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初三乙阿雅+...

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教三甲 黃姵瑈游鈞媛黃宥鈞

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教三甲 黃姵瑈游鈞媛黃宥鈞

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1.作業批改
2.聯絡簿批改
3.回條收發
4.站導護
5.開各式會議
6.處理學生突發狀況
7.運動會
8.親師溝通
9.寫教案
10.備課
11.教學
12.共備
13.跟輔導室共同處理個案
14.指導競賽
15.戶外教學
16.教室佈置
17.跟科任老師互通有無
18.處理上司交辦事項
19.班級經營
20.跟同事打交道

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教三甲 蔡旻芯、劉昭伶、陳郁勤、蔡蕙宇、

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教三甲 蔡旻芯、劉昭伶、陳郁勤、蔡蕙宇、張雈涵
1.站導護
2.改作業
3.顧打掃
4.分配午餐
5.解決學生疑難雜症
6.收回條
7.解決家長問題
8.提醒學生吃藥
9.提醒學生帶學用品
10.提醒學生上課後班
11.上課
12.開校務會議
13.備課
14.安全宣導
15.實施品德教育
16.舉辦親師座談會
17.維護班機秩序
18.教室佈置
19.顧午休
20.處理學生受傷

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1.站導護
2.監督打掃
3.教室佈置
4.改聯絡簿
5.改考卷
6.出考卷
7.改作業
8.收回條
9.開導師會議
10.開行政會議
11.開班親會
12.親師溝通
13.做教材
14.感情輔導
15.生活輔導
16.關心學生身體狀況
17.叫學生漱口
18.監督午休
19.處理學生東西沒帶
20.補救教學
21.跟同事social
22.參加研習
23.輔導實習老師
教三甲 涂秉豐、林浩益、田育誠、吳秉珊、林暉恩

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教三甲陳品晶、曾暐勛、穆睿誠

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教三甲陳品晶、曾暐勛、穆睿誠

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1.上很多很多的科目
2.收、改、出作業
3.一大早站導護
4.升旗帶隊
5.調節學生紛爭
6.輔導學生心情
7.關心學生有沒有吃飽
8.處理家長超級多的“關心”
9.職場上的人際關心
10.打掃時間親身實作
11.做好會被賄賂的心理準備
12.開性平
13.主持活動
14.貼錢
15.分配學期課程進度
16.接行政
17.考試
18.抓違規
19.補救教學
20.不眠夜
21.突發狀況
22.各個身份的打架(角色衝突)
23.IEP

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教三甲 胡懷文、林茂棠、曾世源、黃冠博
1.點名
2.分派、批改作業
3.監督打掃工作
4.調解同學紛爭
5.出各類考卷
6.校務會議
7.與各類教師溝通
8.親師溝通
9.設計簡案
10.製作教具
11.上課
12.升旗典禮、週會
13.各類防災演習
14.導護
15.特色課程
16.開班會
17.各類競賽指導
18.關心學生狀況
19.收錢
20.在職進修

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教三甲 張予馨 黃寅湘 蘇榕思 許均年

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教三甲 張予馨 黃寅湘 蘇榕思 許均年

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1.改作業
2.站導護
3 顧早自習
4 處理學生的情緒
5 上課
6 處理學生的糾紛
7 維護秩序
8 出作業
9 出考卷
10 跟家長溝通
11 輔導學生
12 彙整學生資料
13 寫輔導資料
14 做教具
15 設計課程
16 安排活動
17 通報（霸凌、性騷擾）
18 開班會
19 點名
20 教室佈置

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教三甲 洪家志 許棕文 李孟軒 施銘峯 洪嘉徽

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教三甲 洪家志 許棕文 李孟軒 施銘峯 洪嘉徽

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1.改作業
2.教書
3.管秩序
4.與家長溝通
5.與校方溝通
6.帶學生升旗
7.站導護
8.指揮打掃
9.校務會議
10.師長共備
11.設計學習單
12.教室佈置
13.出考卷
14.考試
15.協調學生糾紛
16.與教育廠商溝通
17.課後輔導
18.規劃校慶活動
19.與同事社交
20.開班會

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1.授課
2.導護
3.看掃區
4.開晨會
5.改作業
6.備課
7.班級經營
8.催訂正
9.親師溝通
10.輔導學生作業
11.學生矛盾處理
12.寫聯絡簿
13.開班會
14.管秩序
15.講心靈雞湯
16.配合處室作業
17.升旗
18.寫計畫、完成計畫
19.終身學習
20.研習
教三甲 吳宗諭+劉承秀+蘇慧娟+吳佩蓉

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教三甲 余玟靜 蔡茹薏 周品伶 林家豪 

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教三甲 余玟靜 蔡茹薏 周品伶 林家豪 黃紫淇
1.站導護
2.改作業
3.改考卷
4.開會
5.和同事溝通
6.和家長溝通
6.解決學生人際問題
7.教室佈置
8.教課
9.備課
10.盛午餐
11.顧午休
12.辦活動
13.評估學習活動
14.開班親會
15. 監考
16.進修
17.收班費
18.做教具
19.解決課業問題
20.管秩序

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教三甲 黃姵瑈游鈞媛黃宥鈞

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教三甲 黃姵瑈游鈞媛黃宥鈞

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溝通、信任、師生關係
要讓家長相信老師也一樣愛學生，要讓學生知道老師是願意傾聽的

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教三甲 洪家志 許棕文 李孟軒 洪嘉徽 施銘峯

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教三甲 洪家志 許棕文 李孟軒 洪嘉徽 施銘峯

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重要：建立一個能夠教師家長學生進行三方溝通的管道
困難：能夠堅持班級規定，不偏袒特定學生

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學生自治：懂放權，學生才有辦法從中學會負

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學生自治：懂放權，學生才有辦法從中學會負責任，老師可以訓練孩子進行人際交流
班級氛圍營造：這是需要長時間累積的，不只有理的交流，也需要有心的交流

教三甲 吳宗諭+劉承秀+蘇慧娟+吳佩蓉

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教三甲 蔡旻芯 陳郁勤 蔡蕙宇 劉昭伶 

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教三甲 蔡旻芯 陳郁勤 蔡蕙宇 劉昭伶 張雈涵
最重要的是班級氣氛與師生關係
最難的是班級常規的管理、親師溝通如何拿捏好分寸

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教三甲 涂秉豐、林浩益、田育誠、吳秉珊、林暉恩

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教三甲 涂秉豐、林浩益、田育誠、吳秉珊、林暉恩

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班級氣氛與師生關係的經營：
如何拿捏尺度，達到可以輕鬆但不能隨便，讓學生可以提出意見卻又不抵觸老師的底線。

學生衝突管理：
如何大事化小，小事化無，減少衝突發生，並能夠立即性的處理問題，讓雙方信服也讓家長放心。

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教三甲陳品晶、曾暐勛、穆睿誠

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教三甲陳品晶、曾暐勛、穆睿誠

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【良好溝通關係】
家長、學生間雙向互動，建立彼此的信任

#人真的很難懂

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教三甲 胡懷文、林茂棠、曾世源、黃冠博

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教三甲 胡懷文、林茂棠、曾世源、黃冠博

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親師溝通：要把老師的教學理念跟學生家長做溝通，說服家長接受教師的理念並且協助執行。

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教三甲 張予馨 黃寅湘 蘇榕思 許均年

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教三甲 張予馨 黃寅湘 蘇榕思 許均年

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重要：與學生的關係、與家長和學生達成共識、建立班級常規
困難：親師溝通（教育理念）、與學生的關係（容易使學生不聽話）、特別學生的禮貌與情緒

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遇到很煩的家長怎麼辦！還有真的搞

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遇到很煩的家長怎麼辦！
還有真的搞不懂體罰的定義是什麼😢😢

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謝謝學姊的分享教三甲 蘇慧娟

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謝謝學姊的分享
教三甲 蘇慧娟

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最大的學習收穫：堅持0.01的改變✊🏻<

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最大的學習收穫：堅持0.01的改變✊🏻
悄悄話：謝謝學姊用愛澆灌我們，讓我們能更堅定走教育的路！

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教三甲 蔡旻芯今天的演講收穫很多

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教三甲 蔡旻芯
今天的演講收穫很多。雖然曾經看過學姐分享的電影，但是今天對於成為老師的那份最初的動機。還有如何提升班級經營的能力。今天最大的收穫就是科技備課是我目前可以努力的方向、以及雖然0.01的改變，但卻能改變孩子的人生。

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謝謝千雅學姐的分享，講座過程非常的充實，

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謝謝千雅學姐的分享，講座過程非常的充實，透過各種遊戲、影片，讓我們能夠思考，甚至是重新審視自己！

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謝謝學姊讓我們能更認識自己(雖然在過程裡面真的超級矛盾的啊！！！)

學姊分享他人的教育表現中又燃起心中最初最初“想做的”。

期待自己成為那0.01，也是在朝向0.01的路上，即時碰撞也是碰碰撞撞的向前。

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要開始學像講師一樣用輕鬆有趣的方式來分享

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要開始學像講師一樣用輕鬆有趣的方式來分享事情

感覺講師是很受小朋友歡迎的老師!!

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感謝學姐無私的分享

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收穫滿滿 好多影片圖片照片故事當

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收穫滿滿 好多影片圖片照片故事
當老師真的快樂嗎？

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回想教育初衷，讓教育愛散播的更長遠！

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回想教育初衷，讓教育愛散播的更長遠！
謝謝學姐今日的分享，真的很棒！