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Daniela Pérez Ochoa

Cosas que he logrado estos primeros tres semestres

Pensamiento crítico y análisis global: He aprendido a observar el mundo desde diferentes perspectivas, cuestionando las narrativas simples y conectando los puntos entre eventos globales y locales.

Comunicación efectiva y argumentación: Ya sea en debates, ensayos o exposiciones, poco a poco he perfeccionado la habilidad de expresar ideas de manera clara y persuasiva, respaldando mis opiniones con datos sólidos y análisis bien pensados.

Adaptación cultural y trabajo en equipo: La carrera me ha llevado a trabajar con personas de distintas ideas y culturas, enseñándome a adaptarte a diferentes contextos y a colaborar para alcanzar objetivos comunes sin perder el enfoque en los detalles importantes.

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Fernanda Galindo - A01707235

Yo diría que la habilidad que más he logrado desarrollar a lo largo de estos tres semestres ha sido el enfoque multidisciplinar al tratar de comprender un tema. Las diferentes clase me han ayudado a tomar diversas posturas ante situaciones, por lo que he aprendido a visualizar los hechos desde múltiples posturas. También creo que mis habilidades de escritura han ido mejorando en el sentido de comunicar ideas de forma precisa. Por último, he desarrollado habilidades tecnológicas a través de programas como Python, Tableau, Excel y MiniTab.

Con un nivel de B1 en alemán, me propongo a retomarlo para no olvidar lo que ya tengo y seguir mejorando mis habilidades en este idioma. También tengo actualmente C1 en inglés, pero me gustaría volver a hacer una certificación que tenga mayor validez. Además, me gustaría mejorar mi comunicación oral ya que frecuentemente me pasa que tengo ideas claras pero dificultad para comunicarlas adecuadamente; y considero que el desarrollo de esta habilidad me ayudará a su vez a mejorar el aspecto de la negociación.

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Emiliano Colunga - A01707141

A lo largo del semestre he podido desarrollar las habilidades de:

1. Ability to communicate effectively: considero que soy un buen orador, dado que desde niño me gustó debatir, argumentar y exponer. Asimismo, a veces puedo ser bueno captando la atención, siendo conciso y capaz de realizar ejemplos empáticos. No obstante, aún no soy capaz de conectar con ciertas audiencias por mi distanciamiento con estas. Creo que todavía no logro captar su atención o el respeto de estas personas y es algo que debo mejorar; aunque el hecho de reconocerlo, me deja claro que sé comunicarme, sé cuando lo hago bien... y cuando lo hago mal.

2. Clear and concise writing: Soy bueno escribiendo. En general, me encanta realizar ensayos, textos académicos y de carácter mixto (literario-académico). Esto es algo que he podido explotar desde que voy en preparatoria, otorgándome buenos resultados y oportunidades. Soy bueno comunicándome de forma eficaz y precisa. Aún así, podría señalar que, en textos estrictamente académicos o escolares, soy incapaz de sintetizar de forma adecuada la información. Las citas, las explicaciones teóricas, las definiciones, los análisis profundos son elementos que aún no he podido incorporar en mis escritos de forma concisa y ágil. Asimismo, mis tecnicismos llegan a ser poco digeribles para algunas audiencias. Podré resolverlo, al menos eso creo.

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Juan Daniel Arreguín - A01711601

A lo largo de mi carrera, he buscado constantemente mejorar y aprender de cada trabajo que me ha tocado hacer, aunque aún tengo mucho por desarrollar, he podido fortalecer varias habilidades clave especialmente aquellas relacionadas con un enfoque multidisciplinario y la capacidad de comunicarme.

1. A multidisciplinary approach matters:

Creo que el enfoque multidisciplinario es porque a lo largo de mi carrera he podido trabajar en diversos roles dentro de la Fetec, como en la Secretaría de Bienestar, en el Consejo de Responsabilidad Social. Estas experiencias me han permitido abordar problemas desde diferentes perspectivas y colaborar en soluciones integrales que beneficien a la comunidad estudiantil.

Siempre he creído que es mejor saber un poco de todo lo que me ha permitido adaptarme rápidamente a diferentes contextos y contribuir en equipos multidisciplinarios, como en este caso; al hacer en una escala como lo es de toda la comunidad, me ha ayudado a que sea más fácil hacerlo en un ámbito global.

2. Ability to communicate effectively

En cuanto a mi habilidad de comunicación He tenido la oportunidad de liderar y colaborar con personas de diferentes perfiles desde primer semestre, presentando ideas y propuestas que toman en cuenta las necesidades de los demás. Me esfuerzo por transmitir mensajes claros y adaptarme a las personas con las que trabajo.

Además, siempre he creído en la importancia de construir redes sólidas. Si no puedo ayudar directamente a alguien, busco a la persona adecuada que pueda hacerlo. Y para hacer eso he tenido que ir mejorando cada vez más en mi comunicación efectiva.

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Naomi Solorio

Considero que uno de mis skills mejor desarrollados es mi enfoque multidisciplinario al momento de intentar comprender temas en el ámbito internacional. Es decir, no me limito a analizar una sola región, sino que busco entender cómo los países se relacionan entre sí, así como los intereses detrás de sus acciones. Además, creo que tengo la capacidad de comunicarme de buena manera efectiva, cambiando mi forma de expresarme con base en la persona a quien me dirijo.

Si bien aún tengo muchas áreas de oportunidad, considero que, hasta ahora en el semestre, he tenido un desempeño relativamente bueno. No obstante, me gustaría empezar a aprender bien otro idioma, que estoy por definir, y desarrollar el hábito de leer contenidos más complejos, como libros, para ampliar mis conocimientos y acostumbrarme a obtener mayor variedad de fuentes.

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Valeria Vizcaino A01769816:

A lo largo de este semestre, y en general a la largo del tronco común he tenido la oportunidad de desarrollar distintas habilidades a través de diversas materias y actividades. Si bien aún queda mucho por aprender y habilidades que desarrollar, a continuación enlisto aquellas que considero ya poseer.

1. Ability to communicate effectively: A comparación de inicio de la carrera creo que ahora tengo la habilidad de discriminar información y no solo eso sino adaptarla al formato y audiencia necesaria, por ejemplo en nuestro último bloque había mucha información que comunicar tanto de manera escrita como oral, pero tuvimos que saber que valía la pena incluir y que no. Por lo que creo que este tipo de actividades me han ayudado a eso.

2. Technology an IT: este último semestre también me ayudó a mejorar mis habilidades tecnológicas, ahora tengo conocimientos en Python, visualización de datos, softwares estadísticos y excel que me han ayudado a sustentar análisis a base de datos

También me gustaría destacar el idioma, si bien tengo buen nivel de inglés me gustaría mejorarlo aún más para alcanzar el C2 e iniciar con otros como el francés, también quiero empezar a leer más artículos y libros regionales para ampliar mi conocimiento respecto a RI.

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Irma Sofia Parga

Creo que los más desarrollados definitivamente son el idioma (inglés c1) y este nuevo año me encofocaré muchismo en Francés (A2) para subir mi nivel y entenderlo mejor, también science literate ya que justo este semestre tomé la optativa de Ecological Proceses (aprender desde la ciencia sobre el cambio climático y los efectos de las personas en el mundo) que me ayudó mucho con perspectivas de diferentes países y y estratos sociales. Todas son importantes de desarrollar y buscaré planear bien mi próximos semestre para poder acercarme a mejorar en todas las áreas

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Mariana G. - A01712421: ¿Qué habilidades creo ya poseer?

Por supuesto que todavía hay mucho espacio para mejorar, pero si pudiera elegir al menos dos de las habilidades que un internacionalista debería poseer que creo tener más desarrolladas, serían las siguientes:

1. Area studies and a foreign language combined with technical skills: ya tengo un buen manejo del idioma inglés, tanto a nivel conversacional como escrito. Además, puedo entender bien artículos académicos en este idioma. Actualmente me encuentro ampliando mis conocimientos en francés pues después de la experiencia formativa que tuve en Europa, me hizo darme cuenta que, por lo menos para mis objetivos, este era el idioma ideal para el área en la que busco especializarme.

2. Embed in a culture: Volviendo a mi experiencia formativa en Europa, puedo entender lo "esclarecedor" que viajes como estos pueden resultar para la etapa de licenciatura. En mi opinión, un buen internacionalista también debe ser aventurero e interesarse por ir inmiscuirse de lleno en una cultura distinta. Deseo fuertemente tener otra experiencia formtativa como la que tuve incluso antes de cursar mis Semestres Tec.

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Top 10 takeaways of skill sets for international affairs careers in the 21st century:

1. A multidisciplinary approach matters, to quickly find a niche on the team rather than specializing too narrowly. One example given: specializing only in Chinese studies will not help you when assigned to stamp visas in Mexico. You need to understand not just a country, but the regional and global perspectives to an issue and potential policy impacts.

2. Ability to communicate effectively, including knowing your audience and conveying information to different kinds of people, such as framing what you want to say according to their level of knowledge, their policy objectives and their perspectives. “You need to think about how other people think about things, in a culturally appropriate way,” said one of the panelists, a senior-level career Foreign Service Officer.

3. Clear and concise writing. Those in government roles particularly stressed the writing norm in their work as “1-2 pages maximum with key points that someone can quickly digest” while in intelligence analysis often the policy brief is only eight lines. All panelists emphasized that knowing how to write well is critical for a career in international affairs.

4. Area studies and a foreign language combined with technical skills, such as resource management or public health, are viewed as highly useful, with history and context as key to developing policy or international development responses. They noted what they’re hearing from employers is that this combination of skills, with “foreign language a constant” are increasingly more valuable than a generic MBA.

5. Program management, including strategic or operational planning, are integral to an international affairs career. While such planning tactics are embedded into military training, non-military personnel often lack strategic planning skills, such as defining starting goals, developing milestones, and creating targeted activities to reach those goals.

6. Be proficient in technology and IT, from Excel mastery to social media, and be ready to apply these to program work.

7. Become science literate. With climate change projected to be the biggest factor for U.S. foreign policy, as well as issues like cybersecurity, geoscience and artificial intelligence, expand undergraduate and graduate international affairs classes to include STEM-related classes.

8. At some point, work in international affairs in D.C. or another major hub of international affairs activities to better understand how policy is made, with many agencies and organizations offering on-the-job training, such as contracts management.

9. Negotiation and consensus-building tactical skills. As Department of Defense Panelist Colonel Mark Barlow said “You are always in negotiation, whether with OSCE member states (i.e., other governments), partners or other organizations.”

10. Embed in a culture. All the panelists encouraged international affairs students to get first-hand experience in another culture. One of the panelists currently working for Chemonics International emphasized she discovered her passion for restorative justice and human rights — an area she had not considered before — thanks to studying in South Africa for six months while as an undergraduate student.