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Relaciona o conteúdo de sua disciplina com o de outras disciplinas da Base Nacional Comum

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Relaciona o conteúdo de sua disciplina com o de outras disciplinas da Base Nacional Comum

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Revisa sua prática para atingir melhores resultados de aprendizagem.

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Revisa sua prática para atingir melhores resultados de aprendizagem.

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Promove um ambiente de respeito às diferenças individuais dos alunos e dos profissionais da escola (por exemplo: diferenças de personalidade, gênero, orientação sexual, racial, socioeconômicas e religiosas).

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Promove um ambiente de respeito às diferenças individuais dos alunos e dos profissionais da escola (por exemplo: diferenças de personalidade, gênero, orientação sexual, racial, socioeconômicas e religiosas).

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Promove práticas que potencializam a realização dos projetos de vida dos alunos

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Promove práticas que potencializam a realização dos projetos de vida dos alunos

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 Compartilha as boas práticas adotadas por ele e outros professores junto a outros profissionais da escola (novas estratégias de ensino, ações de melhoria de aprendizagem, ações de apoio ao nivelamento etc).

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 Compartilha as boas práticas adotadas por ele e outros professores junto a outros profissionais da escola (novas estratégias de ensino, ações de melhoria de aprendizagem, ações de apoio ao nivelamento etc).

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Quando identifica um ponto de melhoria, propõe e implementa ações para melhorar os resultados

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Quando identifica um ponto de melhoria, propõe e implementa ações para melhorar os resultados

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Escuta abertamente as devolutivas recebidas e reavalia seus comportamentos e práticas.

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Escuta abertamente as devolutivas recebidas e reavalia seus comportamentos e práticas.

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Reflete sobre o seu propósito de atuação, relacionando-o ao seu papel como professor.

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Reflete sobre o seu propósito de atuação, relacionando-o ao seu papel como professor.

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 Propiciarei o espaço para que o aluno seja o sujeito principal da ação (por exemplo: propostas de atividades da disciplina, gestão de sua aprendizagem, acompanhamento dos Guias de Aprendizagem etc).

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 Propiciarei o espaço para que o aluno seja o sujeito principal da ação (por exemplo: propostas de atividades da disciplina, gestão de sua aprendizagem, acompanhamento dos Guias de Aprendizagem etc).

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 Reavaliarei diariamente e continuamente, para alcançar excelência nas aulas de Geografia.

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 Reavaliarei diariamente e continuamente, para alcançar excelência nas aulas de Geografia.

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Trabalharei de forma que minhas ações e atitudes possam ser consideradas exemplo para alunos e demais profissionais, de forma que possamos juntos colocar em prática as premissas da escola PEI.

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Trabalharei de forma que minhas ações e atitudes possam ser consideradas exemplo para alunos e demais profissionais, de forma que possamos juntos colocar em prática as premissas da escola PEI.

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Difundirei práticas devem ser realizadas sempre que houver contato com outros professores, a multiplicação das boas práticas. 

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Difundirei práticas devem ser realizadas sempre que houver contato com outros professores, a multiplicação das boas práticas. 

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Promoverei um ambiente de respeito às diferenças individuais dos alunos e dos profissionais da escola (por exemplo: diferenças de personalidade, gênero, orientação sexual, racial, socioeconômicas, religiosa). 

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Promoverei um ambiente de respeito às diferenças individuais dos alunos e dos profissionais da escola (por exemplo: diferenças de personalidade, gênero, orientação sexual, racial, socioeconômicas, religiosa). 

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Realizarei mudanças necessárias após feedbacks, seja através da  gestão ou dos alunos.

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Realizarei mudanças necessárias após feedbacks, seja através da  gestão ou dos alunos.

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Demonstra domínio do currículo em sua disciplina.

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Demonstra domínio do currículo em sua disciplina.

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Estarei em formação contínua, ampliando e contribuindo assim com o aprendizado.

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Estarei em formação contínua, ampliando e contribuindo assim com o aprendizado.

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Busca proativamente aprendizados adicionais para sua prática (ATPC, leituras, palestras, feiras e outros meios)

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Busca proativamente aprendizados adicionais para sua prática (ATPC, leituras, palestras, feiras e outros meios)

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Demonstrei  domínio do currículo da disciplina de Geografia, abordando os principais tópicos e conceitos dessa matéria. 

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Demonstrei  domínio do currículo da disciplina de Geografia, abordando os principais tópicos e conceitos dessa matéria. 

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Participarei de cursos, EFAPE, ATPCG, cursos Avamec de especializações para ampliar os conhecimentos.

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Participarei de cursos, EFAPE, ATPCG, cursos Avamec de especializações para ampliar os conhecimentos.

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Foi sugerido pelos alunos um trabalho sobre educação e participação democrática, envolvimento do jovem estudante em atividades que foi além do seu potêncial. Os alunos foram  orientados pelo seu professor que coloram e compartilharam suas experiências.

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Foi sugerido pelos alunos um trabalho sobre educação e participação democrática, envolvimento do jovem estudante em atividades que foi além do seu potêncial. Os alunos foram  orientados pelo seu professor que coloram e compartilharam suas experiências.

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Utiliza práticas de ensino-aprendizagem que facilitam a aprendizagem pelo aluno (apresenta o conhecimento com clareza).

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Utiliza práticas de ensino-aprendizagem que facilitam a aprendizagem pelo aluno (apresenta o conhecimento com clareza).

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Aplicarei novos conceitos de ensino e aplicação de mídias dentro do ensino, como mapas, gráficos, tabelas, conhecimentos mais próximos dos alunos, proporcionando, melhor entendimento do conteúdo, aplicar avaliações que sejam coerentes com os conteúdos aplicados.

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Aplicarei novos conceitos de ensino e aplicação de mídias dentro do ensino, como mapas, gráficos, tabelas, conhecimentos mais próximos dos alunos, proporcionando, melhor entendimento do conteúdo, aplicar avaliações que sejam coerentes com os conteúdos aplicados.

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Orientei os alunos com a atividade educativa de modo a torná-la mais eficiente com jogos e criação de quiz oline

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Orientei os alunos com a atividade educativa de modo a torná-la mais eficiente com jogos e criação de quiz oline

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 Participe de reuniões e exposições relacionadas ao  campo de atuação. Isso me deu oportunidade de aprender mais com a formação com os professores.

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 Participe de reuniões e exposições relacionadas ao  campo de atuação. Isso me deu oportunidade de aprender mais com a formação com os professores.

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Colaborarei para geração de um debate sobre diversos temas, que devem fazer parte do processo para a continuidade da aprendizagem.

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Colaborarei para geração de um debate sobre diversos temas, que devem fazer parte do processo para a continuidade da aprendizagem.

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 22/09Facilitei o aprendizado e o crescimento dos alunos, fornecendo informações, estimulando o pensamento crítico, personalizando o ensino, oferecendo suporte e acompanhando o progresso. Estimulei a curiosidade e o pensamento crítico dos alunos.  Também fiz perguntas que incentivassem os alunos a explorar um tópico mais a fundo sobre as leis cívicas do nosso pais. Desempenhei um papel sugerindo tópicos relacionados, apresentando diferentes perspectivas e promovendo a reflexão.

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 22/09Facilitei o aprendizado e o crescimento dos alunos, fornecendo informações, estimulando o pensamento crítico, personalizando o ensino, oferecendo suporte e acompanhando o progresso. Estimulei a curiosidade e o pensamento crítico dos alunos.  Também fiz perguntas que incentivassem os alunos a explorar um tópico mais a fundo sobre as leis cívicas do nosso pais. Desempenhei um papel sugerindo tópicos relacionados, apresentando diferentes perspectivas e promovendo a reflexão.

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Busca devolutiva de sua atuação com os alunos, professores, coordenadores e gestores para se desenvolver (conversas dentro e fora da sala de aula, análise crítica dos resultados das avaliações aplicadas de sua disciplinas etc).

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Busca devolutiva de sua atuação com os alunos, professores, coordenadores e gestores para se desenvolver (conversas dentro e fora da sala de aula, análise crítica dos resultados das avaliações aplicadas de sua disciplinas etc).

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 Estarei atento às devolutivas relacionadas à disciplina e como ela é aplicada e aplicá-las nas aulas. Proporcionarei aos alunos espaço para que possam criticar ou elogiar, minha atuação como professor e analisar melhorias a partir desses pontos, através de questionário e avaliação.

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 Estarei atento às devolutivas relacionadas à disciplina e como ela é aplicada e aplicá-las nas aulas. Proporcionarei aos alunos espaço para que possam criticar ou elogiar, minha atuação como professor e analisar melhorias a partir desses pontos, através de questionário e avaliação.

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Busquei devolutiva  com os alunos para se desenvolver  dentro e fora da sala de aula, uma análise crítica das avaliações aplicadas. 

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Busquei devolutiva  com os alunos para se desenvolver  dentro e fora da sala de aula, uma análise crítica das avaliações aplicadas. 

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Elabora o planejamento de suas ações de forma a contribuir para o alcance das metas do Plano de ação da escola (identifica as necessidades de aprendizagem dos alunos e usa os instrumentos necessários: Programa de ação, guias de aprendizagem e planos de aula).

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Elabora o planejamento de suas ações de forma a contribuir para o alcance das metas do Plano de ação da escola (identifica as necessidades de aprendizagem dos alunos e usa os instrumentos necessários: Programa de ação, guias de aprendizagem e planos de aula).

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Planejarei sempre ações de forma que o Currículo Paulista seja trabalhado da melhor maneira possível.

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Planejarei sempre ações de forma que o Currículo Paulista seja trabalhado da melhor maneira possível.

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31/07 Elaborei documentos que contribuirão com  as  ações de forma  para  alcançar as minhas metas  da escola que foram importantes para o aprendizado  dos alunos.

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31/07 Elaborei documentos que contribuirão com  as  ações de forma  para  alcançar as minhas metas  da escola que foram importantes para o aprendizado  dos alunos.

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Executa as ações planejadas no seu programa de ação.

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Executa as ações planejadas no seu programa de ação.

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Executarei as ações planejadas visando o aprendizado do educando, com finalidade de o processo ensino-aprendizado ser alcançado.

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Executarei as ações planejadas visando o aprendizado do educando, com finalidade de o processo ensino-aprendizado ser alcançado.

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24/03 Identifiquei  e planejei as minhas ações de melhorias com projeto de humanas, coloquei em prática as ações planejadas.

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24/03 Identifiquei  e planejei as minhas ações de melhorias com projeto de humanas, coloquei em prática as ações planejadas.

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22/08 Troquei experiências com os  professores na reunião de ATPCA sobre a importância da colaboração entre pares. Reavalie a minha capacidade de aprender ou melhorar meu desempenho por meio de práticas. 

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22/08 Troquei experiências com os  professores na reunião de ATPCA sobre a importância da colaboração entre pares. Reavalie a minha capacidade de aprender ou melhorar meu desempenho por meio de práticas. 

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Mostre-se próximo e constrói vínculo positivo com os alunos e profissionais da escola estando disponível dentro e fora da sala de aula.

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Mostre-se próximo e constrói vínculo positivo com os alunos e profissionais da escola estando disponível dentro e fora da sala de aula.

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 Contribuirei para que haja um relacionamento benéfico e saudável entre  alunos e professores, pois parte do crescimento do educando passa por seu relacionamento com a sociedade, na qual alunos e professores são participantes.

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 Contribuirei para que haja um relacionamento benéfico e saudável entre  alunos e professores, pois parte do crescimento do educando passa por seu relacionamento com a sociedade, na qual alunos e professores são participantes.

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28/06 Construí um convívio entre  os alunos onde foi composto por um vínculo  de proximidade com trabalhos em conjuntos, também foi necessário entender, repreender e orientar que contribuiu no processo ensino-aprendizagem.

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28/06 Construí um convívio entre  os alunos onde foi composto por um vínculo  de proximidade com trabalhos em conjuntos, também foi necessário entender, repreender e orientar que contribuiu no processo ensino-aprendizagem.

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Buscar construir projetos pedagógicos em conjunto com alunos e outros professores.

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Buscar construir projetos pedagógicos em conjunto com alunos e outros professores.

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Serei corresponsável nas diversas atividades e ações da comunidade escolar. 

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Serei corresponsável nas diversas atividades e ações da comunidade escolar. 

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26/09 Realizei junto com os professores metodologia diferenciada e interdisciplinar onde eles dialogaram sobre o projeto SARAU com o tema vidas secas.

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26/09 Realizei junto com os professores metodologia diferenciada e interdisciplinar onde eles dialogaram sobre o projeto SARAU com o tema vidas secas.

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Tem visão crítica, sendo capaz de identificar avanços e pontos de melhoria.

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Tem visão crítica, sendo capaz de identificar avanços e pontos de melhoria.

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Serei capaz de analisar e identificar avanços e acima de tudo estar atento às mudanças com o objetivo de alcançar objetivos.

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Serei capaz de analisar e identificar avanços e acima de tudo estar atento às mudanças com o objetivo de alcançar objetivos.

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 16/03 Inclui um olhar para certas situações de cada aluno, tornando-o protagonista da sua própria história, com melhoria de aprendizagem que foi  relevante para a construção das suas ideias.

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 16/03 Inclui um olhar para certas situações de cada aluno, tornando-o protagonista da sua própria história, com melhoria de aprendizagem que foi  relevante para a construção das suas ideias.

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Disposição para testar novas práticas e atividades de modo a desenvolver o aluno (organização da sala de aula, forma de avaliação, novas estratégias de ensino como debates, grupos colaborativos).

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Disposição para testar novas práticas e atividades de modo a desenvolver o aluno (organização da sala de aula, forma de avaliação, novas estratégias de ensino como debates, grupos colaborativos).

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Documenta as boas práticas adotadas, possibilitando o seu compartilhamento (experiências e ferramentas).

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Documenta as boas práticas adotadas, possibilitando o seu compartilhamento (experiências e ferramentas).

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13/06 Adquiri conhecimentos através das reuniões de ATPCAs que contribuíram com  experiências de uma maneira valiosa que promoveu o meu aprendizado.

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13/06 Adquiri conhecimentos através das reuniões de ATPCAs que contribuíram com  experiências de uma maneira valiosa que promoveu o meu aprendizado.

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Dissemina as boas práticas adotadas na escola com professores de outras escolas.

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Dissemina as boas práticas adotadas na escola com professores de outras escolas.

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Utilizarei novos meios de aprendizado, entre os mais usados a internet, novas tecnologias que possam ser usadas dentro do processo de ensino.

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Utilizarei novos meios de aprendizado, entre os mais usados a internet, novas tecnologias que possam ser usadas dentro do processo de ensino.

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Registrarei o processo, documentar através de fotos e compartilhar as ações no Padlet.

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Registrarei o processo, documentar através de fotos e compartilhar as ações no Padlet.

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Multiplicarei atividades ou boas práticas em redes sociais.

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Multiplicarei atividades ou boas práticas em redes sociais.

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  11/05 Busquei inspiração e informações de forma diferente para ampliar a capacidade nas minhas habilidades no itinerário informativo.

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  11/05 Busquei inspiração e informações de forma diferente para ampliar a capacidade nas minhas habilidades no itinerário informativo.

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04/04 Estabeleci com pedagogia da presença a estimular o estudante a explorar seu potencial.

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04/04 Estabeleci com pedagogia da presença a estimular o estudante a explorar seu potencial.

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18/05 Compartilhei os meus conhecimentos nas redes sociais, com o aprimoramento da tecnologia foi possível levar  informação através dos recursos tecnológicos onde aproximei vários professores que consegui integrar a minha experiência com jogos lúdicos.

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18/05 Compartilhei os meus conhecimentos nas redes sociais, com o aprimoramento da tecnologia foi possível levar  informação através dos recursos tecnológicos onde aproximei vários professores que consegui integrar a minha experiência com jogos lúdicos.

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Uno geo, criatividade que produzi para facilitar o aprendizado dos alunos, demografia populacional. Jogando e aprendendo.

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Uno geo, criatividade que produzi para facilitar o aprendizado dos alunos, demografia populacional. Jogando e aprendendo.

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 16/08 Contribui positivamente para que as relações sejam mais prazerosas e efetivas, os estudantes se tornaram protagonistas do processo de aprendizagem. Estabeleçi políticas e diretrizes claras, demonstrei o compromisso com escola a   diversidade, inclusão, antidiscriminação, códigos de conduta e valores institucionais que enfatizem o respeito às  diferenças.

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 16/08 Contribui positivamente para que as relações sejam mais prazerosas e efetivas, os estudantes se tornaram protagonistas do processo de aprendizagem. Estabeleçi políticas e diretrizes claras, demonstrei o compromisso com escola a   diversidade, inclusão, antidiscriminação, códigos de conduta e valores institucionais que enfatizem o respeito às  diferenças.

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 Fornecerei informações, explicações, conceitos, auxiliei na resolução de problemas e promoverei pesquisa e  reflexão englobando as outras disciplinas.

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 Fornecerei informações, explicações, conceitos, auxiliei na resolução de problemas e promoverei pesquisa e  reflexão englobando as outras disciplinas.

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Busquei  soluções com gestores  que agregaram nos meus valores e processos, além da abertura para aprender e inovar as mudanças e estratégias de atuação.

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Busquei  soluções com gestores  que agregaram nos meus valores e processos, além da abertura para aprender e inovar as mudanças e estratégias de atuação.

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13/03 Identifiquei avanços e pontos de melhoria na geopolítica, onde os alunos conseguiram identificar e  fornecer informações específicas  relacionadas criticamente, onde analizaram os  pontos positivos e negativos.

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13/03 Identifiquei avanços e pontos de melhoria na geopolítica, onde os alunos conseguiram identificar e  fornecer informações específicas  relacionadas criticamente, onde analizaram os  pontos positivos e negativos.

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28/09 Concentrei em soluções participando de reuniões pedagógica projeto dia da criança com os professores, onde foi  uma forma de trazer alternativas diferentes, inovadoras e positividade que nos ajudaram a motivar as pessoas ao nosso redor para colocar em prática.

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28/09 Concentrei em soluções participando de reuniões pedagógica projeto dia da criança com os professores, onde foi  uma forma de trazer alternativas diferentes, inovadoras e positividade que nos ajudaram a motivar as pessoas ao nosso redor para colocar em prática.

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13/05 Essa ampliação da atividade prática possibilitou a efetivação de novas atitudes, tanto no que se referiu à cognição como a convivência social, privilegiando os quatro pilares da Educação  o aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser.

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13/05 Essa ampliação da atividade prática possibilitou a efetivação de novas atitudes, tanto no que se referiu à cognição como a convivência social, privilegiando os quatro pilares da Educação  o aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser.

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22/06Aluna teve sua liberdade como protagonista foi um papel central e ativo no processo de aprendizagem. Foi estimulada a agregar às aulas ativamente, pesquisando informações, expondo ideias, debatendo e criando as diversas perapectiva do mundo sem preconceito e enfatizando  Professor e alunos que passaram a ter uma relação de parceria e de troca de informações de cada pais.

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22/06Aluna teve sua liberdade como protagonista foi um papel central e ativo no processo de aprendizagem. Foi estimulada a agregar às aulas ativamente, pesquisando informações, expondo ideias, debatendo e criando as diversas perapectiva do mundo sem preconceito e enfatizando  Professor e alunos que passaram a ter uma relação de parceria e de troca de informações de cada pais.

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  Usei a tecnologia que facilitou o aprendizado do aluno conhecendo o mundo e suas tecnologias.

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  Usei a tecnologia que facilitou o aprendizado do aluno conhecendo o mundo e suas tecnologias.

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17/04,Analisei como os elementos naturais e humanos, interagi e influenciei a paisagem. Abaixo,  abordei os principais tópicos e conceitos dentro da Geografia:

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17/04,Analisei como os elementos naturais e humanos, interagi e influenciei a paisagem. Abaixo,  abordei os principais tópicos e conceitos dentro da Geografia:

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10/05, pesquisa sobre analise e os padrões climáticos em diferentes regiões do mundo, incluindo fatores como temperatura, precipitação, ventos e fenômenos climáticos extremos.

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10/05, pesquisa sobre analise e os padrões climáticos em diferentes regiões do mundo, incluindo fatores como temperatura, precipitação, ventos e fenômenos climáticos extremos.

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23/03Varie os recursos de ensino, como jogos,   e atividades práticas, para atender a diferentes estilos de aprendizagem.

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23/03Varie os recursos de ensino, como jogos,   e atividades práticas, para atender a diferentes estilos de aprendizagem.

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17/09 Jogo quiz online, diferentes estilos de aprendizagem e ritmos de assimilação.  adaptei  uma abordagem para atender às necessidades individuais.

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17/09 Jogo quiz online, diferentes estilos de aprendizagem e ritmos de assimilação.  adaptei  uma abordagem para atender às necessidades individuais.

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 29/08 Englobei diversas disciplinas e áreas do conhecimento.  Relacionei  conteúdo   com algumas disciplinas da BNCC:

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 29/08 Englobei diversas disciplinas e áreas do conhecimento.  Relacionei  conteúdo   com algumas disciplinas da BNCC:

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15/08 Forneci informações, explicões, conceitos, auxiliei na resolução de problemas e promovi a pesquisa e a reflexão, complementando o ensino e o aprendizado no curso do itinerário.  

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15/08 Forneci informações, explicões, conceitos, auxiliei na resolução de problemas e promovi a pesquisa e a reflexão, complementando o ensino e o aprendizado no curso do itinerário.  

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Participei ativamente nas orientações de  palestras profissionalizantes com professores, para aperfeiçoamento  dos  saberes necessários em sala de aula, tornando-o capaz de oferecer a qualidade de ensino esperada.      

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Participei ativamente nas orientações de  palestras profissionalizantes com professores, para aperfeiçoamento  dos  saberes necessários em sala de aula, tornando-o capaz de oferecer a qualidade de ensino esperada.      

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  12/09 Busquei  devolutiva  com a PCG sobre o programa de ação. Fiquei a disposição para ouvir e me adaptar às necessidades dos alunos e às sugestões de melhoria e sei que é fundamental para o crescimento profissional como educador.

# data[].attributes.subject
  12/09 Busquei  devolutiva  com a PCG sobre o programa de ação. Fiquei a disposição para ouvir e me adaptar às necessidades dos alunos e às sugestões de melhoria e sei que é fundamental para o crescimento profissional como educador.

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 08/09 Construi relacionamentos mais fortes com colegas, amigos e superiores, e valorizar as opiniões e  sempre disposto a crescer.

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 08/09 Construi relacionamentos mais fortes com colegas, amigos e superiores, e valorizar as opiniões e  sempre disposto a crescer.

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01/09 Foi uma reunião  com a gestão em relação para atuação de um psicólogo na escola, para fazer ajustes conforme necessário e garantir que a colaboração continue sendo benéfica para alunos e professores.

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01/09 Foi uma reunião  com a gestão em relação para atuação de um psicólogo na escola, para fazer ajustes conforme necessário e garantir que a colaboração continue sendo benéfica para alunos e professores.

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12/09 O planejamento foi executado de forma colaborativa e sistemática para garantir que as metas do Programa de Ação da escola foi alcançadas e as necessidades de aprendizagem dos alunos  foram atendidas de maneira eficaz.

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12/09 O planejamento foi executado de forma colaborativa e sistemática para garantir que as metas do Programa de Ação da escola foi alcançadas e as necessidades de aprendizagem dos alunos  foram atendidas de maneira eficaz.

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28/08 Monitorei o progresso das minhas ações de melhoria ao longo do tempo,  fiz ajustes conforme necessário. Além disso, continue a me dedicar ao aprendizado e ao aprimoramento contínuo, pois  busquei por jogos para o crescimento conjunto dos alunos.

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28/08 Monitorei o progresso das minhas ações de melhoria ao longo do tempo,  fiz ajustes conforme necessário. Além disso, continue a me dedicar ao aprendizado e ao aprimoramento contínuo, pois  busquei por jogos para o crescimento conjunto dos alunos.

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26/09 Foi importante construir um vínculo para manter uma relação profissional adequada com os professores de cada área. Colaborei entre os alunos, criando atividades em grupo e projetos que foi apresentado no dia do saru.

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26/09 Foi importante construir um vínculo para manter uma relação profissional adequada com os professores de cada área. Colaborei entre os alunos, criando atividades em grupo e projetos que foi apresentado no dia do saru.

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21/09Juntamente com os alunos e professores de área conseguimos alcançar, os objetivos específicos do projeto dia da árvore .Trabalhei em conjunto  entre diferentes disciplinas para poder enriquecer o aprendizado dos alunos.

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21/09Juntamente com os alunos e professores de área conseguimos alcançar, os objetivos específicos do projeto dia da árvore .Trabalhei em conjunto  entre diferentes disciplinas para poder enriquecer o aprendizado dos alunos.

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10/03 Implementei  melhoria para obter  resultados, executei ações  que se mostraram favoráveis a melhoria do aprendizado do aluno no ambiente escolar com tema estrelas além da Escola.

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10/03 Implementei  melhoria para obter  resultados, executei ações  que se mostraram favoráveis a melhoria do aprendizado do aluno no ambiente escolar com tema estrelas além da Escola.

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 24/05 Lições foram aprendidas durante a implementação da prática explorando o mundo onde  os desafios  enfrentados  foram superados.

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 24/05 Lições foram aprendidas durante a implementação da prática explorando o mundo onde  os desafios  enfrentados  foram superados.

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27/06 Conectei as ideias para experimentar coisas novas, sai da zona de conforto que foi essencial para a criatividade onde os alunos se envolveram em um novo universo  e observar o mundo ao seu redor, revelar padrões, inspirações e oportunidades criativas na eletiva.

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27/06 Conectei as ideias para experimentar coisas novas, sai da zona de conforto que foi essencial para a criatividade onde os alunos se envolveram em um novo universo  e observar o mundo ao seu redor, revelar padrões, inspirações e oportunidades criativas na eletiva.

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20/03 Nivelamentos com outros professores e profissionais da escola, consegui novas estratégias de ensino e ações de melhoria de aprendizagem.

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20/03 Nivelamentos com outros professores e profissionais da escola, consegui novas estratégias de ensino e ações de melhoria de aprendizagem.

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13/06 Foi preciso estimular a aprendizagem com a tecnologia para reavaliar o conceito sobre a consciência da reciclagem e a sustentabilidade, tornando as lições tradicionais mais práticas. 

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13/06 Foi preciso estimular a aprendizagem com a tecnologia para reavaliar o conceito sobre a consciência da reciclagem e a sustentabilidade, tornando as lições tradicionais mais práticas. 