# data[].attributes.body
Berpikir berbasis aset dapat membuat saya lebih semangat dalam bergerak dan menggerakan potensi yang ada di dalam diri dan warga sekolah di lingkungan SD Negeri 13 Sadaniang.

# data[].attributes.body
berpikir positif untuk mengembangkan aset sebagai potensi yang saya miliki untuk dunia pendidikan di Sadaniang.

# data[].attributes.body
Bahagia dan mengetahui berapa pentingnya sumber daya manusia sebagai aset yaitu guru di bidang pendidikan.

# data[].attributes.body
Mengembangkan aset yang ada dilingkungan sekolah demi meningkatkan mutu pendidikan.

# data[].attributes.body
Bahwa semua aset yang ada disekolah, lingkungan dan masyarakat dapat dimanfaatkan sebagai penunjang dalam kemajuan pendidikan yang ada, tinggal bagaimana cara kita untuk mengelola aset yang ada semaksimal mungkin

# data[].attributes.body
Mampu mengidentifikasi dan menganalisis semua aset atau sumber daya yang ada di sekitar lingkungan sekolah yang dapat membantu kemajuan pendidikan

# data[].attributes.body
Saya sangat merasa senang sekali bisa mengikuti pembelajaran hari ini, karena bisa mendapatkan ilmu baru tentang pentingnya mengetahui dan memanfaatkan aset yang ada

# data[].attributes.body
Saya ingin belajar lagi bagaimana mengelola aset yang ada semaksimal mungkin serta mengajak seluruh warga sekolah untuk tidak fokus pada kelemahan/kekurangan tetapi fokus pada aset-aset yang dimiliki serta memanfaatkan nya dengan semaksimal dan sekreatif mungkin.

# data[].attributes.body
Saya memahami bahwa pendekatan berbasis aset akan lebih menghasilkan keputusan yang baik, positif dan berpikir ke depan.

# data[].attributes.body
Mengidentifikasikan sumber daya sebagai aset/kekuatan yang dimiliki sekolah.

# data[].attributes.body
Senang, bersemangat, dan optimis bahwa kita begitu banyak memiliki aset/modal potensi yang belum tergali dan belum dimanfaatkan dengan optimal.

# data[].attributes.body
Saya harus lebih belajar lagi terkait mengelola 7 aset utama sebagai kekuatan dalam meningkatan mutu pendidikan sekolah.

# data[].attributes.body
Dengan dukungan aset yang ada di sekolah, sumber daya, finansial dan lingkungan masyarakat sebagai penunjang, kita harus berusaha dan memaksimalkan kemampuan yang kita miliki untuk mengelola aset tersebut untuk kemajuan pendidikan.

# data[].attributes.body
Mengidentifikasi dan memilah sumber daya baik yang ada dilingkungan sekolah maupun yang berada di luar sekolah yang dapat dikelola untuk kemajuan pendidikan.

# data[].attributes.body
Saya akan berusaha untuk lebih giat menggali potensi-potensi aset yang masih belum dan kurang maksimal pemanfaatannya, sehingga dapat meningkatkan kemajuan dan perkembangan pendidikan di sekolah

# data[].attributes.body
banyaknya aset yang dapat dimanfaatkan sebagai pendukung pembelajaran

# data[].attributes.body
Dapat menidentifikasi sumber daya sebagai aset yang berada di sekolah maupun lingkungan sekolah

# data[].attributes.body
Senang, bisa berkolaborasi bersama rekan CGP dalam mempelajari aset sekolah

# data[].attributes.body
Dapat lebih memanfaatkan aset yang ada di sekolah maupun lingkungan sekolah

# data[].attributes.headline
Saya mampu mengidentifikasi aset yang ada di sekolah saya dan mendapat cerita pengalaman dari CGP lain.

# data[].attributes.subject
Saya mampu mengidentifikasi aset yang ada di sekolah saya dan mendapat cerita pengalaman dari CGP lain.

# data[].attributes.headline
Setelah pembelajaran hari ini saya akhirnya memahami bahwa aset yang ada disekolah dapat kita manfaatkan sebagai kemajuan perkembangan sekolah,menjadi salah satu pendukung kemajuan pendidikan.

# data[].attributes.subject
Setelah pembelajaran hari ini saya akhirnya memahami bahwa aset yang ada disekolah dapat kita manfaatkan sebagai kemajuan perkembangan sekolah,menjadi salah satu pendukung kemajuan pendidikan.

# data[].attributes.headline
Perasaan saya sangat senang dan bersyukur dapat mengetahui pembelajaran modul 3.2 ini tentang Pemberdayaan aset sekolah.

# data[].attributes.subject
Perasaan saya sangat senang dan bersyukur dapat mengetahui pembelajaran modul 3.2 ini tentang Pemberdayaan aset sekolah.

# data[].attributes.headline
Target saya selanjutnya dapat memanfaatkan aset sekolah dengan sebaik mungkin.

# data[].attributes.subject
Target saya selanjutnya dapat memanfaatkan aset sekolah dengan sebaik mungkin.