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El emperador chino somete a sus funcionarios a pruebas, para determinar su aptitud a un cargo.

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Pruebas escritas: leyes civiles, asuntos militares, agricultura, ingresos y geografía.

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Escribir un ensayo y un poema.

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"Armonía": los cambios en el carácter interno tenían efecto en la apariencia del cuerpo y viceversa.

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"Ensayos sobre fisiognomía": cientos de dibujos para juzgar el carácter a partir de la apariencia facial.

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El cerebro es el órgano de sentimientos y facultades.

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Difusión de la frenología en Estados Unidos e Inglaterra.

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Desarrolló una máquina conocida como psicógrafo: 32 facultades se califican del 1 al 5.

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-Primer laboratorio psicológico.
-Creó un medidor de pensamiento.

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-Importancia de los factores genéticos para la consecución de la excelencia.
-Diferencias individuales en las facultades mentales.

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-Inventó el término "prueba mental".
-Tiempo de reacción para medir con precisión las fracciones de segundo requeridas para distintas reacciones mentales.

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Contribuciones a la teoría del aprendizaje y la psicología educativa.

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Autor de la psicología experimental.

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-Introdujo su escala de inteligencia.
-Desarrolló la primera prueba moderna de inteligencia.

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Diseñó el inventario de intereses vocacionales.

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-Sistema de clasificación para el retraso mental
-Niveles de retraso mental: frases cortas, monosílabos y gemidos.

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-Sugirió multiplicar el cociente de inteligencia por 100.
-Fue el primero en utilizar la abreviatura CI.

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-Examinó a 378 residentes del complejo de Vineland.
-Clasificación del retraso mental: 73 idiotas, 205 imbéciles y 100 débiles mentales.

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-Dedicó su carrera a la psicología de la genialidad.
-Propuso un fondo para subvencionar a los niños superdotados.

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Aplicó pruebas de inteligencia a un millón 750 mil soldados, con fines de clasificación y asignación.

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-Fue un inventario de neurosis.
-Cada posible reactivo se correlacionaba con la puntuación total.

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Inventario de personalidad de Bernreuter

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Inventario de personalidad de Bernreuter

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-Tendencia neurótica.
-Autosuficiencia.
-Introversión-extroversión.
-Dominio-sumisión.

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-Basada en la hipótesis proyectiva.
-Cuando se responde a estímulos ambiguos o no estructurados, revelamos nuestros conflictos más recónditos.

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Inventario de intereses vocacionales.

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-La inteligencia humana siempre ha sido objeto de atención de los propios seres humanos, a lo largo de la historia.
-La inteligencia humana ha pasado de la subjetividad a la objetividad medible.
-A través del estudio de la inteligencia humana, se ha descubierto una mayor amplitud en cuanto a sus niveles.