# data[].attributes.headline
APA YANG ANDA PELAJARI DARI FORUM DISKUSI?

# data[].attributes.subject
APA YANG ANDA PELAJARI DARI FORUM DISKUSI?

# data[].attributes.body
1. Semakin menguatkan pemahaman terkait nilai-nilai guru penggerak dan peran guru penggerak. Selain itu juga menentukan kegiatan yang membutuhkan peran guru penggerak beserta nilai-nilainya.

# data[].attributes.headline
1. Yang saya pelajari dari forum diskusi antara lain bahwa untuk mencapai sesuatu kita perlu berdiskusi, kolaborasi dan saling berbagi.

# data[].attributes.subject
1. Yang saya pelajari dari forum diskusi antara lain bahwa untuk mencapai sesuatu kita perlu berdiskusi, kolaborasi dan saling berbagi.

# data[].attributes.body
2. Perasaan saya sangat senang dan antusias mengikuti forum diskusi karena dapat berbagi pendapat dan juga mendapatkan pengetahuan-pengetahuan baru dari rekan-rekan yang lain.

# data[].attributes.headline
Martha : yang saya pelajari dari forum diskusi adalah saling berkolaborasi, menghargai pendapat masing-masing  serta saling menguatkan pendapat yang telah disampaikan

# data[].attributes.subject
Martha : yang saya pelajari dari forum diskusi adalah saling berkolaborasi, menghargai pendapat masing-masing  serta saling menguatkan pendapat yang telah disampaikan

# data[].attributes.headline
BAGAIMANA PERASAAN SAAT MENGIKUTI FORUM DISKUSI?

# data[].attributes.subject
BAGAIMANA PERASAAN SAAT MENGIKUTI FORUM DISKUSI?

# data[].attributes.headline
Martha : Perasaan saya saat mengikuti forum diskusi kelompok sangat senang karena bisa saling berbagi dan bertukar pendapat, saling memahami dan suasana diskusi juga pun sudah mulai terbuka satu sama lain

# data[].attributes.subject
Martha : Perasaan saya saat mengikuti forum diskusi kelompok sangat senang karena bisa saling berbagi dan bertukar pendapat, saling memahami dan suasana diskusi juga pun sudah mulai terbuka satu sama lain

# data[].attributes.headline
2. Perasaan saat mengikuti forum diskusi  saya merasa senang dan sangat antusias dan seru.

# data[].attributes.subject
2. Perasaan saat mengikuti forum diskusi  saya merasa senang dan sangat antusias dan seru.

# data[].attributes.headline
HAL-HAL APA YANG MENURUT ANDA PALING MENARIK SAAT MENGIKUTI FORUM DISKUSI ?

# data[].attributes.subject
HAL-HAL APA YANG MENURUT ANDA PALING MENARIK SAAT MENGIKUTI FORUM DISKUSI ?

# data[].attributes.headline
Martha : hal yang paling menarik saat mengikuti forum diskusi adalah kami berdiskusi saling bertukar pendapat  dengan santai dan saling menerima pendapat masing-masing 

# data[].attributes.subject
Martha : hal yang paling menarik saat mengikuti forum diskusi adalah kami berdiskusi saling bertukar pendapat  dengan santai dan saling menerima pendapat masing-masing 

# data[].attributes.body
3. Yang paling menarik adalah ketika tercipta interaksi aktif dari semua anggota walaupun ada sedikit perbedaan pendapat di awal namun akhirnya dapat menemukan pemahaman yang sama setelah berinteraksi dan mengutarakan pendapatnya masing-masing.

# data[].attributes.headline
HAL-HAL BAIK APA YANG BISA DITERAPKAN KETIKA BERDISKUSI MERANCANG SUATU KARYA ?

# data[].attributes.subject
HAL-HAL BAIK APA YANG BISA DITERAPKAN KETIKA BERDISKUSI MERANCANG SUATU KARYA ?

# data[].attributes.headline
Herawaini: Hal baik yang bisa diterapkan saat diskusi untuk merancang sesuatu adalah saling bertukar pendapat, kerjasama dan belajar untuk mengambil keputusan untuk menentukan kesepakatan bersama.

# data[].attributes.subject
Herawaini: Hal baik yang bisa diterapkan saat diskusi untuk merancang sesuatu adalah saling bertukar pendapat, kerjasama dan belajar untuk mengambil keputusan untuk menentukan kesepakatan bersama.

# data[].attributes.body
4. Hal baiknya adalah dapat saling menghargai pendapat satu sama lain demi mencapai tujuan bersama

# data[].attributes.headline
 Herawaini : hal baik yang saya peroleh dari diskusi adalah bahwa untuk mencapai tujuan bersama yang kita inginkan tentu kita  harus saling bertukar pendapat, berinteraksi satu sama lain , sehingga kita kita akan menemukan pemahaman tentang apa yang kita inginkan. Kita juga belajar untuk saling mendengarkan satu sama lain tidak memaksakan kehendak kepada yang lain.

# data[].attributes.subject
 Herawaini : hal baik yang saya peroleh dari diskusi adalah bahwa untuk mencapai tujuan bersama yang kita inginkan tentu kita  harus saling bertukar pendapat, berinteraksi satu sama lain , sehingga kita kita akan menemukan pemahaman tentang apa yang kita inginkan. Kita juga belajar untuk saling mendengarkan satu sama lain tidak memaksakan kehendak kepada yang lain.

# data[].attributes.body
1. Yang saya pelajari bahwa kerjasama antar anggota kelompok sangat penting, saling menghargai dan saling berbagi informasi juga perlu diutamakan.

2. Perasaan saya saat mengikuti diskusi sangat senang dan bersemangat sekali.

3. Yang menarik dari kegiatan diskusi adalah saat kami saling bertukar pendapat dan menyatukan setiap pendapat yang berbeda.

4. Hal baik yang bisa diterapkan adalah sikap kolaboratif kita terhadap siapapun, karena jika kita mmapu berkolaborasi dengan baik maka semua kegiatan akan terlaksana dengan baik pula.

# data[].attributes.headline
syamala : saya mempelajari nilai-nilai yang ada di guru penggerak dan berbagi kekuatan nilai yang berbeda-beda dari teman2, perasaan saya pertama saya malu ples tegang tapi lama-lama mencair karena antusias dalam melaksanakan diskusi ini, menarikanya dalam melakukan diskusi ini saya bisa bertukar pendpat bersama teman  sekelompok. hal baik yang sya dapatkan yaitu bagaimana cara mendapatkan inovasi yang menarik dalam proses pembelajaran yang perpusat pada peserta didik

# data[].attributes.subject
syamala : saya mempelajari nilai-nilai yang ada di guru penggerak dan berbagi kekuatan nilai yang berbeda-beda dari teman2, perasaan saya pertama saya malu ples tegang tapi lama-lama mencair karena antusias dalam melaksanakan diskusi ini, menarikanya dalam melakukan diskusi ini saya bisa bertukar pendpat bersama teman  sekelompok. hal baik yang sya dapatkan yaitu bagaimana cara mendapatkan inovasi yang menarik dalam proses pembelajaran yang perpusat pada peserta didik

# data[].attributes.body
Yang saya pelajari dari forum diskusi hari ini saya mendapatkan banyak sekali ilmu baru dari rekan-rekan guru lain. Yang awalnya saya kurang memahami menjadi paham.

Perasaan saya saat mengikuti forum diskusi ini saya sangat senang dan sangat antusias mengikuti diskusi kali ini.

Hal yang menurut saya paling menarik mengikuti forum diskusi ini, saya berkolaborasi dengan rekan guru satu kelompok. Memberikan saran dan masukan serta menerima saran dan masukan dari rekan guru satu kelompok.

Hal-hal yang menurut saya paling menarik ketika memilih peran guru penggerak dan memilih satu kegiatan yang diterapkan, karena masing-masing orang memiliki pendapat yang berbeda.

Hal baik yang saya dapatkan dari diskusi ini, saya lebih terbiasa untuk melakukan kolaborasi sesama rekan kerja dalam satu kelompok, menerima dan memberi masukan untuk kemajuan kelompok bersama.

# data[].attributes.body
1. Saya mendapatkan pengalaman dan pengetahuan mengenai nilai-nilai dan peran guru penggerak

2. Diskusi kali ini lebih menyenangkan karena suasana sudah akrab dan tidak canggung dalam memberikan saran dan pendapat

3. Hal yang menarik yaitu mengetahui nilai-nilai yang sudah dimiliki rekan kelompok dan berdiskusi untuk menentukan pilihan yang akan dipresentasikan

4. Hal baik yang bisa diterapkan pada saat diskusi merancang suatu karya, yaitu membuat sebuah tugas presentasi yang menggabungkan nilai, ide kreatif dari masing-masing kelompok

# data[].attributes.body
1.Yang sudah saya pelajari tentang nilai dan peran guru penggerak

2.Luar biasa menarik ibu dan semangat mengikuti kegiata zoom hari ini.

3,Hal yang menarik saat mengikuti zoom pada saat menentukan nilai dan peran CGP.

4.Hal yang paling baik dalam diskusi yaitu saling menghargai pendapat dan saling kolaborasi

# data[].attributes.body
1. Menentukan salah satu nilai-nilai guru penggerak, berkomunikasi dengan baik sesama rekan CGP, kolaboratif

2. Sangat senang karena tidak ada yang dominan, semuanya saling mendengarkan satu sama sama lain. Saling memberikan masukan, sudah tidak kaku (canggung) lagi

3. Saat menentukan satu kegiatan yang akan di pilih, banyak beberapa kegiatan yang muncul dalam benak kami. Akhirnya kami memutuskan dengan sama-sama satu kegiatab

4. Membuat tugas presentasi dengan mengabungkan nilai dan satu kegiatan