paraît aussi assez juste.

Le constat n'est en tout cas pas nouveau. Tomi Ungerer, l'auteur des Trois brigands, le disait déjà dans un entretien diffusé en 2012 sur France Culture : il ne faut pas sous-estimer les enfants.

Non au déterminisme psychologique

Non, ce n'est pas tout à fait vrai. Je suis certes tombée sur un album qui comporte pas moins de VINGT personnages de méchants. Le livre s'appelle L'enfance des méchants, des vilaines et des affreux, il est signé Sébastien Perez pour les textes et Benjamin Lacombe pour les dessins, et a paru à l'école des loisirs. Il s'agit du portrait de vingt personnages, de Dracula au Grand méchant loup, de la Fée Maléfique au capitaine Crochet. Le livre a certes pour intérêt de présenter des figures issues de traditions variées, mais l'approche est décevante. Il s'agit, pour chacun des personnages, d'imaginer leur enfance. Ainsi, nous est-il expliqué que le grand méchant loup, louveteau, ne mangeait jamais à sa faim, car sa mère avait eu trop de petits ; ou que le père de la Reine de cœur cédait à tous ses caprices quand elle était enfant, raison pour laquelle elle n'a jamais su gérer la frustration. Mais le déterminisme psychologique affadit la méchanceté des personnages. Nous voulons de la méchanceté gratuite, sans raison, sans justification !

Replonger dans les contes, lire "Baba Yaga"

Si si, on ne va pas quand même pas se quitter sur un constat d'échec. Puisque nous n'avons pu trouver notre bonheur dans les parutions récentes, on conseillera d'aller puiser dans le vaste patrimoine littéraire, à commencer bien entendu par celui offert par les contes, réserves de personnages cruels en tout genre, ogres, géants, monstres ou sorcières. On peut par exemple aller lire les contes de Charles Perrault, dont la bibliothèque nationale de France a fait paraitre il y a quelques années une magnifique édition augmentée des illustrations de Gustave Doré, ou encore les contes des frères Grimm, dont une nouvelle traduction paraitra début novembre chez POL. Ou bien encore, pour ce qui est d'un album illustré, ce conte issu de la tradition russe, Baba Yaga, réédité par les éditions Memo en 2010 (texte de Nadiejda Teffi, traduit par Françoise Morvan, illustrations de Nathalie Parain). C'est l'histoire d'une petite fille qui doit subir les coups de sa marâtre. Cette dernière l'envoie chez la Baba-Yaga-carabosse-jambe-d'os, qui se réjouit de faire de la petite fille son repas. " Va me chauffer les bains, chaud, très chaud, lave ma nièce et tâche de bien lui ramollir les os, je vais me la frire ce midi", dit la Baba Yaga à sa servante. Il faut voir la petite fille mettre l'oreille au sol, pour sentir la terre trembler et entendre la sorcière approcher : vraie scène de suspens et de terreur mêlés. Miam !

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Littérature jeunesse : où sont passés les méchants ?

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La cruauté a-t-elle déserté la littérature jeunesse contemporaine ? Et si oui, comment le comprendre ? C'est la question que l'on se pose aujourd'hui.

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👇 Des lectures autour du thème du salon du livre et de la presse jeunesse de Montreuil 2023 ! 🚀

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Les éditions Pocket Jeunesse donne rendez-vous aux lecteurs tous les mois dans « 12 minutes avec PKJ ». Des invités, des échanges autour de romans, mais aussi une immersion dans les coulisses des éditions !

Les épisodes du podcast : ici.

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Collectif, « Encyclopédie du corps humain », © Éditions Gallimard Jeunesse, 2017.

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Dès 10 ans - Encyclopédie du corps humain 👤

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Dès 10 ans - Encyclopédie du corps humain 👤

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Baudoin, « Le Corps collectif - Danser l'invisible », © Éditions Gallimard, 2019.

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Claire Marin, Alfred, « Mon corps est-il bien à moi ? », © Éditions Gallimard Jeunesse, 2020.

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Dès 15 ans - Mon corps est-il bien à moi ? 💡

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Dès 15 ans - Mon corps est-il bien à moi ? 💡

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Laure Mistral, « La Fabrique de filles », © Éditions Syros, 2010.

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Silène Edgar, Paul Beorn, « 14-14 », © Éditions Castelmore, 2014.

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Michael Morpurgo, « Le royaume de Kensuké », 1999, © Éditions Gallimard Jeunesse, 2018.

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Marie-Christine Helgerson, « Louison et Monsieur Molière », 2001, © Éditions Flammarion jeunesse, 2019.

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*Elsa G. : « Très pratique pour situer Molière dans son temps, dans son époque, et la vie de comédien de manière plus générale à travers le regard d'un enfant. »

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Véronique Petit, « Le Mot d'Abel », © Éditions Rageot, 2018.

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*Elsa G. : « Pour aborder les thèmes autour du harcèlement, des préjugés, de l'estime de soi. »

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Jean-Claude Grumberg, « La plus précieuse des marchandises », 2019,  © Éditions Points, 2020.

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Éric Pessan, « Et les lumières dansaient dans le ciel », 2014, © Éditions Éditions L'École des loisirs, 2021.

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Et les lumières dansaient dans le ciel 🌌

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Et les lumières dansaient dans le ciel 🌌

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Héléne de Montardre, « Alexandre le Grand - Jusqu'au bout du monde », © Éditions Nathan, 2019.

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Alexandre le Grand : Jusqu'au bout du monde 🗡

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Alexandre le Grand : Jusqu'au bout du monde 🗡

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Zarko Petan, « Le Procès du Loup », © Éditions Magnard, 2006.

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Yaël Hassan, Rachel Hausfater, « De Sacha à Macha », 2001, © Éditions Flammarion Jeunesse, 2019.

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Michael Morpugo, Michael Foreman, « Le Roi Arthur », 1994, © Éditions Gallimard Jeunesse, 2018.

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Gudule, « La bibliothécaire », 1995, © Éditions Le livre de poche, 2014.

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Rick Riordan, « Percy Jackson », Tome 1, « Le voleur de foudre », 2005,  traduction de Mona de Pracontal, © Éditions Albin Michel, 2008. 

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R. J. Palacio, « Wonder », traduction de Juliette Lê, © Éditions Pocket Jeunesse, 2014.

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Michel Quint, « Le Comédien malgré lui », © Éditions Flammarion, 2012.

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Anne Frank, Ozanam et Nadji, « Journal d'Anne Frank », 1947, © Éditions Soleil, 2016. 

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François Place, « Les Derniers Géants », 1992, © Éditions Casterman, 2023.

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Roald Dahl, Quentin Blake, « Sacrées Sorcières », 1983, © Éditions Gallimard Jeunesse, 2016.

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*Bénédicte B. : « Ce livre a toujours fonctionné avec mes classes ! »

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Pierre Chaine, « Mémoires d'un rat », 1916, © Éditions Magnard, 2015.

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Shakespeare, Clotilde Bruneau et Luc Ferry, « Roméo et Juliette », 1597, © Éditions Glénat, 2023. 

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Lewis Carroll et Minalima, « Alice au pays des merveilles », 1865, © Éditions Flammarion Jeunesse, 2022. 

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Jean-Claude Mourlevat, « Jefferson », © Éditions Gallimard Jeunesse, 2018.

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Michel Tournier, « Vendredi ou La Vie sauvage », 1971, © Éditions Flammarion Jeunesse, 2019.

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Estelle-Sarah Bulle, « Les Fantômes d'Issa », © L'École des loisirs, 2020.

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*Christine B. : « Les élèves, même peu lecteurs, ont adhéré à ce roman, s'identifiant facilement au personnage principal. Par ailleurs, l'oeuvre se prête bien à des croisement avec la géographie. »

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Béatrice Bottet et Émilie Harel, « L'Odyssée », © Éditions Casterman, 2023. 

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Anthologie, « Loup, qui es-tu ? », © Éditions Belin Éducation, 2022.

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Émilie Chazerand, « La Fourmi rouge », © Éditions Gallimard Jeunesse, 2019.

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Suzanne Collins, « Hunger Games », Tome 1, 2008, traduction de Guillaume Fournier, © Éditions Pocket Jeunesse, 2015.

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Annelise Heurtier, « Le Complexe du papillon », © Éditions Casterman, 2016.

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Lois Lowry, « Le Passeur », 1993, traduction de Frédérique Pressmann, © Éditions L'école des loisirs, 2016.

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Julius Lester, « Les larmes noires », 2007, traduction de Raphaële Eschenbrenner, © Éditions Le Livre de Poche, 2014.

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Anthony Horowitz, « La photo qui tue - Neuf histoires à vous glacer le sang », © Éditions Le Livre de Poche, 2014.

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Clives Staples Lewis, « Le Lion, la Sorcière blanche et l'Armoire magique », 1950, traduction de Anne-Marie Dalmais, © Éditions Gallimard jeunesse, 2017.

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Le Lion, la Sorcière blanche et l'Armoire magique 🦁🧙‍♀️

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Le Lion, la Sorcière blanche et l'Armoire magique 🦁🧙‍♀️

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Yaël Hassan, « "Suivez-moi jeune homme" », 2009, © Éditions Casterman, 2012.

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*Edith J. : « Vraiment sympa à lire ! Mes 6e l'ont lu en lecture cursive en ce début d'année. »

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Andrée Chedid, « Le Message », 1991, © Éditions Flammarion, 2021.

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Erin Stewart, « Dévisagée », © Éditions Gallimard Jeunesse, 2022.

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Lire le résumée ici.

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Mary Higgins-Clark, « Le Billet gagnant et deux autres nouvelles », © Éditions Magnard, 2006.

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Christian de Montella, « Reste avec moi », © Éditions Bayard, 2015. 

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Jo Witek, « Trop tôt », © Éditions Talents Hauts, 2015.

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Marie-Aude Murail, « Maïté coiffure », 2004, © Éditions L'école des loisirs, 2015.

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Luc Blanvillain, « Mes parents sont dans ma classe », © Éditions L'école des loisirs, 2015.

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Jean Tardieu, « Quatre courtes pièces », © Éditions Belin Éducation, 2011. 

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Rachel Hausfater, « L’Été des pas perdus », 2015, © Éditions Flammarion Jeunesse, 2021.

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Marie Pavlenko, « Un si petit oiseau », 2019, © Éditions Flammarion Jeunesse, 2022.

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Collectif d’autrices, « Elle est le vent furieux », 2021, © Éditions Flammarion Jeunesse, 2023.

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Scott Westerfeld, « Uglies », 2005, traduction de Guillaume Fournier, © Éditions Pocket Jeunesse, 2011. 

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Roy Lewis, « Pourquoi j’ai mangé mon père », 1960, traduction de Vercors et Rita Barisse,  © Éditions Actes Sud, 2021. 

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George Orwell, « La Ferme des animaux », 1945, © Éditions Delcourt, adapté par Rodolphe, 2021.

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Marjane Satrapi, « Persepolis », © Éditions L’Association, 2000.

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Fumiyo Kouno, « Le Pays des cerisiers », © Éditions Kana, 2023.

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Uri Orlev, « Cours sans te retourner », © Éditions Flammarion Jeunesse, 2012.

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Charlotte Bousquet, « Le Jour où je suis partie », 2017, © Éditions Flammarion Jeunesse, 2022.

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Cassandra O’Donnell, « La Légende des quatre », Tome 1, « Le clan des loups », 2018, © Éditions Flammarion Jeunesse, 2023.

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Cassandra O’Donnell, « Les Jumeaux Crochemort », Tome 1, « La malédiction », © Éditions Flammarion Jeunesse, 2023.

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Benoît Minville, « Les Belles Vies », © Éditions Sarbacane, 2016.

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*Anne-Catherine M. : « Je le fais lire à mes 3e dans le cadre d'un projet artistique et culturel. Il est par ailleurs conseillé pour les 4e sur Éduscol. »

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John Boyne, « Le Garçon en pyjama rayé », © Éditions Gallimard Jeunesse, 2007.

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Émile Gaboriau, « Le Petit Vieux des Batignolles », © Éditions Flammarion, 2012.

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Pierre Bottero, « La Quête d’Ewilan », Tome 1, « D’un monde à l’autre », 2003, © Éditions Rageot, 2023.

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Patricia Lyfoung, Philippe Ogaki et Patrick Sobral, « Les Mythics », Tome 1, « Yuko », © Éditions Delcourt Jeunesse, 2018.

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Évelyne Brisou-Pellen, « Le Manoir », Tome 1, « Liam et la Carte d’éternité », 2013, © Éditions Bayard Jeunesse, 2017.

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Christel Mouchard, « L’Apache aux yeux bleus », © Éditions Flammarion Jeunesse, 2019.

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Christian Grenier, « Virus L.I.V. 3 ou La Mort des livres », 1998, © Éditions Hachette, 2014.

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Gilles Paris, « Autobiographie d’une Courgette », 2002, © Éditions Flammarion, 2016.

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Fabrice Colin, « Projet oXatan », © Éditions Flammarion, 2021.

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Timothée de Fombelle, « Céleste, ma planète », © Éditions Gallimard jeunesse, 2009.

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*Esther-Guylaine D. : « J’étudie Céleste, ma planète de Timothée de Fombelle avec mes 5e. La description de la ville polluée et surconsommatrice est très éloquente. »

*Émilie F. : « J'ai eu l'occasion de travailler avec des 5e sur Céleste, ma planète, c'est une oeuvre que je conseille. »

*Elisabeth T.-R. : « L'année dernière, en classe de 5e, j'ai étudié Céleste, ma planète. Les élèves ont beaucoup apprécié l'histoire et la morale. Je recommande cette oeuvre. »

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Claire Mazard, « Le Cahier rouge », © Éditions Syros, 2008.

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Willis Hall, « Le Dernier des Vampires », © Éditions Flammarion jeunesse, 2020.

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Claire Ubac, Claudine Aubrun et Myriam Gallot, « Qui veut jouer au foot ? », © Éditions Syros Jeunesse, 2023.

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Cassandra O’Donnell, « Malenfer », Tome 1, « La Forêt des ténèbres », 2014, © Éditions Flammarion Jeunesse, 2023.

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Françoise Rachmuhl, « Mythiques », © Éditions Flammarion Jeunesse, 2023.

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Sophie Audouin-Mamikonian, « Tara Duncan », Tome 1, « Les sortceliers », © Éditions Seuil Jeunesse, 2003.

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Yves Grevet, « Méto », Tome 1, « La Maison », 2008, © Éditions Pocket Jeunesse, 2013. 

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