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La Dra. Tracey Marks menciona que la psicosis no es un diagnóstico en sí mismo, es un conjunto de síntomas que reflejan una desconexión del sujeto con la realidad que le rodea. Vivir en un mundo donde escuchamos voces que solo el sujeto percibe, o donde esta convencido de ideas a pesar no hay evidencia de su existencia. La psicosis: un estado mental marcado por alucinaciones, delirios y pensamientos desorganizados.

La psicosis es un componente principal de la esquizofrenia, su aparición no define la enfermedad puede existir eventos subyacentes como la depresión mayor. La esquizofrenia se manifiesta de diversas formas. Para su diagnostico debemos observar de forma amplia: los síntomas deben durar al menos seis meses e incluir no solo alucinaciones, sino también pérdida de motivación, embotamiento emocional o dificultades graves para organizar pensamientos y conductas.

Además, es importante descartar otras posibles causas de psicosis, como el consumo de drogas, un episodio de manía en el trastorno bipolar o incluso enfermedades neurológicas. La psicosis puede ser transitoria en esos casos, pero en la esquizofrenia se instala de forma duradera y altera profundamente la vida de la persona.

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La Dra. Marks define la psicosis como el núcleo del trastorno de la esquizofrenia. Según ella, la psicosis implica una desconexión de la realidad, donde la persona puede experimentar alucinaciones, delirios y pensamientos desorganizados.

Implicancias:

Psicosis: La presencia de síntomas psicóticos es fundamental para el diagnóstico de esquizofrenia. No solo implica alucinaciones auditivas o visuales, sino de una alteración profunda en la percepción de la realidad.

Alucinaciones: La Dra. Marks enfatiza que la esquizofrenia incluye otros síntomas como el pensamiento desorganizado, la dificultad para expresar emociones y el aislamiento social.

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Define la psicosis como la perdida de la realidad y la esquizofrenia es una enfermedad específica dentro de este síndrome que se diagnóstica cuando la psicosis es persistente

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 Williams Gonzales La Dra. Marks define la psicosis como un estado en el que la persona no puede distinguir qué es real y qué no lo es.

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 Williams Gonzales La Dra. Marks define la psicosis como un estado en el que la persona no puede distinguir qué es real y qué no lo es.

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En el diagnóstico de esquizofrenia , la psicosis es el problema central, y se requiere que la persona tenga al menos dos de cinco síntomas psicóticos (delirios, alucinaciones, pensamiento desorganizado, comportamiento desorganizado o síntomas negativos) durante al menos un mes , causando un deterioro significativo en su vida social, laboral o familiar.

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El deterioro cognitivo en la esquizofrenia no solo afecta las capacidades mentales, sino que también tiene un impacto directo en la funcionalidad diaria del paciente. Se ha observado que los pacientes con mayor deterioro cognitivo presentan un funcionamiento personal y social más comprometido. Por ejemplo, dificultades en la memoria de trabajo y en la función ejecutiva pueden dificultar tareas cotidianas como el manejo del hogar, el empleo o las interacciones sociales.

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Según el video visualizado, la psicosis es una pérdida del contacto con la realidad; siendo fundamental en el diagnostico de esquizofrenia, aunque insuficiente por si sola.

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Es una enfermedad mental, un estado psicopatológico que interfiere significativamente, podría llegar a ser discapacitarte la presencia de síntomas psicóticos como los delirios y las alucinaciones constituye uno de los criterios principales para identificar el trastorno y diferenciarlo de otras alteraciones mentales.

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El deterioro cognitivo en la esquizofrenia incluye problemas de memoria, organización y pensamiento. A diferencia de otros trastornos, estos déficits persisten sin depender del estado de ánimo y afectan gravemente la capacidad para trabajar, estudiar o relacionarse, incluso cuando las alucinaciones o delirios están controlados.

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La psicosis es el inicio de la esquizofrenia, debido a los síntomas que puede presentar un usuario, conjunto de síntomas que resultan en una pérdida de contacto con la realidad, caracterizada por alteraciones del pensamiento, la percepción y el comportamiento

Causas y desencadenantes

La psicosis puede ser causada por diversas afecciones mentales y físicas, como:

Enfermedades mentales (esquizofrenia, trastorno bipolar).

Abuso de sustancias o alcohol.

Ciertos medicamentos.

Lesiones físicas, fiebre alta o tumores cerebrales.

Trastornos del neurodesarrollo.

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1.- explicándole a los familiares sobre el diagnostico tener paciencia, repartirse actividades hacer participe al usuarioy no se pueda sentir excluido

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ESTUARDO LIZARAZO

La psicosis se entiende como un conjunto de síntomas que implican pérdida de contacto con la realidad —alteraciones del pensamiento y la percepción, con dificultad para reconocer qué es real— y suele expresarse mediante delirios y alucinaciones (NIMH, 2023).

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Beverly Dioses la afecta negativamente  afecta su vida diaria sus relaciones sociales en el trabajo un mayor deterioro cognitivo  hace un peor pronostico

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Beverly Dioses la afecta negativamente  afecta su vida diaria sus relaciones sociales en el trabajo un mayor deterioro cognitivo  hace un peor pronostico

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JESUS ALDHAIR FALCON ZARATE:

Según la presente presentación visual de la Dra. Marks , ella nos describe la psicosis como un estado en el que la persona pierde el contacto fiable con la realidad, sus percepciones, pensamientos o creencias pueden no corresponder con lo que la mayoría considera “real” o verificable. Este concepto es importante porque al definir la psicosis de esta forma, la Dra Marks plantea como el elemento central para valorar cuándo estamos ante un cuadro que puede evolucionar hacia una Esquizofrenia o que requiere vigilancia más cercana. En la práctica clínica esto significa que cuando aparece una psicosis ya sea alucinaciones, delirios u otras alteraciones graves del pensamiento se activa un proceso de diagnóstico más riguroso, y la identificación temprana permite plantear intervenciones antes de que el cuadro se cronifique. En otras palabras: la psicosis no es la esquizofrenia en sí, pero es un umbral de riesgo o de entrada importante para pensar en ella, de modo que su reconocimiento temprano modifica tanto el pronóstico como el plan terapéutico.

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La Dra. Marks define la psicosis como la incapacidad de diferenciar lo real de lo irreal. Esta pérdida del juicio de realidad es el núcleo de la esquizofrenia y constituye un criterio esencial para su diagnóstico, ya que indica una alteración profunda del contacto con la realidad que debe ser persistente y acompañarse de otros síntomas característicos del trastorno.

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La psicosis es un síndrome donde la realidad se distorsionada, modifica mediante alucinaciones visuales, auditivas y los delirios; la psicosis se presenta en diferentes condiciones, incluyendo la esquizofrenia, el trastorno esquizoafectivo, el trastorno bipolar y la depresión grave.

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La Dra. Marks, manifiesta que la esquizofrenia viene a ser mucho más que un estado de psicosis que afecta la realidad y distorción del pensamiento del paciente, presente por sintomas psicoticos como de alucinaciones auditivas y visuales.

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El deterioro cognitivo se manifiesta de manera significativa y menos comprendido de la esquizofrenia, es así que en su video refiere y explica que este deterioro afecta funciones mentales como la memoria, la capacidad de atención, la velocidad de procesamiento y la capacidad de planificación. Así mismo, señala que los déficits cognitivos pueden aparecer incluso antes de que se manifiesten los síntomas psicóticos, a diferencia de los síntomas positivos (como alucinaciones o delirios), el deterioro cognitivo suele mantenerse a lo largo del tiempo y no responde bien a los antipsicóticos.

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El deterioro cognitivo en la esquizofrenia juega un papel central y persistente, ya que afecta funciones como la atención, memoria, razonamiento y planificación. Este déficit no solo precede a los episodios psicóticos en muchos casos, sino que se mantiene a lo largo del curso del trastorno, incluso cuando los síntomas positivos disminuyen. En cuanto a la funcionalidad del paciente, el deterioro cognitivo limita la capacidad para trabajar, estudiar, mantener relaciones sociales y realizar actividades cotidianas, siendo uno de los principales predictores de discapacidad e independencia funcional reducida

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ESTUARDO LIZARAZO El deterioro cognitivo cumple un papel nuclear y persistente en el curso de la esquizofrenia, afectando procesos como la atención, la memoria de trabajo, la velocidad de procesamiento y las funciones ejecutivas. Estas limitaciones suelen aparecer incluso antes del primer episodio psicótico y se mantienen a lo largo del trastorno (Green et al., 2020; Keefe & Harvey, 2022).

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JESUS ALDHAIR FALCON ZARATE: Según el video el deterioro cognitivo la Dra. Marks se enfatiza que más allá de los síntomas típicos: alucinaciones, delirios, síntomas negativos, en la esquizofrenia existe un deterioro cognitivo es decir, dificultad en memoria, atención, procesamiento de la información que muchas veces se instala precozmente y condiciona de modo sustancial la vida cotidiana del paciente. Este deterioro cognitivo tiene un papel determinante en la funcionalidad: aunque los síntomas psicóticos puedan ser controlados con medicación, si las funciones cognitivas están gravemente afectadas, el individuo tendrá mayor dificultad para retomar estudios, conservar empleo, manejarse socialmente o llevar una vida independiente. En resumen: el deterioro cognitivo es uno de los mejores predictores del grado de discapacidad que terminará experimentando el paciente, y por lo tanto se convierte en un objetivo terapéutico clave no sólo reducir síntomas, sino también mejorar o amortiguar deterioro cognitivo para mejorar la funcionalidad del paciente.

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El deterioro cognitivo en la esquizofrenia afecta la capacidad de pensar, recordar y organizar la información, y suele ser persistente. Este déficit es uno de los principales determinantes de la funcionalidad del paciente, porque limita su desempeño académico, laboral y social, incluso cuando los síntomas psicóticos están controlados. Por ello, el deterioro cognitivo no solo acompaña el curso del trastorno, sino que condiciona la calidad de vida y el grado de autonomía del paciente.

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El deterioro cognitivo juega un papel central en el curso de la esquizofrenia, ya que afecta la capacidad de atención, memoria, pensamiento abstracto.

Papel del deterioro cognitivo

Impacto en el funcionamiento diario:

Las dificultades en la atención, memoria de trabajo y funciones ejecutivas (como la planificación y resolución de problemas) afectan tareas cotidianas, como seguir una conversación, aprender cosas nuevas o administrar citas.

Predictores de resultado:

El deterioro cognitivo es un predictor más fuerte del resultado funcional en la esquizofrenia, como la ocupación y las relaciones sociales, que otros síntomas.

Persistencia a lo largo de la enfermedad:

Los déficits cognitivos a menudo son persistentes y pueden aparecer incluso antes del primer episodio psicótico.

Influencia en el tratamiento:

La capacidad del paciente para seguir el tratamiento (incluyendo la medicación y la rehabilitación psicosocial) puede verse moderada por estos déficits cognitivos.

Áreas afectadas:

Las funciones cognitivas más afectadas incluyen la atención, la memoria de trabajo y declarativa, las funciones ejecutivas, la velocidad de procesamiento, la memoria verbal y las habilidades de resolución de problemas.

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La psicosis se describe como un grupo de manifestaciones que sugieren una desconexión de la realidad, que incluye alucinaciones, delirios, una forma de pensar y hablar desordenada, y conductas inadecuadas. Al diagnosticar la esquizofrenia, la psicosis se considera un síntoma clave, dado que es fundamental para la enfermedad y su aparición es esencial para el diagnóstico, aunque por sí sola no es suficiente.

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lo define como una enfermedad mental estigmatizada en la sociedad donde existe alucinaciones, descentralización, es un trastorno muy grabe don son medicados con antipsicóticos

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.La doctora Marks define la psicosis como una pérdida del contacto con la realidad, en la que la persona puede experimentar alucinaciones o delirios. Explica que la psicosis no es una enfermedad, sino un síntoma común a varios trastornos. En el caso de la esquizofrenia, señala que esta va más allá de las alucinaciones, pues implica también pensamiento desorganizado, síntomas negativos y deterioro funcional. Por ello, la presencia de psicosis no basta para diagnosticar esquizofrenia, sino que requiere una evaluación más amplia y prolongada

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Las personas con esquizofrenia suelen presentar deterioro cognitivo, lo que afecta su vida diaria y su integración, eso se relaciona directamente con su funcionalidad y afecta su desenvolvimiento social, además de limitar su recuperación y autonomía

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Según la Dra. Marks la psicosis es una condición en la que la persona pierde la capacidad de diferenciar entre lo que pertenece a la realidad y lo que forma parte de su imaginación o percepciones alteradas, hay muchas implicancias las cuales se basan en evaluar la causa, la duración, y que requiere más que los síntomas de psicosis.

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La información puede adaptarse mediante campañas educativas y talleres comunitarios que expliquen la esquizofrenia con un lenguaje sencillo, libre de estigmas. Es clave enfatizar que es una enfermedad tratable, que el apoyo familiar mejora la recuperación y que los síntomas no significan “locura” sino un trastorno neuropsiquiátrico.

También se puede usar material audiovisual o dramatizaciones que muestren cómo acompañar al paciente con empatía, respetar su ritmo y fomentar la adherencia al tratamiento. Esto contribuye a reducir la discriminación y fortalecer la red de apoyo social.

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La Dra. Marks define la psicosis como un estado en que la persona se encuentra “fuera de contacto” con la realidad por medio de aparición de síntomas como alucinaciones, delirios y pensamiento desorganizado; así mismo explica que en el diagnóstico de esquizofrenia, la psicosis es un punto clave pero no suficiente por sí sola: por lo que se necesita considerar el contexto clínico, la duración de síntomas, el impacto en la vida de la persona y además de descartar otras causas para establecer el diagnóstico de esquizofrenia.

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Según la Dra. Marks, la psicosis se presenta cuando una persona deja de distinguir claramente entre lo real y lo irreal, lo que interfiere en su vida cotidiana. Por ello, al diagnosticar esquizofrenia, no basta con que existan alucinaciones o delirios; estos deben mantenerse durante un periodo prolongado, no tener otra causa (como el consumo de sustancias o una enfermedad física) y generar un impacto significativo en su conducta y relaciones.

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Williams Gonzales : Para sensibilizar a familiares y cuidadores en contextos comunitarios, esta información se puede adaptar con un lenguaje sencillo: explicar que la esquizofrenia no es locura ni castigo, sino una enfermedad mental que afecta el pensamiento, las emociones y la forma de relacionarse.  Usar historias breves, testimonios anónimos o conversatorios comunitarios fortalece la empatía y reduce el estigma. 

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Williams Gonzales : Para sensibilizar a familiares y cuidadores en contextos comunitarios, esta información se puede adaptar con un lenguaje sencillo: explicar que la esquizofrenia no es locura ni castigo, sino una enfermedad mental que afecta el pensamiento, las emociones y la forma de relacionarse.  Usar historias breves, testimonios anónimos o conversatorios comunitarios fortalece la empatía y reduce el estigma. 

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Para sensibilizar a familiares y cuidadores sobre la esquizofrenia y el deterioro cognitivo en contextos comunitarios, es importante traducir la información técnica en mensajes claros, empáticos y prácticos, y la psicoeducación, así como la aceptación incondicional.

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JESUS ALDHAIR FALCON ZARATE: La adaptación para sensibilizar a familiares y cuidadores en entornos comunitarios se puede traducir en mensajes prácticos por ejemplo explicar que la psicosis es la pérdida de contacto con la realidad que requiere apoyo y tratamiento; y que el deterioro cognitivo no es simplemente “estar despistado”, sino una parte real de la enfermedad que afecta la vida diaria. Se pueden promover talleres o charlas que incluyan: señales tempranas de alerta de psicosis, qué hacer ante ellas (cuando acudir al especialista, mantener seguimiento), la importancia de intervenir en lo cognitivo (por ejemplo actividades que estimulen la memoria o atención, hábitos de vida saludables) y el papel del entorno: un hogar estructurado, con rutinas, apoyo emocional, entendimiento, acompañamiento. Es clave que se enfatice que no es solo tratar síntomas agudos, sino acompañar el día a día, fomentar la esperanza, reducir estigmas, y reunir a las familias para que compartan experiencias. Además, adaptar el lenguaje al contexto local (por ejemplo en Lima u otras ciudades de Latinoamérica), usar ejemplos de la vida cotidiana, y facilitar redes de apoyo comunitario puede potenciar la sensibilización y mejorar la adherencia a los cuidados.

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La Dra. Marks expresa que mediante estrategias que promuevan comprensión, empatía y apoyo práctico se le puede sensibilizar a los familiares y/o cuidadores en contextos comunitarios, definiendola como una enfermedad mentaal que está estigmatizada dentro de nuestra sociedad, destaca que el apoyo familiar puede marcar una gran diferencia en la funcionalidad del paciente.

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La Dra. Marks suele describir la psicosis no solo como la presencia de síntomas como alucinaciones o delirios, sino como una alteración profunda de la percepción de la realidad. En su enfoque, la psicosis implica una ruptura entre la experiencia interna del individuo y el consenso compartido de la realidad externa. Puede manifestarse a través de ideas delirantes, percepciones alteradas y pérdida del juicio de realidad.

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ESTUARDO LIZARAZO

Para sensibilizar a familiares y cuidadores en contextos comunitarios, la información sobre el deterioro cognitivo en la esquizofrenia debe traducirse en mensajes claros, empáticos y prácticos. Es decir, no centrarse en los déficits, sino en cómo apoyar las capacidades preservadas del paciente y promover su autonomía progresiva (Harvey & Penn, 2021).

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Según la Dra. Tracey Marks, el deterioro cognitivo en la esquizofrenia afecta la memoria, la atención y la organización del pensamiento, lo que dificulta el funcionamiento diario. Incluso cuando los síntomas psicóticos mejoran, estos déficits limitan la recuperación y la autonomía, por lo que deben abordarse en el tratamiento

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Las limitaciones de cognición dificultan en las actividades cotidianas a los Px, como en el entorno familiar, social, problemas para desempeñar funciones laborales o académicas, de tal mono denota que el deterioro cognitivo disminuye la autonmía y agrava la calidad de vida del paciente.

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De acuerdo a lo visualizado la Dra. Marks indica que la psicosis es la pérdida del contacto con la realidad, ya que la persona no puede diferenciar lo que es real de lo que no, pero para diagnosticar la esquizofrenia se deben tener en cuenta un conjunto de síntomas y presentar almenos dos de dichos síntomas para diagnosticarla.

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El deterioro cognitivo afecta áreas como la memoria, atención, organización y razonamiento, lo que impacta directamente la vida diaria del paciente.

A diferencia de los síntomas psicóticos (alucinaciones o delirios), los déficits cognitivos suelen persistir incluso cuando la persona está estabilizada.

Esto limita la capacidad de estudiar, trabajar o mantener relaciones sociales, reduciendo la funcionalidad e independencia. Por eso, la rehabilitación cognitiva y las terapias psicosociales son esenciales junto al tratamiento farmacológico.

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Según la Dra. Tracey Marks, para sensibilizar a familiares y cuidadores se debe explicar que la esquizofrenia no solo implica alucinaciones, sino también dificultades cognitivas y emocionales. Promover la empatía, la paciencia y la educación familiar ayuda a brindar un apoyo más comprensivo y favorece la recuperación del paciente.

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Para sensibilizar a familiares y cuidadores en el contexto comunitario, se puede adaptar la información mediante la creación de espacios de dialogo abierto y la realización de talleres participativos que enfaticen la escucha activa, la empatía y el intercambio de experiencias.

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El video presenta una visión general y biomédica, centrada en la explicación científica del trastorno, pero no considera las diferencias culturales ni las desigualdades sociales. Por ejemplo, no aborda cómo el acceso al tratamiento varía según el nivel económico, ni cómo las creencias culturales influyen en la comprensión de la enfermedad.

Tampoco menciona los roles de género, que pueden afectar la detección temprana o la forma en que cada persona es tratada en su entorno. Incluir estos factores permitiría una visión más inclusiva y contextualizada de la esquizofrenia.

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De acuerdo con Maseo, A. (2021) este tipo de enfoques tienden a reproducir sesgos culturales y a simplificar la salud mental al desvincularla de los factores estructurales que la determinan. Maseo, A. (2021) La psicopatología de la esquizofrenia. Rev. Asoc. Esp. Neuropsiq. 2021; 41(140): 69-85doi: 10.4321/S0211-57352021000200004

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El deterioro cognitivo es uno de los síntomas nucleares y más persistentes de la esquizofrenia. A diferencia de los síntomas positivos (alucinaciones, delirios) o negativos (apatía, retraimiento), las alteraciones cognitivas suelen estar presentes desde las fases tempranas y persisten incluso cuando los otros síntomas mejoran.

Este deterioro afecta principalmente:

Atención y concentración

Memoria de trabajo

Velocidad de procesamiento mental

Funciones ejecutivas (planificación, toma de decisiones, flexibilidad cognitiva)

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Para sensibilizar a familiares y cuidadores sobre el deterioro cognitivo en la esquizofrenia, es fundamental traducir los conceptos clínicos a ejemplos cotidianos y promover la empatía y el acompañamiento funcional.

1. Explicar de manera comprensible qué es el deterioro cognitivo:

En lugar de hablar de “déficit neurocognitivo”, puede explicarse como “dificultades para concentrarse, recordar cosas, organizar ideas o tomar decisiones”.

Se debe aclarar que no es flojera ni desinterés, sino una manifestación del trastorno.

2. Resaltar la importancia del apoyo familiar:

Los familiares pueden ayudar creando entornos estructurados y predecibles, con rutinas claras y metas pequeñas.

Es útil reforzar los logros del paciente y no solo corregir errores.

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Williams Gonzales.: Abordar cómo la cultura, género o clase social influyen en su experiencia, diagnóstico o tratamiento, lo que limita su aplicabilidad en contextos diversos.

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Williams Gonzales.: Abordar cómo la cultura, género o clase social influyen en su experiencia, diagnóstico o tratamiento, lo que limita su aplicabilidad en contextos diversos.

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El deterioro en las funciones mentales tiene un rol esencial y decisivo en el desarrollo de la esquizofrenia, ya que impacta severamente la habilidad de la persona para desenvolverse en su rutina cotidiana, incluso más que las manifestaciones positivas (como las percepciones erróneas o creencias falsas).

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El enfoque del video presenta limitaciones porque no considera las diferencias culturales, de género ni las condiciones socioeconómicas que influyen en la experiencia y el tratamiento de la esquizofrenia. Tiende a usar una visión biomédica y general, sin reconocer cómo el contexto cultural, la desigualdad económica o los roles de género afectan el diagnóstico, la adherencia al tratamiento y el apoyo familiar.

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El deterioro de las funciones cognitivas constituye un elemento esencial en la esquizofrenia, ya que impacta en la memoria, la atención, la velocidad de procesamiento y las funciones ejecutivas.
Estas alteraciones repercuten de manera directa en la capacidad del paciente para desenvolverse en distintos ámbitos de su vida como los estudios, el trabajo, las relaciones sociales y su autocuidado.
Por ello, una valoración integral del trastorno debe incluir la evaluación del rendimiento cognitivo, el diseño de estrategias de rehabilitación y el análisis del nivel de funcionamiento cotidiano de la persona.

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la doctora hace mención que la psicosis es un conjunto de sintomatologías que presenta una persona desconectándose de la realidad. En cuanto en el diagnostico de la esquizofrenia la diferencia es que se ve afectada la vida personal de la persona ya que los síntomas son muchos más duraderas a diferencia de la psicosis

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Educarlos brindándoles mayor información con un lenguaje sencillo que ellos puedan comprender, incentivar su participación en grupos de apoyo y fomentar el autocuidado

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La Dra. Marks define la psicosis como una pérdida del contacto con la realidad, en la que la persona puede experimentar alucinaciones (ver u oír cosas que no existen) o delirios (creencias falsas o irracionales que se mantienen a pesar de la evidencia en contra). Esta pérdida de conexión con la realidad interfiere en la manera en que el individuo piensa, siente y se comporta.

En cuanto al diagnóstico de la esquizofrenia, la Dra. Marks explica que esta se considera una forma específica y persistente de psicosis, es decir, no se trata de un episodio aislado sino de un trastorno crónico donde los síntomas psicóticos se mantienen o reaparecen con el tiempo. Por tanto, la presencia de psicosis sostenida, junto con otros signos como el deterioro del pensamiento, la motivación y la funcionalidad, es clave para diagnosticar esquizofrenia.

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JESUS ALDHAIR FALCON ZARATE : En cuanto a las limitaciones que nos muestra en el video de la Dra. Marks se envidencia que el enfoque puede haber sido desarrollado en un entorno clínico occidental que es diferente lo cual implica que la interpretación de la psicosis, las expectativas funcionales o los modelos de recuperación pueden no ajustarse a otras culturas donde la experiencia de “realidad”, de enfermedad mental o de responsabilidad familiar es distinta. En cuanto al género, el video quizá no aborde suficientemente cómo las manifestaciones de la enfermedad, la carga familiar o el acceso al tratamiento varían entre hombres, mujeres o personas no binarias (por ejemplo, cómo factores de género afectan el inicio del tratamiento, la estigmatización o la funcionalidad laboral). Por último, el contexto socioeconómico es clave: la funcionalidad terminada de una persona con esquizofrenia depende del entorno (recursos, acceso a salud, inclusión social, empleo, vivienda estable). Si el video no profundiza en cómo adaptar la atención a pacientes con pocos recursos, en zonas rurales o con atención de salud limitada, entonces el mensaje se queda chico para muchas realidades en latinoamerica, donde los determinantes sociales son muy relevante en el enfoque del problema.

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el deterioro cognitivo afecta al usuario por no saber diferenciar si lo que refieren es real o no real dificulta mucho para que ellos puedan desempeñar alguna actividad ya que tienen problemas de atención prolongada, lentitud en el procesamiento de informacion

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El enfoque del video puede presentar limitaciones porque no considera la diversidad cultural, de género o socioeconómica de las personas con esquizofrenia.

Por ejemplo:

·       Puede generalizar los síntomas o tratamientos sin atender diferencias culturales en la forma de expresar el malestar.

·       Ignora el impacto del género, como las diferencias en diagnóstico, roles familiares o acceso a tratamiento.

·       No contempla las barreras económicas o de acceso a servicios en contextos con pocos recursos, lo que limita la aplicabilidad del mensaje.

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La información del video puede utilizarse para sensibilizar a familiares y cuidadores sobre la esquizofrenia mostrando mensajes comprensibles y empáticos que contribuyan a educar e informar:

1. La esquizofrenia no es solo “locura” o alucinaciones.
Explicar que incluye dificultades cognitivas y emocionales, para que comprendan que muchos comportamientos no son flojera ni falta de interés, sino parte del trastorno.

2. Promover la empatía y la comprensión.
Al entender que el paciente tiene un deterioro real en su capacidad para pensar y planificar; puedan brindarle apoyo sin juzgar y evitar actitudes de frustración o rechazo.

3. Enfatizar la importancia del apoyo continuo.
Sensibilizar sobre la necesidad de tratamiento integral y de un entorno estructurado y empático que favorezca la estabilidad.

4. Fortalecer la red comunitaria.
En contextos comunitarios, compartir esta información mediante charlas, talleres o grupos de apoyo para reducir estigmas y fomentar la inclusión.

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Adaptar esta información para sensibilizar a familiares y cuidadores implica traducir los conceptos clínicos a un lenguaje claro, empático y práctico, que permita comprender y actuar frente al deterioro cognitivo sin generar estigma ni frustración.

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El deterioro cognitivo juega un papel muy importante en el curso de la enfermedad y tiene un impacto sustancial en la funcionalidad del paciente; parte de sus características claves sobre su papel y vinculación son: Prevalencia y predictores; las diferentes áreas afectadas (atención y vigilancia, memoria de trabajo y episódica, funciones ejecutivas, velocidad de procesamiento, y cognición social); y el impacto en la funcionalidad.

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En el video menciona que el deterioro cognitivo en la esquizofrenia actúa como un “motor silencioso” y esto determina parte del pronóstico a nivel funcional del paciente, se entiende que los delirios o alucinaciones pueden atenderse, las afectaciones cognitivas y su impacto en la vida diaria del paciente condicionan a las dificultades para que la persona pueda reintegrarse, estudiar o trabajar. La Dra. Marks también presento un objetivo terapéutico importante para poder mejorar la calidad de vida y no solo enfocarse en suprimir o controlar síntomas psicóticos.

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brindando psicoeducación sobre la enfermedad, promover un entorno de apoyo y comunicacion abierta y foemntar el autocuidado del cuidador. tambien es imoortante capacitarlos para manejar crisis y recaidas, involucrarlos en el tratamiento.

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Mediante sesiones educativas intra y extra mural, empleando ejemplos cotidianos que reflejen su realidad. Además de promover espacios participativos donde se fomente la reflexión sobre las emociones y necesidades de las personas cuidadas.

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La psicosis es un trastorno mental caracterizado por una pérdida de contacto con la realidad. Durante un episodio psicótico, una persona puede experimentar alucinaciones (percepciones sensoriales sin estímulos externos, como escuchar voces) y delirios (creencias firmemente sostenidas que no se basan en la realidad, como la creencia de que se está siendo perseguido). Este estado de psicosis puede ser angustiante tanto para la persona afectada como para sus familiares y amigos.

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Según la Dra. Marks, el deterioro cognitivo en la esquizofrenia afecta la memoria, la atención y la capacidad de pensar con claridad. Esto influye directamente en la funcionalidad del paciente, ya que dificulta estudiar, trabajar o mantener relaciones sociales, haciendo que su vida diaria sea más complicada incluso cuando los síntomas psicóticos disminuyen.

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La Doctora Marks define la psicosis como una ruptura con la realidad, es decir, un estado en el que la persona tiene dificultad para distinguir lo que es real de lo que no lo es.

La implicancia en el diagnóstico de la esquizofrenia define a la psicosis como puerta de entrada, pero no suficiente por sí sola: Tener un episodio psicótico (o síntomas psicóticos) puede alertar hacia un trastorno como la esquizofrenia, pero no basta para el diagnóstico.

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Se ve afectado debido al deterioro cognitivo que puede sufrir la persona, que afecta problemas familiares, académicos, sociales, debido a los síntomas que presenta una persona con diagnostico de esquizofrenia

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Pregunta uno

Describe la Dra Marks que en la esquizofrenia el sujeto no es capaz de distinguir entre lo q es real e irreal, presenta sinyomas positivo negativos, por lo que lo convierten ete en un diagnostico grave en la Psiquiatría. Porque afecta lo tanto necesita medicación ya q hay una ruptura con la realidad.

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El video de la Dra. Marks no aborda cómo la esquizofrenia se vive en distintas culturas, ni considera diferencias de género o el impacto de la pobreza en el acceso al tratamiento, lo que limita su aplicabilidad en contextos diversos.

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Según la Dra. Marks conceptualiza a la psicosis como el estado que pasa una persona al desconectarse de la realidad, es decir no diferencia entre lo real y lo irreal que esta caracterizada por pensamientos erróneos, alucinaciones y comportamientos inadecuados a la realidad. En cuanto a la implicancia en el diagnostico en la esquizofrenia la psicosis tiene complicaciones trascendentales y determinantes para el adecuado y correcto diagnostico ya que esta es un síntoma importante para la enfermedad.

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Se tiene que brindar la información de una manera más empatica, fomentando la paciencia, la comunicación asertiva, así mismo se puede estimular las capacidades conservadas del paciente mediante actividades significativas, rutinas ocupacionales y participación en programas comunitarios de rehabilitación cognitiva o psicosocial.

Por último el acompañamiento familiar puede mejorar la adherencia al tratamiento, reducir reaídas y favorecer la integración social del pacinete.

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El deterioro cognitivo, afecta principalmente en la capacidad para reconocer un delirio, y problemas de memoria, problemas de organización, planificación de vida y procesamiento de pensamientos, lo que afecta directamente en la calidad de vida del paciente.

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Las actividades de sensibilización tendrían que centrarse en explicar de manera sencilla qué significa el deterioro cognitivo (psicoeducación a la familia), cómo influye en el día a día del paciente y de quienes lo rodean, brindar consejos útiles para que los cuidadores sepan cómo apoyar, incluirlos activamente en el tratamiento, reducir los estigmas asociados a la enfermedad y facilitar el acceso a la ayuda profesional.

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De acuerdo al video la dra Markz define la psicosis como un estado en que el individuo pierde contacto con su entorno, y empieza a presentar sintomas como alucinaciones, pensamientos y habla incoherentes y desorganizados, además de creencias irracionales y comportamientos motores inapropiados. Es importante y necesario para el diagnostico de esquizofrenia considerar la presencia de algunos síntomas y duración de los mismos. Y descartar que se deba a condiciones médicas o abuso de sustancias.

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El deterioro cognitivo en la esquizofrenia limita la vida de las personas .

La mente que se resiste a cooperar en lo más básico: planificar tu día, recordar instrucciones simples o mantener una conversación sin perder el hilo.

Es una constante con la alucinaciones ó incluso cuando ya no escuchan voces ni tienen ideas paranoides.

El paciente en lo cotidiano, esto se traduce en dificultades para mantenerse en un empleo, administrar el dinero o incluso seguir una rutina de autocuidado. Las relaciones sociales también se resienten, porque les cuesta interpretar ironías, mantener la atención en una charla o recordar detalles importantes de la vida de los demás.

Los medicamentos suelen controlar bien las alucinaciones, pero poco pueden hacer para devolverle a la mente su agilidad natural. Por eso el apoyo debe ir más allá de la medicación: se necesitan estrategias de rehabilitación, rutinas muy estructuradas y sobre todo, mucha comprensión por parte de sus cuidadores.

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Para sensibilizar a familiares y cuidadores, la información debe explicarse en términos simples, mostrando que muchas dificultades del paciente no se deben a falta de voluntad, sino a deterioro cognitivo. Al comprender esto, las familias desarrollan empatía y ofrecen apoyo en la vida diaria, promoviendo inclusión y mejorando la calidad de vida del paciente.

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Pregunta nta 2

Puede verse afectada la atención, memoria y otras funciones como las ejecutivas que le impide tomar decisiones, resolver problemas o bajo control de impulsos.

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Esta información puede servir para orientar a los familiares y cuidadores sobre:

- Cómo los problemas cognitivos y los síntomas de la esquizofrenia influyen en el día a día.

- Comprender que estos comportamientos son consecuencia de la enfermedad y no de una falta de esfuerzo

- Ayuda a fomentar una actitud más comprensiva y solidaria, lo que favorece el cuidado y la inclusión del paciente en su entorno.

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El video ofrece una explicación clara y muy educativa sobre la esquizofrenia desde un punto de vista clínico, pero presenta algunas limitaciones como perspectiva cultural limitada, pues no aborda ciertas creencias que influyen en la comprensión de la patología; tampoco presenta las diferencias en el genero, la edad y factores socioeconómicos.

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afecta gravemente las funciones ejecutivas como la planificación, la resolución de problemas y el razonamiento. Afecta la atención, la memoria dificultando tareas básicas como el seguimiento de conversaciones o el aprendizaje.

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El deterioro cognitivo actúa como un factor fundamental o de vulnerabilidad en la esquizofrenia, ya que reduce la capacidad del individuo para procesar información, adaptarse a situaciones nuevas, adquirir aprendizajes y desenvolverse de manera activa en su vida diaria.

La relación puede describirse así: el deterioro cognitivo conduce a una menor capacidad para aprender, adaptarse, interactuar con otros y desempeñarse laboralmente, lo que se traduce en una funcionalidad reducida y una peor calidad de vida.

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El video presenta limitaciones importantes al no contemplar suficientemente la diversidad cultural, de género y socioeconómica, ni la heterogeneidad de las experiencias clínicas. Para que estos materiales sean realmente efectivos y respetuosos en contextos comunitarios diversos, es fundamental adaptarlos, complementarlos con espacios de diálogo y considerar las particularidades de cada grupo, promoviendo así una sensibilización más inclusiva y contextualizada.

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De acuerdo a lo que s epeudo captar de acuerdo al video, no brinda mayor alcanzse en un enfoque de trabajo o intervencio de manera aplcativa, se limita al concepto y caracteristicas de la patología

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1. Hablar de forma clara y simple: Es importante usar un lenguaje fácil de entender, evitando tecnicismos. Por ejemplo, explicar la esquizofrenia como una condición que afecta cómo una persona piensa, siente y se comporta.

2. Compartir experiencias locales: Contar historias de personas de la comunidad que vivieron con la esquizofrenia ayuda a entender mejor la situación y reduce el estigma. Esto hace que los cuidadores y familiares puedan sentirse identificados.

3. Dar información útil y recursos: Es clave proporcionar detalles sobre cómo identificar los síntomas de la esquizofrenia, cómo actuar en un episodio y dónde encontrar ayuda. Además, informar sobre grupos de apoyo en la comunidad es esencial.

4. Fomentar la empatía: Realizar talleres o actividades donde los familiares y cuidadores puedan entender mejor por lo que pasa la persona con esquizofrenia, aumentando la empatía y mejorando el cuidado.

5. Crear materiales visuales: Usar folletos, carteles y videos con mensajes claros y sencillos ayuda a que más personas comprendan. Estos materiales deben estar en lugares comunes como centros de salud o escuelas.

6. Fomentar el apoyo mutuo: Organizar grupos donde familiares y cuidadores puedan compartir sus experiencias, dudas y consejos fortalece la red de apoyo y reduce el aislamiento, creando una comunidad más solidaria.

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Para sensibilizar a los familiares y cuidadores debemos promover principalmente la desestigmatización a la que hace referencia la Dra. Marks, asimismo, además la información que sea brindara a la familia debe ser clara y concientizar sobre la importancia del acompañamiento familiar en el proceso.

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El video tiene un enfoque que no integra cómo la esquizofrenia se expresa o se atiende en distintos contextos culturales, de género o socioeconómicos. No considera que las creencias culturales modifiquen la interpretación de los síntomas, que las trayectorias son distintas entre hombres y mujeres, ni que la pobreza y el acceso a servicios influyen directamente en el curso y la funcionalidad del paciente

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Educar a familiaresb y cuidadores, utilizando un lenguaje claro y facil de comprensión, se puede realizar programas de sensibilización.

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Para la sensibilización a familiares y cuidadores en contextos comunitarios sobre la esquizofrenia y el deterioro cognitivo, se debe usar algunas características para lograr dicha adaptación: lenguaje claro y accesible, ejemplos y casos concretos, brindar información sobre síntomas y tratamiento, apoyo emocional, recursos de su propia comunidad, talleres y capacitaciones en referencia a las temáticas, y materiales educativos con recursos de la misma familia/cuidadores; al valorar e incluir el nivel cultural de las personas que les rodean, se estaría logrando una adaptación y con esto se podría brindar apoyo a los familiares y cuidadores a comprender mejor la esquizofrenia y el deterioro cognitivo, de esa manera también se estaría promoviendo el desarrollo de habilidades para apoyar a sus seres queridos de una manera más efectiva.

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El papel que juega el deterioro cognitivo en el curso de la esquizofrenia es de gran importancia, ya que afecta de forma directa a la funcionalidad del individuo lo que conlleva a una alteración en su calidad de vida, actividades sociales y en su propia autonomía ya que afecta funciones como la atención, memoria y razonamiento, por ejemplo en pacientes con mayor deterioro cognitivo el curso de la enfermedad tiende a ser más grave

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Según la Dra Marks es la perdida de la realidad que la persona presenta síntomas como: delirios, alucinaciones, pensamientos desorganizados durante un mes deteriorando significativamente a la persona, familia y comunidad.

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La esquizofrenia afecta significativamente la vida de las personas ya que limita y en muchos casos anula por completo su vida laboral y familiar, ya que afecta a nivel cognitivo : la memoria, atención y su capacidad para resolver problemas. Por ello es importante la rehabilitacion cognitiva.

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Brindar una explicación clara y comprensible sobre la esquizofrenia.

Fomentar la empatía mediante la información y el entendimiento.

Resaltar el valor del acompañamiento familiar y del apoyo de la comunidad.

Transmitir mensajes que inspiren esperanza y destaquen las posibilidades de funcionamiento y recuperación.

Proponer acciones y estrategias concretas a nivel comunitario.

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el video nos menciona que los hombres, la esquizofrenia suele comenzar antes durante a inicio de la adolescencia o inicio de la adultez y tiende a tener una clínica mas más severo. en cambio a las mujeres, aparece más tarde y puede estar relacionado con un tema hormonal.

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La dra lo enfoca desde una perspectiva social custiona los diagnosticos, pudiendondejar algunos vacíos

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El video muestra limitaciones en cuanto a diversidad cultural, género y el contexto socioeconómico; ya que no hay una representación clara y muestra diversas perspectivas.

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El deterioro cognitivo aparece frecuentemente antes del primer episodio psicótico (fase prodrómica) y suele mantenerse estable o incluso empeorar ligeramente con el tiempo. En cuanto como se vincula, este afecta la capacidad del individuo para desenvolverse en la vida diaria, en varios niveles, como en lo personal, social, laboral o académico e inclusive en su adherencia al tratamiento.

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El enfoque del video presenta algunas limitaciones resultando poco inclusivo es las áreas mencionadas ya que si no integramos como áreas importantes, la diversidad, género y contexto socioeconómico se excluirían factores esenciales para el diagnóstico y recuperación del paciente.

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En el video no se hace mención respecto a la diversidad cultural, género ni contexto socioeconómico, por lo cual no se puede apreciar en cómo se vive y trata la esquizofrenia con respecto a ello.

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Clara El deterioro cognitivo (problemas de memoria, planificación, etc.) es una característica central y estable de la esquizofrenia que funge como un factor limitante crucial en la vida del paciente. Este déficit impacta directamente en la funcionalidad global, siendo el principal determinante de la discapacidad en áreas como el rendimiento laboral, académico y las habilidades sociales.

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Clara El deterioro cognitivo (problemas de memoria, planificación, etc.) es una característica central y estable de la esquizofrenia que funge como un factor limitante crucial en la vida del paciente. Este déficit impacta directamente en la funcionalidad global, siendo el principal determinante de la discapacidad en áreas como el rendimiento laboral, académico y las habilidades sociales.

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brindando psicoeducación a los familiares sobre el diagnostico, talleres o campañas para la sensibilización del tema a la población

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Toda la información podemos difundirla a través de actividades de promoción de la salud como charlas educativas e informativas, talleres, etc. Esta información debe estar adaptada en lenguaje sencillo, claro y preciso que permita que los que recepcionan la información puedan comprenderla y aplicarla en su vida y ayudar a su familiar y paciente, dejando claro que no podemos estigmatizar a la persona que padece el trastorno