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¿Qué necesidades de aprendizaje identificas?

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¿Qué necesidades de aprendizaje identificas?

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¿Qué logra hacer mis estudiantes?
De acuerdo a la evaluación realizada el estudiantes muestra dificultades para responder las preguntas.
SEHO HONORIO DELGADO AREQUIPA

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1.El estudiante no logró el propósito del texto.
2.Las necesidades que presenta el estudiante  es identificar la información, interpretar y reflexionar sobre el texto presentado.

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SEHO GOYENECHE
NECESIDADES :
EL ESTUDIANTE NO INFIERE DE QUE TRATARA EL TEXTO
EL ESTUDIANTE NO REFLEXIONA
LOGROS:
EL ESTUDIANTE OBTIENE INFORMACIÓN.

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Logra leer el texto e intenta inferir y reflexionar pero necesita refuerzo.

Necesidades:
No interpretó correctamente el texto.
Explicó ideas no acorde a lo solicitado.
Opinó ideas no solicitadas en las preguntas.

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¿Qué logra hacer mi estudiante?

De acuerdo a la evaluación efectuada, el estudiante muestra dificultad para responder de manera adecuada a las preguntas planteadas.

¿Qué necesidades de aprendizaje identificas?.

Muestra las siguientes necesidades, relacionadas con:

La identificación de información: Pregunta 1

La inferencia e interpretación de información: Pregunta 2 y 5

La reflexión y evaluación de la forma, el contenido y contexto: Pregunta 3, 4 y 6

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Logros
el estudinate logra identifcar información
Necesidades
Inferir y reflexionar sobre el contenido del texto.

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Que logra hacer mi estudiante?
Identifica, analiza la información según las preguntas planteadas
QUE APRENDIZAJES
Obtiene información de manera explícita e implícita
Interpreta el texto, reflexionando sobre lo leído
Emite tu opinión de lo leído

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1.- Logra identificar información explicita.
2.-Reflexionar

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La estudiante obtiene información a traves del texto asi como interpretar el texto

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2.-Interpreta el propósito del texto y reflexiona sobre el contenido del texto.

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1. El estudiante únicamente logro identificar algún tipo de información.
2.Las necesidades que presenta el estudianteinterpretar el propósito del texto, identificar información explícita, implícita,

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SEHO Alfredo Callo Rodriguez kushka kancharisun ugel canchis-MI ESTUDIANTE NO LOGRA UBICAR INFORMACION QUE SE ENCUENTRA EN EL TEXTO ,NO INFIERE ,NO REFLEXIONA .

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SEHO Alfredo Callo Rodriguez kushka kancharisun ugel canchis-MI ESTUDIANTE NO LOGRA UBICAR INFORMACION QUE SE ENCUENTRA EN EL TEXTO ,NO INFIERE ,NO REFLEXIONA .

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- REFLEXIONA SOBRE EL CONTENIDO DEL TEXTO
-OBTIENE INFORMACION DEL TEXTO LEIDO
- DICE DE QUE TRATA EL TEXTO
-REFLEXIONA SOBRE LA FORMA DEL TEXTO.

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1. Como logro podríamos considerar que    responde las preguntas planteadas.

2. Como 1ra necesidad es lograr movilizar las capacidades a través de la comprensión  de las preguntas para sus respuestas.
Incidir en el logro  de las 3 capacidades ya que las respuestas brindadas fueron erróneas.
Ubicar en el nivel de desarrollo de la competencia en la que se encuentra. Entre otros.

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¿Qué logra hacer mi estudiante? ubica una que otra información, Responde a las preguntas.

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¿Qué logra hacer mi estudiante? ubica una que otra información, Responde a las preguntas.

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¿Qué necesidades de aprendizajes identificas?: No ubica bien la información, No deduce el texto, le cuesta interpretar el texto, No busca información para complementar con la que ya tiene, tiene la necesidad de reflexionar, no explica intención del texto. El estudiante necesita apoyo para desarrollar la competencia lee diversos tipos de texto. María Rosa Lazo Pescorán. SEHO - UGELCHICLAYO.

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¿Qué necesidades de aprendizaje identificas? El estudiante no ubica información en el texto que lee, le cuesta interpretar el tema del texto. SEHO BAGUA

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¿Qué logra hacer mi estudiante?
Mi estudiante, adquiere información a partir del texto.
¿Qué necesidades de aprendizaje identificas?
Mi estudiante necesita realizar la interpretación y la reflexión sobre el texto mencionado. Además le falta secuencia lógica considerando los conectores.

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¿QUE LOGRA HACER MI ESTUDIANTE?
Mi estudiante se encuentra en proceso de aprendizaje, nivel Inicio
¿QUÉ NECESIDADES DE APRENDIZAJE IDENTIFICAS?
Se puede identificar que el estudiante necesita a poyo en las tres capacidades de la competencia lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna

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1) ¿Qué logra hacer mi estudiante?
- Obtienen información.

2) ¿Qué necesidades de aprendizaje identificas?
Interpretar el propósito del texto.
Reflexiona sobre el contenido del texto

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SEHO IREN SUR: Mi estudiante LOGRA: interpretar el tema, ubicar información, reflexionar sobre el contenido del texto, . Las NECESIDADES de aprendizaje que identifico son: reflexiona sobre la forma del texto, reflexiona sobre el contenido del texto. 

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SEHO IREN SUR: Mi estudiante LOGRA: interpretar el tema, ubicar información, reflexionar sobre el contenido del texto, . Las NECESIDADES de aprendizaje que identifico son: reflexiona sobre la forma del texto, reflexiona sobre el contenido del texto. 

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¿Qué logra hacer mi estudiante?
LOGROS:
-El EP logra leer el esquema presentado.
-El estudiante hace uso de las mayusculas y puntos al finalizar las respuestas

¿Qué necesidades presenta mi estudiante?
NECESIDADES:
-El EP tiene dificultad para ubicar información del texto.
-Aún no infiere de que tratará el texto, el propósito del texto.
-No reflexiona sobre la forma y contenido del texto.
-

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SEHO Hospital Nacional Docente Madre Niño San Bartolomé 

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SEHO Hospital Nacional Docente Madre Niño San Bartolomé 

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1. Extrae información.
2. El estudiante no ubica información del texto, no logra interpretar ni inferir, no logra reflexionar sobre la organización del texto ni la forma del texto. De la misma forma no interpreta ni infiere el propósito del texto. Ni reflexiona sobre el contenido del texto.

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1.- El estudiante tiene mucha dificultad en cuanto  al logro de la competencia, ya que no realiza la movilización de la capacidades según el análisis de la evidencia.
2.-Las necesidades de aprendizaje que identifico es fortalecer en cuanto a la competencia lee diversos tipos de textos, priorizando estrategias adecuadas según  su nivel en cuanto a la lectura como:
1.- No ubica información del texto.
2.- No deduce información del texto.
3.-No reflexiona sobre la organización del texto.
4.-Dificulta en inferir e interpretar el propósito del texto. Por lo tanto debemos de priorizar todas sus necesidades con la aplicación de estrategias adecuadas.

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Las necesidades de aprendizaje que se identifican son:
- No ubica la información.
- Tiene problemas para interpretar el tema.
- No reconoce la forma y organización del texto
- No interpreta el propósito del texto.
LOGROS DEL ESTUDIANTE.
- El estudiante obtiene información.

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¿Que logra hacer mi estudiante?
Logra movilizar las capacidades
Obtiene información del texto escrito
·Identificando datos detalles y explícitos.

·Precisión de espacio y tiempo.

Infiere e interpreta información del texto
·Deduce  causa efecto.

·Deduce el significado de palabras

·Deduce características o cualidades de los personajes.

·Deduce el propósito de un texto.

Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto.
Emite opinión de manera crítica

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¿Qué logra  hacer mi estudiante?
¿Que necesidades de aprendizaje identificas?