# data[].attributes.body
Pembelajaran yang bermakna

# data[].attributes.body
proses belajar yang tidak hanya sekadar mengingat fakta atau menghafal informasi,tetapi benar-benar memahami makna, hubungan, dan penerapan dari apa yang dipelajari.

# data[].attributes.body
Pembelajaran mendalam menurut saya pembelajaran yang disampaikan dengan cara tepat sehinnga materi bisa tersampaikan dengan baik dengan hangat, nyaman Dan menyenagkan.

# data[].attributes.body
Menciptakan pengalaman belajar yang relevan dan bermakna dengan kehidupan nyata peserta didik

# data[].attributes.body
Pembelajaran mendalam menurut saya adalah pembelajaran yg menyenangkan dan selalu melibatkan siswa dalam prosesnya untuk mengembangkan pemahaman dan potensi peserta didik

# data[].attributes.body
Pembelajaran mendalam memiliki berkesadaran bermakna menggembirakan sehingga olah pikir hati rasa sehingga mewujudkan 8 dimensi pembelajaran

# data[].attributes.body
Pembelajaran mendalam menurut saya pembelajaran yang bermakna sehingga peserta didik mampu memahami materi dan menerapkannya dalam situasi nyata

# data[].attributes.body
Pembelajaran mendalam adalah pendekatan pembelajaran yang menekankan pada pendalaman materi yg diajarkan secara detail dan menyenangkan.

# data[].attributes.body
Pembelajaran mendalam adalah kemampuan peserta didik untuk mengaitkan pengetahuan baru dengan menganalisis secara kritis melibatkan kolaborasi dan diskusi antar peserta didik

# data[].attributes.body
Pembelajaran mendalam adalah sebuah proses dengan berkesadaran, bermakna dan menggembirakan dengan menciptakan rasa nyaman pada saat proses pembelajaran di kelas.

# data[].attributes.body
Pembelajaran mendalam merupakan pendekatan yang memuliakan dengan menekankan pada penciptaan suasana belajar dan proses.

# data[].attributes.body
Pembelajaran mendalam adalah membantu peserta didik memahami konsep secara menyeluruh, menghubungkannya dengan kehidupan nyata, dan lagi hanya tentang transfer pengetahuan, tetapi juga tentang membangun diri, menumbuhkan daya cipta, dan menginspirasi peserta didik untuk menjadi pembelajar yang utuh.

# data[].attributes.body
Pemahaman pembelajaran mendalam (deep learning) menurut Dowi

- Analisis: Mampu menganalisis informasi, mengidentifikasi pola, dan membuat hubungan antara konsep.

- Sintesis: Mampu menggabungkan informasi dari berbagai sumber untuk menciptakan sesuatu yang baru.

- Evaluasi: Mampu menilai nilai dan relevansi informasi, serta membuat keputusan berdasarkan informasi tersebut.

- Aplikasi: Mampu mengaplikasikan konsep-konsep yang dipelajari dalam situasi nyata.

# data[].attributes.body
pembelajaran yang menekankan suasana belajar dan proses belajar yang menyenangkan dan siswa terlibat aktif dalam pembelajaran

# data[].attributes.body
pendekatan holistik yang berfokus pada proses belajar yang berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan melalui olah pikir, hati, rasa, dan raga, yang mendorong siswa untuk terlibat aktif, berpikir kritis, dan mengaitkan materi dengan kehidupan nyat

# data[].attributes.body
Pembelajaran yang berfokus pada siswa, dilalui melalui proses yang berkesadaran, menyenangkan, penuh makna; kontekstual serta melibatkan tri pusat pendidikan (home, school, society)

# data[].attributes.body
Pembelajaran mendalam adalah membantu peserta didik dalam hal pemahaman yg menghubungkannya dengan kehidupan nyata sehari-hari, dan menerapkan pengetahuan tersebut, sesuai dengan prinsip-prinsip Kurikulum Merdeka.

# data[].attributes.body
belajar yang menciptakan suasana nyaman dan menyenangkan, sehingga siswa tidak hanya belajar, tetapi juga menikmati dan menemukan petualangan dalam proses tersebut.

# data[].attributes.body
Pembelajaran mendalam menurut saya pendekatan yg lebih menekan pada kesadaran penuh baik raga, jiwa maupun hati. Pendekatan pembelajaran yg menyenangkan dan bermakna

# data[].attributes.body
Mrs. Ress

Pembelajaran yang Mindful, meaningful dan joyful

# data[].attributes.body
Pembelajaran mendalam ( Deep learning) adalah pendekatan holistik yang menciptakan suasana belajar berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan, serta memuliakan semua pihak yang terlibat melaluiolah pikir, hati, rasa, dan raga. Fokusnya adalah membantu peserta didik memahami konsep secara menyeluruh, menghubungkannya dengan kehidupan nyata, dan menerapkan pengetahuan tersebut, sejalan dengan prinsip-prinsip Kurikulum Merdeka