# data[].attributes.body
1. Un constructo es un concepto, idea o representación mental de un hecho o de un objeto.

2. Se considera un concepto de mayor nivel y complejidad que resulta de la combinación de conceptos más simples.

3. Es fundamental en la educación y la investigación.

# data[].attributes.headline
¿Qué función tiene un constructo en el proyecto de investigación?

# data[].attributes.subject
¿Qué función tiene un constructo en el proyecto de investigación?

# data[].attributes.body
Los constructos son elementos esenciales en un proyecto de investigación, ya que ayudan a definir, guiar, analizar y comunicar el proceso y los resultados de la investigación.

# data[].attributes.body
https://youtu.be/b_mSDdAwGJM?si=g9N04ZyTY5-REkvl

1. Facilitan la comprensión.

2. Base para la teoría.

3. Guía para la investigación.

4. Innovación en el conocimiento.

# data[].attributes.attachment_link.title
CÓMO ELABORAR LOS SUPUESTOS O CONSTRUCTOS. #InvestigaciónEducativa

# data[].attributes.body
El constructo está compuesto por diversos elementos que interactúan para formar una comprensión coherente y operativa del fenómeno en estudio, vinculados a través de relaciones que los hacen significativos.

Conceptos.

Variables.

Relaciones.

Contexto.

Teorías.

# data[].attributes.body
El contexto es un factor determinante en la definición, aplicación y relevancia de los constructos en la investigación.

Comprender esta relación es esencial para llevar a cabo estudios significativos y pertinentes que contribuyan al avance del conocimiento.

# data[].attributes.headline
¿Cuáles son los componentes de un marco teórico?

# data[].attributes.subject
¿Cuáles son los componentes de un marco teórico?

# data[].attributes.body
1. Revisión de la Literatura.

2. Teorías Relevantes.

3. Antecedentes Históricos.

4. Identificación de Vacíos en la Literatura.

5. Hipótesis o Preguntas de Investigación.

6. Modelos Teóricos.

7. Contexto Teórico.

Estos componentes trabajan en conjunto para proporcionar una base sólida que justifique la investigación, guíe el desarrollo del estudio y que nos facilite la interpretación de los resultados.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Universidad Continental - Modalidad a Distancia

# data[].attributes.headline
¿Cuáles son las etapas que comprende la elaboración de un marco teórico?

# data[].attributes.subject
¿Cuáles son las etapas que comprende la elaboración de un marco teórico?

# data[].attributes.body
Un marco teórico bien elaborado es crucial para la credibilidad y validez de cualquier estudio científico.

1. Selección del Tema.

2. Búsqueda de Información.

3. Lectura Crítica.

4. Organización de la Información.

5. Definición de Conceptos Clave.

6. Redacción del Marco Teórico.

7. Formulación de Hipótesis o Preguntas de Investigación.

8. Revisión y Ajustes.

9. Actualización.

# data[].attributes.body
El marco teórico es fundamental porque proporciona la base conceptual y el contexto necesario para llevar a cabo una investigación rigurosa y significativa. Sin un marco teórico sólido, la investigación puede carecer de dirección y relevancia, lo que limita su impacto y utilidad en el campo académico y práctico.

# data[].attributes.body
Es una herramienta esencial en la investigación que ayuda a contextualizar el estudio, justificar su relevancia, guiar su desarrollo y facilitar la interpretación de los resultados.

Esta determinado por las características y necesidades de la investigación.

# data[].attributes.body
Es un conjunto de conceptos interrelacionados, definiciones y proposiciones que buscan explicar y predecir fenómenos.

# data[].attributes.attachment_link.title
Las TEORÍAS I Vocabulario científico I Metodología de la INVESTIGACIÓN

# data[].attributes.headline
 ¿Cuál es la función y/o utilidad que tiene la teoría ?

# data[].attributes.subject
 ¿Cuál es la función y/o utilidad que tiene la teoría ?

# data[].attributes.body
Tiene como propósito explicar y predecir los fenómenos, es decir, ayuda a entender por qué ocurren ciertos eventos y anticipar lo que podría suceder bajo ciertas condiciones.

Guía para la investigación, ya que actúa como un marco de referencia que orienta el desarrollo de la investigación.

Contribuyen al conocimiento al permitir integrar y sintetizar información de diversas fuentes.

Facilita la interpretación de los hallazgos al relacionarlos con teorías y conceptos existentes.

Fomentan la innovación al desafiar ideas existentes y proponer nuevas formas de entender la realidad.

# data[].attributes.headline
¿Por qué es importante la teoría en el proceso de investigación?

# data[].attributes.subject
¿Por qué es importante la teoría en el proceso de investigación?

# data[].attributes.body
La teoría es esencial en el proceso de investigación porque guía la formulación de preguntas, la recolección y análisis de datos, la interpretación de resultados y el desarrollo del conocimiento, asegurando que la investigación sea coherente, relevante y significativa.

# data[].attributes.headline
¿Qué es y qué características presenta una teoría explicativa, interpretativa y educativa?

# data[].attributes.subject
¿Qué es y qué características presenta una teoría explicativa, interpretativa y educativa?

# data[].attributes.body
1. TEORÍA EXPLICATIVA.

Se centran en establecer relaciones causales y en explicar el "por qué" y el "cómo" de los eventos observados.

Características:

Establece relaciones de causa y efecto entre variables.

Permite hacer predicciones sobre futuros eventos basándose en patrones observados.

Busca ser aplicable a una amplia gama de situaciones y contextos, no solo a casos específicos.

Se basa en datos empíricos y métodos cuantitativos, buscando minimizar subjetividades

2. TEORÍA INTERPRETATIVA.

Buscan comprender el significado de los fenómenos desde la perspectiva de los actores involucrados, considerando el contexto y la subjetividad.

Características:

Busca entender el significado de los fenómenos en lugar de simplemente explicarlos. Se enfoca en el "por qué" de las acciones y decisiones de las personas .

Considera el contexto social, cultural y temporal en el que ocurren los fenómenos, reconociendo que estos factores influyen en la interpretación.

Acepta y valora la subjetividad de los participantes, considerando sus experiencias y percepciones para la comprensión del fenómeno.

Utiliza métodos cualitativos, como entrevistas y observaciones, para recoger datos que reflejen la complejidad de las experiencias humanas.

3. TEORÍA EDUCATIVA.

Se enfocan en el proceso de enseñanza y aprendizaje, proporcionando marcos para mejorar las prácticas educativas y evaluar el aprendizaje.

Características:

Se centra en cómo los individuos adquieren conocimientos, habilidades y actitudes, y en los factores que influyen en este proceso.

Ofrece orientaciones prácticas para educadores, sugiriendo métodos y estrategias que pueden ser implementadas en el aula.

Proporciona herramientas para evaluar el aprendizaje y la efectividad de las prácticas educativas, promoviendo la mejora continua en el ámbito educativo.

# data[].attributes.body
Es un concepto fundamental en la investigación y el análisis de datos, y se refiere a cualquier característica, atributo o fenómeno que puede tomar diferentes valores o categorías.

# data[].attributes.headline
¿Qué tipos de variables podemos encontrar?

# data[].attributes.subject
¿Qué tipos de variables podemos encontrar?

# data[].attributes.body
Tipos de Variables: Las variables se pueden clasificar en diferentes tipos, dependiendo de su naturaleza y cómo se utilizan en la investigación:

Variables Independientes: Son aquellas que se manipulan o controlan en un experimento para observar su efecto en otras variables. Por ejemplo, en un estudio sobre el efecto de la educación en el ingreso, la educación sería la variable independiente.

Variables Dependientes: Son las que se miden para ver si son afectadas por las variables independientes. En el mismo ejemplo, el ingreso sería la variable dependiente.

Variables Controladas: Son aquellas que se mantienen constantes para evitar que influyan en los resultados del experimento.

# data[].attributes.headline
¿Por qué son importantes en la investigación?

# data[].attributes.subject
¿Por qué son importantes en la investigación?

# data[].attributes.body
Las variables son cruciales en la investigación porque permiten la formulación de hipótesis, el diseño de estudios, el análisis de datos, la interpretación de resultados, la generalización de hallazgos, el control de confusiones y el desarrollo de teorías.

Cabe destacar que sin una comprensión clara de las variables, la investigación carecería de rigor y relevancia.

# data[].attributes.body
EJEMPLO 1

En un estudio se busca explorar el efecto de tono de voz en la persuasión publicitaria.

La variable independiente sería el tono de voz realizado por el anuncio publicitario que puede variar en un tono serio a un tono amigable.

La variable dependiente sería la respuesta de los espectadores en términos de su nivel de interés y disposición para comprar el producto anunciado.

EJEMPLO 2

En una investigación se busca explorar el impacto del uso de la tecnología en el rendimiento académico de los estudiantes.

Variable independiente sería el uso de dispositivos electrónicos en el proceso de enseñanza- aprendizaje.

La variable dependiente sería el rendimiento académico de los estudiantes medido a través de sus calificaciones dados en pruebas.

# data[].attributes.attachment_link.title
Variable independiente y dependiente – explicación con ejemplos.

# data[].attributes.body
Es una forma de definir un concepto o variable en términos de las operaciones o procedimientos específicos que se utilizarán para medirlo o manipularlo en un estudio.

Permite que otros investigadores comprendan exactamente cómo se ha medido o evaluado un fenómeno, lo que facilita la replicación del estudio y la comparación de resultados.

# data[].attributes.headline
Características de una Definición Operacional

# data[].attributes.subject
Características de una Definición Operacional

# data[].attributes.body
Proporciona detalles claros sobre cómo se medirá o manipulará la variable.

Indica los instrumentos o métodos que se utilizarán para obtener datos.

Permite que otros investigadores reproduzcan el estudio utilizando la misma definición operacional.

# data[].attributes.headline
¿Qué tipo de definiciones operacionales existen?

# data[].attributes.subject
¿Qué tipo de definiciones operacionales existen?

# data[].attributes.body
Las definiciones operacionales son esenciales para la investigación, ya que proporcionan claridad y precisión en la medición de variables.

1. Definiciones Operacionales Cuantitativas

Estas definiciones se centran en la medición numérica de variables. Se utilizan en investigaciones que requieren datos cuantificables.

Ejemplo: El rendimiento académico se medirá a través del promedio de calificaciones de los estudiantes en un trimestre académico en una escala de 0 a 10.

2. Definiciones Operacionales Cualitativas

Se enfocan en la descripción de características o cualidades de una variable, a menudo utilizando métodos de recolección de datos cualitativos.

Ejemplo: La satisfacción del cliente se evaluará a través de entrevistas, donde se explorarán las experiencias y percepciones de los clientes sobre el servicio recibido.

# data[].attributes.headline
¿Qué diferencia existe entre un constructo y una definición?

# data[].attributes.subject
¿Qué diferencia existe entre un constructo y una definición?

# data[].attributes.body
https://youtu.be/2eZ6ttKf1m8?si=sr46UYXejs6fajbi

Un constructo es un concepto abstracto que se utiliza para representar fenómenos complejos, mientras que una definición es una explicación clara y precisa de ese concepto. Ambos son fundamentales en la investigación, pero cumplen funciones diferentes en el proceso de comprensión y estudio de la realidad.

# data[].attributes.attachment_link.title
DIFERENCIA ENTRE: TEORÍA, CONSTRUCTO, APROXIMACIÓN Y MODELO TEÓRICO

# data[].attributes.headline
¿Qué importancia subyace entre las definiciones y los constructos en la investigación?

# data[].attributes.subject
¿Qué importancia subyace entre las definiciones y los constructos en la investigación?

# data[].attributes.body
Ambos desempeñan roles cruciales en la formulación de teorías, la recolección de datos y la interpretación de resultados, proporcionando claridad, facilitar el desarrollo teórico, permitir la medición y evaluación, ayudar en la interpretación de resultados y fomentar la comunicación efectiva.

En conclusión podemos afirmar que juntos forman la base sobre la cual se construye el conocimiento científico y se avanza en la comprensión de fenómenos complejos.

# data[].attributes.body
Arias, F. (2018). Diferencia entre teoría, aproximación teórica, constructo y modelo teórico. Revista Actividad Física y Ciencias, 10(2),7-12.

https://www.researchgate.net/publication/329871331_Diferencia_entre_teoria_aproximacion_teorica_constructo_y_modelo_teorico

# data[].attributes.body
Rivera-García, P. (1998). Marco teórico, elemento fundamental en el proceso de investigación científica. Tópicos de Investigación y Posgrado, 5(4), 233-240.

https://www.uv.mx/apps/bdh/investigacion/documents/2/Marco_Teorico_Referencial.pdf

# data[].attributes.body
Briones, G. (2002). Teorías derivadas del paradigma interpretativo y teorías derivadas del paradigma explicativo en Epistemología de las ciencias sociales (pp. 97-105). ICFES.

https://bibliotecaalfayomega.com/wp-content/uploads/2019/09/Epistemologia-de-las-ciencias-sociales.pdf