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Investiguen en internet en qué consistió la llamada "década del cerebro": ¿Qué pasó con la neurociencia en este tiempo?

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La “Década del Cerebro” fue un período de 10 años. Fue una etapa clave donde el cerebro se volvió protagonista en la ciencia, sentando las bases de lo que hoy conocemos como las neurociencias modernas.

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La Década del Cerebro (1990-2000) fue una etapa en la que se promovió mucho la investigación sobre el cerebro. En esos años, la neurociencia progresó gracias a nuevas tecnologías, al trabajo entre distintas disciplinas y a descubrimientos importantes como la plasticidad cerebral, lo que permitió comprender mejor cómo funciona el sistema nervioso y las enfermedades mentales.

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La Década del Cerebro (1990-2000) fue una etapa en la que se promovió mucho la investigación sobre el cerebro. En esos años, la neurociencia progresó gracias a nuevas tecnologías, al trabajo entre distintas disciplinas y a descubrimientos importantes como la plasticidad cerebral, lo que permitió comprender mejor cómo funciona el sistema nervioso y las enfermedades mentales.

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La "Década del Cerebro" (1990-2000), Se logró ver el cerebro en funcionamiento, entender la plasticidad cerebral, identificar neurotransmisores clave y secuenciar genes relacionados con enfermedades neurológicas, transformando la neurociencia en una disciplina transversal.

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impulsó la neurociencia gracias a la neuroimagen (fMRI, PET), permitiendo ver el cerebro en funcionamiento, no solo su estructura. Se consolidó el conexionismo, el estudio del aprendizaje y la memoria, y se logró una mayor concienciación pública y política sobre enfermedades neurológicas como el Alzheimer y Parkinson.

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Durante esos años hubo un gran avance en las neurociencias, gracias a nuevas tecnologías y mayor inversión en investigación.

Durante esta década se lograron avances como:

Desarrollo de técnicas de imágenes cerebrales (como resonancias más precisas)

Mayor conocimiento sobre las neuronas y las conexiones sinápticas

Nuevos enfoques en educación basados en cómo aprende el cerebro

Progreso en medicamentos para trastornos neurológicos y mentales

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La Década del Cerebro(1990-2000) fue una iniciativa internacional impulsada por Estados Unidos para promover la investigación sobre el cerebro humano. Durante ese período, la neurociencia avanzó de manera notable en técnicas de neuroimagen, comprensión de enfermedades neurológicas y desarrollo de nuevas terapias.

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La “Década del Cerebro” (1990–1999) fue una iniciativa impulsada en Estados Unidos durante el gobierno de George Bush para fomentar la investigación sobre el cerebro. En ese tiempo la neurociencia avanzó mucho gracias a las nuevas tecnologías como las neuroimagenes, el estudio de los genes y una mejor comprensión del funcionamiento del sistema nervioso, lo que permitió mejorar diagnósticos y tratamientos.

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La “década del cerebro” (1990–2000) fue un período en el que se impulsó mucho la investigación del cerebro. Durante ese tiempo la neurociencia avanzó bastante: se pudieron estudiar mejor las neuronas, observar el cerebro en funcionamiento y mejorar tratamientos para enfermedades mentales y neurológicas.

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La “década del cerebro” (1990–2000) fue un período en el que se impulsó mucho la investigación del cerebro. Durante ese tiempo la neurociencia avanzó bastante: se pudieron estudiar mejor las neuronas, observar el cerebro en funcionamiento y mejorar tratamientos para enfermedades mentales y neurológicas.

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• Se descubrió más sobre cómo funciona el cerebro, especialmente la memoria, el aprendizaje y las emociones.

• Se desarrollaron nuevas tecnologías para estudiar el cerebro, como imágenes cerebrales que permiten ver cómo trabaja mientras pensamos o aprendemos.

• Se entendieron mejor muchas enfermedades neurológicas, como el Alzheimer, Parkinson, epilepsia y depresión.

• Se descubrió que el cerebro tiene plasticidad, es decir, que puede cambiar y aprender durante toda la vida.

• Estos avances ayudaron a mejorar tratamientos médicos y también influyeron en la educación, dando origen a nuevas formas de enseñar basadas en cómo aprende el cerebro.

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En la Década del Cerebro (1990-1999), la neurociencia avanzó muchísimo porque hubo más dinero e interés. Se descubrió que el cerebro adulto puede generar nuevas neuronas y cambiar (plasticidad), surgieron técnicas como la resonancia magnética funcional para verlo en acción, y se identificaron genes clave de enfermedades como el Alzheimer. Tanto progresó que en el 2000 dieron el Nobel por hallazgos sobre dopamina y memoria.

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Década del Cerebro (1990-2000): período de gran impulso a la neurociencia en el que aumentaron las investigaciones, se desarrollaron nuevas técnicas para estudiar el cerebro y se lograron avances en el conocimiento y tratamiento de enfermedades neurológicas.

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Década del Cerebro (1990-2000): período de gran impulso a la neurociencia en el que aumentaron las investigaciones, se desarrollaron nuevas técnicas para estudiar el cerebro y se lograron avances en el conocimiento y tratamiento de enfermedades neurológicas.

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La "Década del Cerebro" (1990-2000) fue un hito impulsado por EE. UU. que

revolucionó la neurociencia, logrando avances espectaculares en neuroimagen, genética y comprensión de circuitos neuronales. Se consolidó el concepto deneuroplasticidad, se descubrió la neurogénesis adulta y se mejoraron diagnósticos de trastornos como Alzheimer y Parkinson.

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La Década del Cerebro ayudó a la Neurociencias a poder desarrollar nuevos conocimientos sobre el estudio del cerebro, basándose en nuevas tecnologías y avances médicos.

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La Década del Cerebro ayudó a la Neurociencias a poder desarrollar nuevos conocimientos sobre el estudio del cerebro, basándose en nuevas tecnologías y avances médicos.

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La "Década del Cerebro" fue una iniciativa lanzada en Estados Unidos por el presidente George H. W. Bush, que abarcó desde 1990 hasta 1999.

Su objetivo principal fue aumentar la conciencia pública sobre los beneficios de la investigación en neurociencias y fomentar el apoyo político y económico para estudiar el sistema nervioso.

Durante esos diez años, la neurociencia vivió una explosión de avances gracias al financiamiento masivo y la colaboración interdisciplinaria. Los puntos clave fueron:

1.Avances en Neuroimagen: Se perfeccionaron técnicas como la Resonancia Magnética Funcional (fMRI) y la Tomografía por Emisión de Positrones (PET). Esto permitió ver el cerebro "en acción" mientras la persona realizaba tareas, sin necesidad de cirugía.

2.Mapeo Genético: Se empezaron a identificar genes responsables de enfermedades neurológicas y psiquiátricas, vinculando la genética con el comportamiento y la salud mental.

3.Plasticidad Cerebral: Se consolidó la idea de que el cerebro no es estático, sino que puede cambiar y adaptarse a lo largo de toda la vida (neuroplasticidad).

4.Tratamientos: Hubo un gran progreso en la comprensión de patologías como el Alzheimer, el Parkinson y la depresión, mejorando los fármacos y las estrategias de rehabilitación.

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La Década del Cerebro (1990-2000) fue una iniciativa de Estados Unidos, proclamada por el presidente George H.W. Bush, para fomentar la investigación en neurociencia, mejorar el tratamiento de enfermedades neurológicas y concienciar sobre la importancia del sistema nervioso.

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La Década del Cerebro (1990-2000) fue una iniciativa de Estados Unidos, proclamada por el presidente George H.W. Bush, para fomentar la investigación en neurociencia, mejorar el tratamiento de enfermedades neurológicas y concienciar sobre la importancia del sistema nervioso.

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La iniciativa demostró que la inversión en investigación es fundamental para los avances médicos y la comprensión humana del comportamiento y la salud mental.

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El descubrimiento de la plasticidad neuronal y los períodos críticos del desarrollo neuronal

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La «Década del Cerebro» (1990-2000), impulsada por EE.UU., revolucionó la neurociencia al aumentar exponencialmente la inversión pública, la colaboración internacional y el desarrollo de neuroimágenes (RMf, PET). Esto permitió mapear el cerebro en funcionamiento, entender la plasticidad cerebral, avanzar en enfermedades neurodegenerativas y consolidar un enfoque multidisciplinario.

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La «Década del Cerebro» (1990-2000), impulsada por EE.UU., revolucionó la neurociencia al aumentar exponencialmente la inversión pública, la colaboración internacional y el desarrollo de neuroimágenes (RMf, PET). Esto permitió mapear el cerebro en funcionamiento, entender la plasticidad cerebral, avanzar en enfermedades neurodegenerativas y consolidar un enfoque multidisciplinario.

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La Década del Cerebro (1990–2000) fue un período en el que se impulsó la investigación del cerebro a nivel mundial. La neurociencia avanzó gracias a tecnologías como la fMRI y la PET, que permitieron observar el cerebro en funcionamiento. También se comprendieron mejor la plasticidad cerebral, los neurotransmisores y las enfermedades neurológicas. Fue una etapa clave que sentó las bases de las neurociencias modernas.

Fuentes:

NINDS – “Decade of the Brain”

Kandel, E. R. Principios de Neurociencia

Bear, M. Neurociencia: La exploración del cerebro

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Durante la Década del Cerebro (1990–2000), la neurociencia no solo avanzó… dio un salto enorme. Pasó de ser una ciencia más teórica a una ciencia mucho más visible, concreta y aplicada.

1. Se pudo “ver” el cerebro en funcionamiento

Antes no se podía observar el cerebro mientras pensábamos o sentíamos.

Con nuevas tecnologías como la resonancia: los científicos empezaron a ver qué partes del cerebro se activan en tiempo real.

2. Se descubrió la plasticidad cerebral

Uno de los cambios más importantes:

👉 El cerebro puede cambiar, aprender y adaptarse toda la vida

Esto rompió una idea antigua de que el cerebro era fijo.

3. Se entendió mejor cómo aprendemos

Se avanzó en:

Cómo se conectan las neuronas

Cómo se forman recuerdos

Cómo influyen las emociones

En esa década, la neurociencia:

Se volvió más avanzada gracias a la tecnología

Descubrió que el cerebro cambia (plasticidad)

Explicó mejor cómo aprendemos y sentimos

Empezó a influir en la educación y la salud

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Fue el periodo donde pasamos de "adivinar" cómo funcionaba la mente a poder mapear, medir y tratar el cerebro con base científica sólida.

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En ese periodo se hubo grandes avances en el estudio del cerebro gracias a nuevas tecnologías, se comprendió mejor la plasticidad cerebral y se avanzó en el tratamiento de enfermedades con el Alzheimer.

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Durante la Década del Cerebro (1990-1999), la neurociencia dio un salto enorme gracias a técnicas de imagen como la resonancia magnética funcional (fMRI) y la tomografía por emisión de positrones (PET), que permitieron ver el cerebro vivo en acción. También avanzaron los estudios genéticos y moleculares sobre enfermedades como el Alzheimer y el Parkinson, y se impulsaron proyectos como el Human Brain Project (precursor del actual Connectoma). En resumen: se pasó de describir estructuras a entender procesos funcionales y patologías con un enfoque más integrador y tecnológico.

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La “década del cerebro” fue un período dedicado a investigar el cerebro.

Su objetivo fue entender mejor cómo funciona y mejorar el tratamiento de enfermedades. Gracias a esto, hubo grandes avances en la neurociencia.

Genero cambios como: mejor comprensión del cerebro, nuevas tecnologías,avances en tratamiento y más investigación y colaboración.

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La llamada “década del cerebro” (los años 90) fue un punto de inflexión enorme para la neurociencia. Fue impulsada oficialmente por el gobierno de Estados Unidos (1990–2000) con el objetivo de entender mejor el cerebro y sus enfermedades. A partir de ahí, lo que pasó no fue un cierre… sino una explosión de avances que siguen hasta hoy.

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La llamada “década del cerebro” (los años 90) fue un punto de inflexión enorme para la neurociencia. Fue impulsada oficialmente por el gobierno de Estados Unidos (1990–2000) con el objetivo de entender mejor el cerebro y sus enfermedades. A partir de ahí, lo que pasó no fue un cierre… sino una explosión de avances que siguen hasta hoy.

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Después de los 90:

Aparecen tecnologías como la resonancia magnética funcional (fMRI).

Se puede ver el cerebro en acción en tiempo real.

La neurociencia pasa de teórica experimental y aplicada.

Nacen nuevas ramas importantes

Después de esa década, la neurociencia se expande en muchas direcciones:

Neurociencia cognitiva cómo pensamos, aprendemos, recordamos.

Neurociencia afectiva emociones y toma de decisiones.

Neurociencia social cómo nos vinculamos con otros.

Neuroeducación cómo aprende el cerebro (muy usada hoy).

Neuroplasticidad se confirma que el cerebro cambia toda la vida.

El descubrimientos clave que cambiaron todo

✔️ Neuroplasticidad

El cerebro puede reorganizarse con la experiencia.

Aprender, sanar, cambiar hábitos… todo tiene base biológica.

✔️ Emoción y razón están conectadas

Gracias a investigadores como Antonio Damasio:

Se demuestra que sin emoción no hay decisiones reales.

✔️ El cerebro es predictivo

No solo reacciona: anticipa lo que va a pasar.

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La década del cerebro se caracterizó por la mezcla de diversas ramas del conocimiento, cada una con un interés en particular respecto a alteraciones neurológicas como Parkinson, Alzheimer, neurofibromatosis, entre otras. Así, fue posible implicar al sector político y social en la investigación neurocientífica, y concienciar a la opinión pública sobre la importancia de las enfermedades neurológicas.

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Fue una etapa de muchos avances y descubrimientos importantes sobre el cerebro, aunque también se vio que todavía hay mucho que no se entiende.

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La Década del Cerebro (1990-2000) fue una iniciativa en Estados Unidos para impulsar y visibilizar la investigación neurocientífica.

Durante este tiempo, la neurociencia avanzó enormemente, destacando:

• Mapeo Cerebral: Con técnicas como la fMRI, se entendió mejor cómo funciona el cerebro.

• Neuroplasticidad: Se descubrió que el cerebro puede cambiar y reorganizarse, lo que abrió nuevas vías para la rehabilitación.

• Estudio de la Cognición: Aumentó la investigación sobre cómo pensamos, aprendemos y sentimos.

• Desarrollo tecnológico: Se crearon mejores herramientas y medicamentos para estudiar y tratar enfermedades neurológicas.

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La "Década del Cerebro" (1990-2000), impulsada principalmente por EE. UU., marcó un hito al acelerar drásticamente la investigación neurocientífica, pasando del estudio básico a técnicas avanzadas de neuroimagen (fMRI). Se lograron hitos clave como la comprensión de la plasticidad cerebral, el desarrollo de tratamientos para enfermedades mentales y el mapeo del desarrollo neuronal desde la infancia, consolidando la neurociencia como un campo multidisciplinario esencial

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La "Década del Cerebro" (1990-2000), impulsada principalmente por EE. UU., marcó un hito al acelerar drásticamente la investigación neurocientífica, pasando del estudio básico a técnicas avanzadas de neuroimagen (fMRI). Se lograron hitos clave como la comprensión de la plasticidad cerebral, el desarrollo de tratamientos para enfermedades mentales y el mapeo del desarrollo neuronal desde la infancia, consolidando la neurociencia como un campo multidisciplinario esencial

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La Década del Cerebro fue el período comprendido entre 1990 y 1999 en el que se impulsó mundialmente la investigación sobre el cerebro.

•Su objetivo fue comprender cómo funciona el cerebro, especialmente los procesos de aprendizaje, memoria, conducta y emociones, y mejorar el estudio y tratamiento de enfermedades neurológicas.

•Permitió grandes avances en las neurociencias y aportó bases científicas para entender mejor el aprendizaje humano.

Yo entiendo que la neurociencia: tuvo un gran crecimiento y desarrollo, Se investigó mucho más el cerebro gracias a nuevas tecnologías, lo que permitió entender mejor cómo aprendemos, cómo funciona la memoria, las emociones y la conducta.

Y gracias de estos avances, se descubrió que el cerebro puede cambiar y adaptarse con la experiencia (plasticidad cerebral), y eso ayudó a explicar mejor los procesos de aprendizaje y las dificultades escolares, influyendo en áreas como la psicología, la educación y la psicopedagogía.

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en resumen en la década del cerebro  las neurociencias se convirtieron o transformaron en un campo nicho a una disciplina interdisciplinaria importante y clave, sentando las bases neurotecnologia moderna

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en resumen en la década del cerebro  las neurociencias se convirtieron o transformaron en un campo nicho a una disciplina interdisciplinaria importante y clave, sentando las bases neurotecnologia moderna

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Se trató de un esfuerzo coordinado entre instituciones científicas, políticas y educativas para colocar al cerebro en el centro de la investigación biomédica.

La neurociencia vivió un salto enorme, porque se combinaron avances tecnológicos, biológicos y computacionales que cambiaron la forma de estudiar la mente.

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La década del Cerebro fue una iniciativa lanzada por Estados Unidos para impulsar la investigación neurocientífica, logrando avances sin precedentes en neuroimagen, genética y comprensión de enfermedades mentales y degenerativas. Durante este tiempo la neurociencia pasó de ser una disciplina teórica a una aplicada revolucionando la visualización cerebral y la neurobiología

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Fue una iniciativa científica y política que buscó: Aumentar la investigación en neurociencias, mejorar el conocimiento sobre el funcionamiento del cerebro, desarrollar tratamientos para enfermedades neurológicas y mentales, difundir información al público sobre la importancia del cerebro.

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La decada del cerebro (1990-2000) fue una iniciativa estadounidense proclamada por el presidente George H.W. Bush para promover el estudio del cérebro y avanzar en el conocimiento de las neurociencias, consistia en investigar mas sobre el cerebro,difundir información de como funciona, mejorar el tratamiento de enfermedades neurológicas

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Fue una iniciativa científica que permitió

Aumentar el conocimiento sobre el funcionamiento del cerebro

Promover investigaciones sobre enfermedades neurológicas y mentales

Difundir la importancia de la neurociencia en la sociedad

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La década del cerebro fue un período que buscaba entender mejor como funcionaba el cerebro, investigar enfermedades neurológicas y mentales y mejorar tratamientos.  Desarrollaron técnicas como la resonancia magnética funcional y tomografía TEP. Permitió estudiar el funcionamiento del cerebro y no solo su estructura, como un sistema integrado. Avanzó los estudios de la memoria, aprendizaje, lenguaje y emociones, y reforzó la idea de plasticidad cerebral

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La década del cerebro fue un período que buscaba entender mejor como funcionaba el cerebro, investigar enfermedades neurológicas y mentales y mejorar tratamientos.  Desarrollaron técnicas como la resonancia magnética funcional y tomografía TEP. Permitió estudiar el funcionamiento del cerebro y no solo su estructura, como un sistema integrado. Avanzó los estudios de la memoria, aprendizaje, lenguaje y emociones, y reforzó la idea de plasticidad cerebral

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La Década del Cerebro (1990-1999) fue una iniciativa impulsada por EE. UU. para aumentar la conciencia pública y la inversión federal en la investigación cerebral, consolidando la neurociencia como una disciplina clave para entender enfermedades neurológicas, el comportamiento humano y la plasticidad cerebral. Permitió avances notables en neuroimagen, genética y tratamientos.

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Década del Cerebro(1990-1999)fue una iniciativa para impulsar la investigación neurocientífica, aumentar la conciencia pública y fomentar la inversión en el estudio de enfermedades cerebrales. Promovió avances clave en el funcionamiento del sistema nervioso. Su objetivo fue saber sobre la importancia de la investigación del cerebro y sus beneficios para la salud mental y física.Se lograron avances en técnicas de imagen cerebral y se integraron neurociencias con la medicina

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Fue una época , donde el mundo se puso de acuerdo para estudiar un cerebro vivo a través de las nuevas tecnologías como neuroimagen y encontrar la cura a ciertas enfermedades mentales o mejores tratamientos

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La Década del Cerebro fue un período (1990–2000) en el que se invirtió mucho en estudiar el cerebro. La neurociencia avanzó, se pudieron ver imágenes del cerebro y entender mejor cómo aprendemos.

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La Década del Cerebro fue un período (1990–2000) en el que se invirtió mucho en estudiar el cerebro. La neurociencia avanzó, se pudieron ver imágenes del cerebro y entender mejor cómo aprendemos.

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Fue una iniciativa impulsada por EE. UU. (por George H.W. Bush) para fomentar la investigación neurocientífica, logrando avances exponenciales en el estudio del cerebro humano gracias a nuevas tecnologías.

Durante este tiempo, la neurociencia pasó de estudios teóricos a la visualización funcional del cerebro vivo, destacando el uso de técnicas de imagen (RMf), la genética, el estudio de enfermedades neurodegenerativas y la psicofarmacología.

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Buscaban mejorar la comprensión de las enfermedades neurológicas y promover el desarrollo de tratamientos

Gracias a ello se logró avances en la neuroimagenes y facilito la colaboración entre distintas ramas del conocimiento del S.N.

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En la Década del cerebro, se pudo comprender de mejor manera la plasticidad cerebral y se sentaron bases para tratar enfermedades neurodegenerativas

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Década del cerebro (1990-2000)

Consistió en intensificar el estudio del cerebro, logrando avances clave en neuroimagen, plasticidad neuronal, genética y tratamientos para trastornos mentales, concienciando sobre la salud cerebral.

Durante esa década hubo grandes avances:

Mejor conocimiento del cerebro: se entendió más cómo funcionan las neuronas y cómo se comunican.

Nuevas tecnologías: se desarrollaron técnicas como la resonancia magnética funcional (fMRI), que permitió ver el cerebro en funcionamiento.

Avances en enfermedades: se investigaron más trastornos como el Alzheimer, Parkinson, depresión y esquizofrenia.

Plasticidad cerebral: se comprobó que el cerebro puede cambiar y adaptarse (no es algo fijo).

Relación con el aprendizaje: se empezó a aplicar lo aprendido al campo educativo (neuroeducación).

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La Década del Cerebro (1990–2000) fue un período de gran avance en la neurociencia, donde se investigó profundamente el cerebro, se desarrollaron nuevas tecnologías para estudiarlo y se descubrió la plasticidad cerebral, sentando las bases del conocimiento actual.

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La Década del Cerebro (1990–2000) fue un período de gran avance en la neurociencia, donde se investigó profundamente el cerebro, se desarrollaron nuevas tecnologías para estudiarlo y se descubrió la plasticidad cerebral, sentando las bases del conocimiento actual.

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En la actualidad, la neurociencia es más aplicada: se utiliza ese conocimiento en la educación, la salud y la vida diaria, se desarrolla el neuroaprendizaje y se confirma que el cerebro puede cambiar durante toda la vida.

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Varios logros científicos ocurrieron durante la Década del Cerebro Entre ellos están: el desarrollo de imágenes neuronales fMRI BOLD y el surgimiento del campo de la neurociencia computacional . el descubrimiento de la plasticidad neuronal y los períodos críticos del desarrollo neuronal .

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Varios logros científicos ocurrieron durante la Década del Cerebro Entre ellos están: el desarrollo de imágenes neuronales fMRI BOLD y el surgimiento del campo de la neurociencia computacional . el descubrimiento de la plasticidad neuronal y los períodos críticos del desarrollo neuronal .

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Fue un periodo de tiempo en el que las investigaciones se centraron en conocer nuevas "facetas" del cerebro.

La neurociencia tuvo muchos avances, desde la visualización del cerebro, causas de diversas enfermedades neurológicas y psiquiátricas, estudios centrados en la plasticidad cerebral y se profundizó en las investigaciones sobre los neurotransmisores.