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ANTES DA LEITURA
Sessão 1
Ficha 1: Explorar a capa e os conhecimentos prévios dos alunos
Ficha 2: Imaginar a história

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ANTES DA LEITURA
Sessão 2
Ficha 3: Apropriação do vocabulário da obra

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ANTES DA LEITURA
Sessão 2
Personagens / Fantoches
Descoberta das personagens (fantoches) pelos alunos que foram previamente escondidos antes da sessão se iniciar

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DURANTE A LEITURA
Sessão 2
Cenas da história
Nota: enquanto o professor lê, os alunos em grupos de 3 devem ordenar as cenas da história

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DURANTE A LEITURA
Sessão 2
Vídeo leitura da história "O Cuquedo"
Nota:
a) Este recurso é utilizado para realizar a correção da tarefa anterior (ordenação das cenas.
b) Este recurso também é utilizado para os alunos em casa prepararem/memorizarem as falas das personagens que vão interpretar no âmbito da realização da peça de teatro na sessão 4.

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DURANTE A LEITURA
Sessão 2
Ficha 2: Confirmar a história
Nota:
Os alunos retomam a ficha 2 para realizar a confrontação (confirmar ou não das hipóteses de antecipação da narrativa da história)

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APÓS A LEITURA
Sessões 3 e 4
Preparação e posterior dramatização/teatralização com fantoches da história pelos alunos.
Nota: As teatralizações são filmadas e posteriormente colocadas no site da turma.

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APÓS A LEITURA
Sessões 4 e posterior
Projeto: criação da versão dos alunos da história e posterior publicação no STORYBOARD
Nota: ver apresentação do projeto clicando aqui

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APÓS A LEITURA
Sessões 4 e posterior
Ficha modelo "O Cuquedo, a nossa versão"

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APÓS A LEITURA
Sessões 4 e posterior
Ficha "o reconto da história"
Nota: após a realização da ficha, o diálogo realizado pelos alunos é filmado e posteriormente colocado no site da turma.