# data[].attributes.body
weinig aandacht voor wat er in Afrika (Sahel) gebeurt
Terreur groepen krijgen training, geld, wapens ... en het zijn vooral de lokale mensen
Noord- oosten van Nigeria komt weinig in het nieuws want het leger zorgt voor weinig pottekijkers
Noorden van Mali
Gestraft voor muziek
Zou het ooit tegen ons keren hun oorlog omdat Frankrijk en Blauwhelmen die daar zijn gaan helpen?

Hoe kunenn ze in Boukirna Faso wel overeen komen met verschillende etniciteiten en bij ons zoveel racisme komt tegenover andere etnciteiten?

emoties gaan weg tijdens de hongersnood?

# data[].attributes.headline
Blok 7: Meet & Greet with the FLOWS-students

# data[].attributes.subject
Blok 7: Meet & Greet with the FLOWS-students

# data[].attributes.body
Ik vond deze sessie een heel pakkende sessie. Door in direct contact te komen met studenten die bv. van: Oekraïne komen, kreeg je meer inzicht en getuigenissen van hoe zij de oorlog (wel of niet) ervaren. Ook de aanwezigheid van cultuurverschillen heb ik opgemerkt. In Oekraïne is hun klassengroep een hechte vriendengroep terwijl dat dat bij ons in België en Duitsland meer opgedeeld is in kleine subgroepjes. In China gebruikt men geen lichaamscontact om iemand te groeten terwijl wij elkaar een hand, zoen of knuffel geven.

Voor mij was de sessie anders dan dat ik had gedacht. Ik had mijn vragen netjes voorbereid, maar heb deze uiteindelijk niet gesteld. Wel ben ik veel andere dingen te weten gekomen zoals dat ze ook in Japan niet doen aan lichamelijk contact, maar voor elkaar buigen.

# data[].attributes.headline
Blok 4: Strengthening Successful Cross-Cultural Communication in a Globalized Society. University of Venda

# data[].attributes.subject
Blok 4: Strengthening Successful Cross-Cultural Communication in a Globalized Society. University of Venda

# data[].attributes.body
In deze sessie leerden we hoe de communicatie in Venda verloopt en ik vond dit heel tof. Het is belangrijk dat je daarmee rekening houdt als je daar bent. De groet is daar afhankelijk van het geslacht. Als jongen zeg je Ndaa en als meisje aaa. Ze groeten de mensen van zodra ze langs iemand passeren terwijl dat bij ons niet het geval is. Bij ons hier in België groeten we door eens 'vaag' te glimlachen.

# data[].attributes.attachment_caption
Beelden van de studenten die geblinddoekt waren en geholpen werden door een assistent.

# data[].attributes.headline
Blok 8: The UN CRPD and its impact on the areas of work and culture

# data[].attributes.subject
Blok 8: The UN CRPD and its impact on the areas of work and culture

# data[].attributes.body
In deze sessie vond ik het mooi en confronterend om in te zie hoe mensen met een bepaalde handicap afhankelijk zijn van een assistent. Communicatie is hierbij ook heel belangrijk !

Wat mij ook is bijgebleven is dat de UN CRPD het mogelijk maakt dat mensen met een bepaalde beperking ook kunnen genieten van kunst.

In de foto zijn de eindresultaten te zien van het kunstwerk dat alle studenten geblinddoekt hebben gemaakt. (1 iemand was geblinddoekt, de andere student was de assistent en na een kwartier werden de rol omgewisseld)

# data[].attributes.body
With art you can be free, it is theraputic.

you can do much with it.

You can help people with it

Ik vond het een toffe manier van in interactie gaan met elkaar, de enige kritische noot die ik heb is dat ik het ook wel veel op creatieve expressie vond lijken.

# data[].attributes.attachment_caption
Service Design met een verzonnen persoon voor onze gegeven casus

# data[].attributes.headline
Blok 3: Global engagement through Service Design: Empowering positive change. Dr. Outi

# data[].attributes.subject
Blok 3: Global engagement through Service Design: Empowering positive change. Dr. Outi

# data[].attributes.body
Service Design is een manier waarop men op een methodische manier stilstaat hoe je een bepaalde casus kan aanpakken. Wat mij vooral is bijgebleven is dat ik in het begin van de sessie totaal geen idee had hoe wij, in een uur tijd, een mogelijke hulpmiddel/oplossing voor een gegeven casus konden vinden. Maar eenmaal in groepjes en door de methodische aanpak is het vlot verlopen en zijn we toch tot een idee gekomen.

# data[].attributes.body
Dit was een sessie over een organisatie die zich inzet voor mensen in Afrika die blind zijn of een andere handicap hebben. Deze organisatie verzorgd de oog operaties en driewielers voor de mensen die niet goed kunnen stappen. Wat ik vooral heel bijzonder vond om te horen was dat hun manier van werken gebaseerd is op het productieproces van het automerk Toyota. Dit had ik totaal niet verwacht. Ook heeft de man die de presentatie gaf ons gevraagd om manieren waarop deze organisatie bekender kon worden en wat goede ideeën zijn voor donateurs te winnen.

# data[].attributes.body
Veerkracht is een heel groot begrip

Het zit in de mens zelf

Het kan doorzetten zijn maar ook loslaten

Kunnen levenservaringen ook invloed hebben op veerkracht?

Het babbelen met mensen geven veel inzichten voor jezelf maar ook voor andere

Het was een inzichtrijke sessie! Veel samen in dialoog gegaan en het was nog verassend interactief.

# data[].attributes.body
everyone is different also when they share the same religeo

Het was interessant om linken te zien met de theorielessen (kruispunt denken) en om jezelf te mogen verdiepen in de rol van iemand anders. Zo komt je te weten dat iemand soms op meer vlakken (indirect) gediscrimineerd kan worden dan je denkt.

# data[].attributes.body
Ik vond deze sessie ontspannend. Het heeft mij motivatie gegeven om weer meer creatief bezig te zijn. Ik vond het interessant om tijdens de korte kennismaking te horen van iedereen wanneer de laatste keer was dat ze iets met kunst hebben gedaan. Het doel was om "the fear of a blank page" te overkomen. Dit ervaar ik soms zelf en ik vond dat de oefeningen die we gedaan hebben hierbij hebben geholpen. Sommige opdrachten hebben we wel al eens moeten uitvoeren in creatieve expressie vorig jaar.

# data[].attributes.body
Het was een bijzondere manier om in contact te komen met anderen. Ik vond het langs de ene kant eng om de controle bij de ander te leggen wanneer we elkaar blind moesten geleiden door de ruimte, maar langs de andere kant schepte dit vertrouwen. Het was ook interessant om verschillende technieken te ontdekken om te communiceren met je lichaam i.p.v. met taal.

# data[].attributes.body
Super interessante workshop waar je leert hoe je met gezelschapsspelen moeilijke onderwerpen zoals discriminatie kunt aangaan op een toegankelijke manier.

# data[].attributes.body
Heel mooie inzichten meegekregen! Ik onthoud vooral dat veerkracht in mensen aanwezig is en dat de omgeving deze veerkracht in de mensen kan activeren. Sociale ondersteuning bieden kan door er gewoon te zijn voor de mensen. Daarbij kan je ruimte laten voor stilte. Stilte geeft de mensen de ruimte om te kunnen vertellen wat ze wel of niet willen vertellen.

# data[].attributes.headline
Block 5 : Social Services In Kosovo - Challenges And Opportunities 

# data[].attributes.subject
Block 5 : Social Services In Kosovo - Challenges And Opportunities 

# data[].attributes.body
Deze sessie vond ik leerrijk. Het was interessant om te horen welke verschillen en gelijkenissen er zijn met sociaal werk in Kosovo en dat in België. Ik vond het goed dat er ook momenten waren waarop we werden uitgedaagd om stil te staan bij dingen die we als vanzelfsprekend aannemen, zoals de rol van familie. Ik vond het wel erg om te horen dat de overheid in Kosovo vaak stopt met het financieren van belangrijke organisaties, zoals de zelfmoordlijn en die dan niet meer kunnen verder bestaan.

# data[].attributes.headline
Block 6 : Spelenderwijs Werken Aan De Weerbaarheid Bij Kinderen En Jongeren - Spellenlab VIVES

# data[].attributes.subject
Block 6 : Spelenderwijs Werken Aan De Weerbaarheid Bij Kinderen En Jongeren - Spellenlab VIVES

# data[].attributes.body
Ik vond het een leuke en interactieve sessie. Verschillende spellen toonden aan welke vaardigheden we kunnen stimuleren bij cliënten en waarvoor we moeten oppassen, zoals stereotypen en vooroordelen. Door zelf de spellen uit te testen merkte ik ook dat er meer verbondenheid was in de groep en dat we elkaar wat beter hebben leren kennen.

# data[].attributes.headline
Block 8 : A Myriad Of Smart Responses To Rude Comments 

# data[].attributes.subject
Block 8 : A Myriad Of Smart Responses To Rude Comments 

# data[].attributes.body
De sessie was een beetje verwarrend. Ik merkte ook dat de meesten de sessie op een andere manier hadden geïnterpreteerd. We dachten dat we meer te weten ging krijgen over nieuwe inzichten of andere manieren om te reageren op opmerkingen. Het ging eerder over dat elke manier van reageren op conflict oké is, ook al is die soms niet gepast. Ik vond het goed dat we hierover in discussie konden gaan met de docent er hij er kon op inspelen. Na de sessie heb ik een beter zicht hoe sociaal werkers in Duitsland omgaan met seksisme.

# data[].attributes.headline
Block 8: The UN CRPD and its impact on the areas of work and culture

# data[].attributes.subject
Block 8: The UN CRPD and its impact on the areas of work and culture

# data[].attributes.body
Eerst kregen we informatie, over de verschillende soorten manieren hoe dat mensen met een beperking toch kunnen genieten van kunst. De manieren waren wel interessant zo was er een apart bord waar dat mensen die blind waren aan konden voelen en toch iets van de kunst mee krijgen. Vervolgens moesten we zelf aan de slag gaan. één van ons kreeg een blinddoek om en de anders moest sturen. De bedoeling was dat we met klei iets gingen maken. Het was wel een hele leuke ervaring om dit eens te doen en zo merk je toch wel dat het niet makkelijk is om iets te maken met een beperking. Ik vond het een zeer toffe en leerrijke sessie.

# data[].attributes.headline
Blok 7: Meet and greet with the flows-student

# data[].attributes.subject
Blok 7: Meet and greet with the flows-student

# data[].attributes.body
De sessie zelf vond ik heel interessant, want zo kwamen we meer te weten over de cultuur, gebeurtenissen,.. in de andere landen. Ook tijdens het beter leren kennen in groepjes vond ik het heel interessant en heb ik veel bijgeleerd dan vooral over kosovo en dit het niet makkelijk is om vanuit dit land een visum te krijgen om in België te studeren.

# data[].attributes.body
Deze sessie was vooral veel uitleg en weinig interactie, maar dit heeft er niet voor gezorgd dat het niet interessant was. Ik vond het een heel boeiend sessie en vond het leuk hoe de spreken er met zoveel passie over sprak. Ook de hoeveelheid mensen die ze helpen in Afrika en hoe het er aan toe gaat was zeer spectaculair en boeiend.

Ook toonde hij veel foto's van hemzelf in de tijd dat hij daar werkte, dit zorgde er ook voor dat de voorstelling boeiender werd.

# data[].attributes.body
Dit was een heel leuke en interactieve sessie. We moesten in de sessie ook samen in een groepje zitten en praten over veerkracht. Dit was heel interessant want je zat met verschillende nationaliteiten samen en zo zag je ook de verschillende inzichten hoe dat hun er mee omgaan. Ook de verhalen die je hoorde en zelf kon vertellen verwondere elkaar wel en er was wederzijds medeleven, waardoor het ook wel heel comfortabel was om gebeurtenissen doorheen je leven mee te geven.

# data[].attributes.body
Deze sessie begreep ik in het begin niet zo goed wat de bedoeling was. Achter een tijdje moesten we een opdracht maken en werd het allemaal wat duidelijker. Zo moesten we een schema maken van hoe dat we kunnen helpen in de klimaatveranderingen en wat er dan anders zou zijn. Dit was wel eens interessant om daar in groep over te brainstormen en de verschillende perspectieven te bekijken.