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Nesta aula foi trabalhado um grupo de truques com o bambolê chamado de "mandalas". O nome é auto explicativo, se trata de movimentações que parecem desenhar mandalas pelo espaço, ao redor do corpo.

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Nesta aula continuamos trabalhando as movimentações chamadas de mandalas, e exploramos a relação favorável ou desfavorável entre movimento e dança. Como é bambolear uma música lenta com raiva, ou uma música divertida com um corpo amuado?

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Este encontro foi voltado à exploração da qualidade de movimento "staccato"- movimento fragmentado, pontuado.

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Este encontro foi a continuação do anterior, trabalhando a qualidade de "staccato" aplicado ao movimento de uma maneira explorativa, e também a truques pré-estabelecidos com o bambolê.

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Neste encontro trabalhamos um grupo de truques conhecido como "isolações", movimentos onde o bambolê se movimenta ao redor de um ponto fixo no espaço, ou desenhando trajetorias de linha reta.

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A pesquisa, neste encontro foi voltada à qualidade de movimento "fluída". Movimento continuo, com ritmo constante e gradual, corpo leve, que flutua.

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Um encontro para retomar, aprofundar e aglutinar as ultimas três qualidade de movimento trabalhadas: o movimento fluido, o staccato, e o movimento sustentado (necessário à execução das isolações).