# data[].attributes.headline
sangat senang mendapat ilmu dan pemahaman baru tentang pembelajaran berdiferensiasi

# data[].attributes.subject
sangat senang mendapat ilmu dan pemahaman baru tentang pembelajaran berdiferensiasi

# data[].attributes.headline
Saya merasa tercerahkan lebih dalam lagi tentang apa itu pembeljaran berdiferensiasi walaupun badan dalam keadaan kurang fit (minum tolak angin td)

# data[].attributes.subject
Saya merasa tercerahkan lebih dalam lagi tentang apa itu pembeljaran berdiferensiasi walaupun badan dalam keadaan kurang fit (minum tolak angin td)

# data[].attributes.headline
untuk saat ini sedang dalam mood yang kurang baik, namun bisa bersua kembali di ruang rukol bersama rekan-rekan cgp hebat membuat sedikit terlupa dengan rasa yan kurang baik ini. terimakasih semua

# data[].attributes.subject
untuk saat ini sedang dalam mood yang kurang baik, namun bisa bersua kembali di ruang rukol bersama rekan-rekan cgp hebat membuat sedikit terlupa dengan rasa yan kurang baik ini. terimakasih semua

# data[].attributes.body
keaktifan peserta dalam diskusi

# data[].attributes.headline
Keaktifan dalam memberikan tanggapan dan pertanyaan dalam berdiskusi

# data[].attributes.subject
Keaktifan dalam memberikan tanggapan dan pertanyaan dalam berdiskusi

# data[].attributes.body
Saya harus banyak membaca materi terkait sebelum presentasi

# data[].attributes.headline
keaktifan dalam diskusi, agar memahami materi-materi yang sedang didiskusikan

# data[].attributes.subject
keaktifan dalam diskusi, agar memahami materi-materi yang sedang didiskusikan

# data[].attributes.body
Termotifasi lagi untuk melakukan pembelajaran berdiferensiasi di sekolah

# data[].attributes.headline
Saya merasa termotivasi untuk lebih mempelajari lagi tentang pembelajaran berdiferensiasi ini dan semoga saya dapat mengimplementasikannya 

# data[].attributes.subject
Saya merasa termotivasi untuk lebih mempelajari lagi tentang pembelajaran berdiferensiasi ini dan semoga saya dapat mengimplementasikannya 

# data[].attributes.headline
Hal yang perlu ditingkatkan dalam kegiatan ini yaitu keaktifan untuk saling sharing pengetahuan

# data[].attributes.subject
Hal yang perlu ditingkatkan dalam kegiatan ini yaitu keaktifan untuk saling sharing pengetahuan

# data[].attributes.body
saya merasa termotivasi untuk belajar dan menerapkan pembelajaran berdereferensiasi

# data[].attributes.headline
Diskusi supaya lebih aktif dan pertanyaan lebih bervariatif

# data[].attributes.subject
Diskusi supaya lebih aktif dan pertanyaan lebih bervariatif

# data[].attributes.headline
yang paling menarik adalah memahami beberapa strategi yang digunakan guru dalam pembelajaran berdiferendiasi

# data[].attributes.subject
yang paling menarik adalah memahami beberapa strategi yang digunakan guru dalam pembelajaran berdiferendiasi

# data[].attributes.headline
Hal yang menarik adalah ketika berdiskusi menganalisis setiap tingkatan , strategi yang digunakan

# data[].attributes.subject
Hal yang menarik adalah ketika berdiskusi menganalisis setiap tingkatan , strategi yang digunakan

# data[].attributes.headline
Menganalisa berbagai skenario kasus dari berbagai praktik pembelajaran berdiferensiasi. Sangat menarik, tapi masih bingung

# data[].attributes.subject
Menganalisa berbagai skenario kasus dari berbagai praktik pembelajaran berdiferensiasi. Sangat menarik, tapi masih bingung

# data[].attributes.body
yang perlu ditingkatkan adalah penerapan dilapangan terkait pembelajaran berdeferensiasi

# data[].attributes.headline
Penerapan pembelajaran diferensiasi disetiap jenjang dan berdiskusi dengan teman-teman guru hebat yang mengajar disetiap jenjang

# data[].attributes.subject
Penerapan pembelajaran diferensiasi disetiap jenjang dan berdiskusi dengan teman-teman guru hebat yang mengajar disetiap jenjang

# data[].attributes.headline
menganalisis skenario pembelajaran berdiferensiasi di setiap jenjang mulai dari TK, SD, SMP, SMA, dan SMK

# data[].attributes.subject
menganalisis skenario pembelajaran berdiferensiasi di setiap jenjang mulai dari TK, SD, SMP, SMA, dan SMK

# data[].attributes.headline
Yang menurut saya menarik pada kegiatan ini yaitu berdiskusi tentang pembelajaran berdiferensiasi yang bagi saya merupakan hal yang  baru 

# data[].attributes.subject
Yang menurut saya menarik pada kegiatan ini yaitu berdiskusi tentang pembelajaran berdiferensiasi yang bagi saya merupakan hal yang  baru 

# data[].attributes.body
Yang Menarik bagi saya adalah pada saat berdiskusi berbagi analisiss skenario

# data[].attributes.body
Saling berdikusi terkait diferensiasi konten, proses, dan produk

# data[].attributes.headline
Menganalisis kasus SMP dan mengomentari hasil analisis kelompok lain

# data[].attributes.subject
Menganalisis kasus SMP dan mengomentari hasil analisis kelompok lain

# data[].attributes.body
Menganalisis aktivitas KBM berdiferensiasi pada berbagai jenjang

# data[].attributes.headline
Hari ini saya telah mempelajari tentang pembelajaran berdeferensiasi dengan menganalisis situasi  masing-masing tingkatan dengan berdiskusi dan berbagi pemahaman

# data[].attributes.subject
Hari ini saya telah mempelajari tentang pembelajaran berdeferensiasi dengan menganalisis situasi  masing-masing tingkatan dengan berdiskusi dan berbagi pemahaman

# data[].attributes.headline
Analisis kasus SMP dalam pembelajaran berdiferensiasi

# data[].attributes.subject
Analisis kasus SMP dalam pembelajaran berdiferensiasi

# data[].attributes.body
yang saya pelajari dari pembelajaran hari ini adalah berbagi Hasil Analisis Skenario pembelajaran berdiferensisasi dari berbagai jenjang sekolah

# data[].attributes.headline
Pembelajaran diferensiasi disetiap tingkatan atau jenjang

# data[].attributes.subject
Pembelajaran diferensiasi disetiap tingkatan atau jenjang

# data[].attributes.headline
Yang dipelajari pada kegiatan hari ini yaitu analisis kasus pembelajaran berdiferensiasi dari berbagai jenjang sekolah dengan menentukan strategi, penilaian yang dilakukan oleh para guru tersebut

# data[].attributes.subject
Yang dipelajari pada kegiatan hari ini yaitu analisis kasus pembelajaran berdiferensiasi dari berbagai jenjang sekolah dengan menentukan strategi, penilaian yang dilakukan oleh para guru tersebut