# data[].attributes.body
Ранкове привітання

# data[].attributes.attachment_caption
Музичне заняття 

# data[].attributes.body
Тема: «Сонечко»

Мета: розвивати вміння підспівувати невеличкі пісні,прислуховуючись до слів пісні.

Активізувати дитяче музичне сприйняття засобом взаємозв’язку

Слухання музики,співу й музично-ритмічних рухів. Розвивати музикальний слух.

Виховувати інтерес до музики, емоційний відгук на неї.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Александр Алешин

# data[].attributes.attachment_caption
Музичне заняття 

# data[].attributes.body
Тема: «Звірята-музиканти»

Мета: вчити озвучувати пісню на дитячих інструментах: виконувати рухи імітації гри на музичних інструментах. Формувати вміння розрізняти звучання різних музичних інструментів. Подарувати дітям радість й позитивні емоції у ході розваги. Виховувати стійкий

інтерес і любов до музики.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Александр Алешин

# data[].attributes.body
Консультація: "Казкотерапія в сім'ї"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ЗДО "Хоровод" (Українська міська рада)

# data[].attributes.attachment_link.title
Консультація для батьків "Казкотерапія в сім'ї"

# data[].attributes.body
Консультація музичного керівника: "Малюємо музику разом"

# data[].attributes.attachment_link.title
«Малюємо музику разом» Консультація для батьків..mov

# data[].attributes.body
Консультація: "Про користь чарівної казки"

# data[].attributes.attachment_link.title
Консультація  для  батьків.,,Про користь  чарівної казки".

# data[].attributes.attachment_caption
Фізкультурне заняття 

# data[].attributes.headline
4 тиждень травня 

# data[].attributes.subject
4 тиждень травня 

# data[].attributes.body
Тема: Рухливі ігри "Різнокольорові кульки"

# data[].attributes.attachment_link.title
Розумна фізкультура/ Рухливі ігри "Різнокольорові кульки"

# data[].attributes.headline
4 тиждень травня 

# data[].attributes.subject
4 тиждень травня 

# data[].attributes.body
Ранкова руханка: "Ранкова зарядка"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Немшилова Анна 

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка:"Ранкова зарядка"розробка:Немшилової А., музика:ШІ #руханка #зарядка #позитив #танцюєморазом

# data[].attributes.body
Консультація: "Обережно , кліщі!"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
КЗДО КТ №295 КМР

# data[].attributes.attachment_link.title
Консультація для батьків,, Обережно! Кліщі!"

# data[].attributes.body
Тема: "Чубчик для ріпки"

Мета: продовжувати вчити дітей виконувати аплікацію з готових форм, правильно розміщувати елементи на площині, користуватися клеєм; розвивати дрібну моторику, зорову увагу, естетичне сприймання, уміння діяти за зразком і інструкцією дорослого; виховувати інтерес до творчої діяльності, акуратність, бажання доводити роботу до кінця.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Светлана Чугуенко

# data[].attributes.attachment_link.title
Чубчик для ріпки (аплікація). Ранній вік

# data[].attributes.body
Пальчикова гімнастика: "Ріпка"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Марія Ючинська

# data[].attributes.attachment_link.title
Ріпка. Пальчикова гімнастика. Ючинська Марія.

# data[].attributes.attachment_caption
Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування (художньо-мовленнєва діяльність) 

# data[].attributes.body
Тема: Слухання казки "Ріпка"

Мета: вчити дітей слухати вже знайому казку, доповнювати розповідь окремими фразами; збагачувати активний словник дітей; розвивати увагу, зацікавленність до спільно расказу; виховувати посидючисть.

# data[].attributes.attachment_link.title
заняття з розвитку мовлення Казка"Ріпка" ранній вік.

# data[].attributes.body
Пальчикова гімнастика: "Казки"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ДОЛАЄМО РАЗОМ

# data[].attributes.attachment_link.title
Пальчикова гра "Казки"

# data[].attributes.attachment_caption
Сенсорний розвиток 

# data[].attributes.body
Тема: "Курочка Ряба"

Мета: продовжувати вчити дітей розрізняти та називати геометричні фігури: круг, квадрат, трикутник; розвивати зорову пам'ять, увагу, мислення, вміння групувати предмети за формою; виховувати бажання допомагати героям.

# data[].attributes.attachment_link.title
Сенсорний розвиток "Курочка Ряба"

# data[].attributes.body
Тема: "Ріпка і черв'ячок"

Мета: продовжувати вчити дітей доповнювати зображення, використовуючи техніку пальчикового живопису; розвивати зорову увагу, творчу фантазію; виховувати інтерес до художньо-продуктивної діяльності.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Светлана Чугуенко

# data[].attributes.attachment_link.title
Ріпка і Черв"ячок. Ранній вік. Малювання.

# data[].attributes.body
Пальчикова гімнастика: "Ріпка"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Марія Ючинська

# data[].attributes.attachment_link.title
Ріпка. Пальчикова гімнастика. Ючинська Марія.

# data[].attributes.attachment_caption
Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування 

# data[].attributes.body
Тема: "Чарівна коробочка"

Мета: продовжувати вчити дітей відповідати на запитання дорослого; поповнювати словниковий запас; розвивати мислення, пам'ять, увагу; виховувати почуття дружби.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Светлана Чугуенко

# data[].attributes.attachment_link.title
Чарівна коробочка. Ранній вік. Розвиток мовлення.

# data[].attributes.attachment_caption
Ознайомлення з природнім довкіллям 

# data[].attributes.body
Тема: "Кого зустрів Колобок"

Мета: продовжувати формувати уявлення про диких тварин через казку "Колобок"; закріплювати назви, зовнішні ознаки, способи пересування; розвивати мовлення, пам'ять, увагу та мислення; виховувати дбайливе ставлення до природи та інтерес до казок.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ознайомлення з природнім довкіллям "Кого зустрів Колобок"

# data[].attributes.body
Гімнастика для очей: "Колобок"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Демченко

# data[].attributes.attachment_link.title
Гімнастика для очей «Колобок» 😊

# data[].attributes.attachment_caption
Сенсорний розвиток

# data[].attributes.body
Тема: "Пригоди Колобка"

Мета: формувати сенсорні еталони через гру з казковим персонажем; продовжувати вчити визначати розмір, кількість, орієнтуватися у просторі та визначати форму предметів; розвивати зорову, слухову увагу, мислення; виховувати позитивне ставлення до пізнання світу через гру та знайомі казкові сюжети .

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Вікторія Сергіївна 

# data[].attributes.attachment_link.title
Сенсорний розвиток: "Пригоди Колобка"(ранній вік)

# data[].attributes.body
Гімнастика для очей: "Колобок"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Демченко

# data[].attributes.attachment_link.title
Гімнастика для очей «Колобок» 😊

# data[].attributes.attachment_caption
Ознайомлення із соціумом (предметне довкілля) 

# data[].attributes.body
Тема: "У світі казок"

Мета: вчити дітей впізнавати знайомі казки за описом вихователя; стимулювати мовленнєву активність, пам'ять, увагу та мислення; розвивати інтерес до казок; виховувати позитивне ставлення до літературних героїв, бажання наслідувати добрі вчинки.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Малятам-дошкільнятам

# data[].attributes.attachment_link.title
"У світі казок". Ознайомлення із соціумом. Молодша група.

# data[].attributes.headline
4 тиждень травня 

# data[].attributes.subject
4 тиждень травня 

# data[].attributes.body
Ранкова руханка: "Ранкова зарядка"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Немшилова Анна 

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка:"Ранкова зарядка"розробка:Немшилової А., музика:ШІ #руханка #зарядка #позитив #танцюєморазом

# data[].attributes.headline
       4 тиждень травня 

# data[].attributes.subject
       4 тиждень травня 

# data[].attributes.body
" В світі казки чарівної"

# data[].attributes.body
Консультація психолога: "Правильна реакція на істерику"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Марія Сичинська

# data[].attributes.attachment_link.title
У дитини істерика. Як реагувати на істерику, щоб навчити дитину справлятися з такими станами.

# data[].attributes.body
Поради: "10 фраз батьківської підтримки"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Вихователь ЗДО Теодорович Яніна

# data[].attributes.attachment_link.title
Поради батькам: 10 фраз батьківської підтримки

# data[].attributes.body
Ранкове привітання

# data[].attributes.attachment_caption
Фізкультурне заняття 

# data[].attributes.headline
3 тиждень травня 

# data[].attributes.subject
3 тиждень травня 

# data[].attributes.body
Тема: "Рухлива геометрія"

# data[].attributes.attachment_link.title
Фізкультура на прогулянці № 28 "Рухлива геомерія"

# data[].attributes.headline
3 тиждень травня 

# data[].attributes.subject
3 тиждень травня 

# data[].attributes.body
Руханка: "Бедрик"

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка для дітей "Бедрик"/Ранкова зарядка/Фізкультура для дітей

# data[].attributes.attachment_caption
Музичне заняття

# data[].attributes.body
Тема: «Весняні забавлянки»

Мета: Учити дітей рухатись відповідно до характеру , динаміки й темпу музики, реагувати на двочастинну музику. Розвивати вміння дослуховувати невеликі музичні твори до кінця. Виховувати стійкий інтерес і любов до музики різноманітного характеру.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Александр Алешин

# data[].attributes.attachment_caption
Музичне заняття 

# data[].attributes.body
Тема: «Музична зустріч з Настусею»

Мета: Учити уважно слухати музику. емоційно її сприймати. Розвивати музичні здібності дітей, вміння імітувати рухи та голоси тварин. Продовжувати знайомити з особливостями музичного звука. Виховувати бажання слухати музику, прислухатися до змін в її звучанні.

# data[].attributes.attachment_link.title
«Музична зустріч з Настусею».mov

# data[].attributes.body
Гімнастика для очей: "Весела бджілка"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Альона Филимонова 

# data[].attributes.attachment_link.title
Гімнастика для очей "Весела бджілка"🐝 #літо #комахи #гімнастика

# data[].attributes.attachment_caption
Конструювання 

# data[].attributes.body
Тема: "Будиничок для бджіл"

Мета: вчити дітей будувати будиночок; закріпити знання деталей конструктора; розвивати дрібну моторику, фантазію, зорову та слухову увагу; виховувати любов до природи.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Светлана Чугуенко

# data[].attributes.attachment_link.title
Тема: Будиночок для бджіл (конструювання)

# data[].attributes.body
Дидактична гра: "Де живе комашка?"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ЗДО №272 "Гномик"

# data[].attributes.attachment_link.title
Дидактична гра "Де живе комашка?"

# data[].attributes.body
Гімнастика для очей: "Весела бджілка"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Альона Филимонова 

# data[].attributes.attachment_link.title
Гімнастика для очей "Весела бджілка"🐝 #літо #комахи #гімнастика

# data[].attributes.attachment_caption
Сенсорний розвиток

# data[].attributes.body
Тема: "Пригоди бджілок"

Мета: продовжити вчити дітей порівнювати предмети за величиною, розрізняти й називати кольори; розвивати слухову та зорову увагу, пам’ять; виховувати любов до природи.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Светлана Чугуенко

# data[].attributes.attachment_link.title
Тема: Пригоди бджілок (сенсорний розвиток)

# data[].attributes.body
Пальчикова гімнастика: "Барвистий метелик"

# data[].attributes.attachment_link.title
Пальчикова гімнастика "Барвистий метелик"

# data[].attributes.attachment_caption
Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування 

# data[].attributes.body
Тема: "До метелика у гості"

Мета: вчити дітей розрізняти і називати дерева, частини дерева, описувати їх за допомогою вихователя; продовжувати вчити відповідати на запитання вихователя реченням з 3-4 слів за допомогою сюжетних картинок; формувати вміння складати ціле з частин; розвивати увагу, мовлення, кмітливість ; активізувати в мовленні слова: берізка, горобина, ялинка, стовбур, гілки, листя; виховувати інтерес до навколишнього світу, любов до природи.

# data[].attributes.attachment_link.title
Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування на тему  "До метелика у гості"

# data[].attributes.attachment_caption
Ознайомлення із соціумом (предметне довкілля)

# data[].attributes.body
Тема: "Комахи безпечні та небезпечні"

Мета: продовжити поглиблювати знання дітей про комах; вчити розрізняти та називати безпечних та небезпечних комах; розвивати зорову увагу, пам’ять, активний словник; виховувати дбайливе ставлення до свого здоров’я.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Росіна Шевченко

# data[].attributes.attachment_link.title
Комахи безпечні та не безпечні. Ранній вік. Дошкільна освіта онлайн.

# data[].attributes.body
Пальчикова гімнастика : "Барвистий метелик"

# data[].attributes.attachment_link.title
Пальчикова гімнастика "Барвистий метелик"

# data[].attributes.attachment_caption
Сенсорний розвиток /Малювання (інтегроване заняття)

# data[].attributes.body
Тема: Подорож метелика

Мета: продовжити вчити дітей співвідносити предмети за кольором, визначати кількість (один-багато); познайомити з нетрадиційною технікою малювання (монотопією); розвивати зорову увагу, дрібну моторику, вміння тримати пензлик в робочий руці; виховувати охайність під час роботи з ізоматеріалом.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Светлана Чугуенко

# data[].attributes.attachment_link.title
Тем а: Подорож метелика (сенсорний розвиток/малювання)

# data[].attributes.attachment_caption
Індивідуальна робота

# data[].attributes.body
Дидактична гра: "Де живе комашка?"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ЗДО №272 "Гномик"

# data[].attributes.attachment_link.title
Дидактична гра "Де живе комашка?"

# data[].attributes.body
Гімнастика для очей: «Весняний метелик»

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Вихователь з душею Ірина Зарічна

# data[].attributes.attachment_link.title
Гімнастика для очей «Весняний метелик»

# data[].attributes.attachment_caption
Ознайомлення з природнім довкіллям/Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування (художньо-мовленнєва діяльність) (інтегроване заняття)

# data[].attributes.body
Тема: "До метелика у гості" Слухання вірша "Метелик" О.Пчілки

Мета:познайомити дітей з комахами; вчити розрізняти та називати їх, уважно слухати вірш, відповідати на запитання за змістом; розвивати слухову увагу та активний словник; виховувати дбайливе ставлення до комах.

# data[].attributes.attachment_link.title
Тема: "До метелика у гості" Слухання вірша "Метелик" О.Пчілки

# data[].attributes.headline
3 тиждень травня 

# data[].attributes.subject
3 тиждень травня 

# data[].attributes.body
Ранкова руханка: "Бедрик"

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка для дітей "Бедрик"/Ранкова зарядка/Фізкультура для дітей

# data[].attributes.headline
     3 тиждень травня 

# data[].attributes.subject
     3 тиждень травня 

# data[].attributes.body
" Комахи навесні"

# data[].attributes.body
Пізнавальне відео: "Оленя та правила дорожнього руху"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Казкова мудрість

# data[].attributes.attachment_link.title
ОЛЕНЯ ТА ПРАВИЛА ДОРОЖНЬОГО РУХУ / світлофор і пешохідний перехід / мультик українською мовою

# data[].attributes.body
Консультація: "День вишиванки, що розповісти дітям?"

# data[].attributes.attachment_link.title
Консультація для батьків "День вишиванки: що розповісти дитині"

# data[].attributes.attachment_link.description
Вихователь: Бодня А.В.

# data[].attributes.attachment_caption
Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування (художньо-мовленнєва діяльність)

# data[].attributes.body
Тема: Слухання казки "Для чого потрібен світлофор?"

Мета: продовжувати вчити дітей розуміти зміст казки, запам’ятовувати її героїв; розширювати словниковий запас словами (світлофор, пішохід, тротуар); розвивати зв’язне мовлення, увагу, пам’ять, уяву; виховувати уважність та культуру поведінки на дорозі

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Розвиток дошкільнят

# data[].attributes.attachment_link.title
Казка "Для чого потрібен світлофор?"

# data[].attributes.attachment_caption
Індивідуальна робота

# data[].attributes.body
Дидактична гра: "Вдягни Марійку і Тараса на Свято Вишиванки"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Вихователь з душею Ірина Зарічна

# data[].attributes.attachment_link.title
Вишиванка. Дидактична гра «Вдягни Марійку і Тараса на Свято Вишиванки» дітям про національний одяг

# data[].attributes.body
Пізнавальне відео : "Основні дорожні знаки"

# data[].attributes.attachment_link.title
Вчимо Основні ДОРОЖНІ ЗНАКИ для дітей

# data[].attributes.attachment_caption
Сенсорний розвиток (дії з предметами) 

# data[].attributes.body
Тема: "Колеса для машин"

Мета: продовжити вчити дітей діяти з підручними предметами, розрізняти жовтий, зелений, синій кольори, знаходити один із заданих кольорів, називати його; розвивати дрібну моторику, мислення, увагу, пам’ять.

# data[].attributes.attachment_link.title
Сенсорний розвиток (дії з предметами) "Колеса для машин)

# data[].attributes.body
Спостереження: "Пішоходи"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Група Жайворонок

# data[].attributes.attachment_link.title
Спостереження за пішоходами

# data[].attributes.body
Малювання: "Допоможемо машинам заїхати в гаражі"

Мета: продовжити вчити дітей малювати доріжки для машин (використовуючи прийом малювання прямих, горизонтальних ліній); закріпити знання основних кольорів; розвивати дрібну моторику, вміння правильно тримати олівець (трьома пальчиками робочої руки); виховувати охайність під час малювання.

# data[].attributes.attachment_link.title
Малювання "Допоможемо машинам заїхати в гаражі"

# data[].attributes.body
Гімнастика для очей: "Транспорт"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ЗДО"Сонечко"

# data[].attributes.attachment_link.title
Гімнастика для очей "Транспорт"

# data[].attributes.attachment_caption
Розвиток мовлення та культура мовленнєвого спілкування 

# data[].attributes.body
Тема: "Транспорт"

Мета: продовжити знайомство дітей з транспортом, дати знання про способи пересування різних видів транспорту (їде, летить, пливе); вчити дітей розрізняти та називати транспорт та дії, які вони виконують; розвивати вміння будувати прості речення (узгодження іменника з дієсловом); виховувати інтерес до занять.

# data[].attributes.attachment_link.title
Розвиток мовлення та культура мовленнєвого спілкування "Транспорт"

# data[].attributes.attachment_caption
Індивідуальна робота 

# data[].attributes.body
Дидактична гра: "Один-багато" (транспорт)

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Тетяна Кулініч

# data[].attributes.attachment_link.title
Дидактична гра "Один-багато.Транспорт"

# data[].attributes.attachment_caption
Ознайомлення із соціумом(предметне довкілля) 

# data[].attributes.body
Тема: "Транспорт"

Мета: нагадати дітям види транспорту та правила дорожнього руху; розвивати увагу, пам’ять; виховувати дбайливе ставлення до свого здоров’я.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ознайомлення із соціумом(предметне довкілля) Тема: "Транспорт"

# data[].attributes.body
Пальчикова гімнастика: "Транспорт"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ДОЛАЄМО РАЗОМ

# data[].attributes.attachment_link.title
Пальчикова гра "Транспорт".

# data[].attributes.attachment_caption
Сенсорний розвиток 

# data[].attributes.body
Тема: "Гаражі"

Мета: вдосконалювати вміння дітей групувати предмети за кольором; закріпити знання основних кольорів; розвивати зорову увагу, вміння визначати кількість предметів (один-багато).

# data[].attributes.attachment_link.title
Сенсорний розвиток "Гаражі"

# data[].attributes.body
Консультація: "Правила дорожнього руху"

# data[].attributes.attachment_link.title
Консультація "Правила дорожнього руху"

# data[].attributes.body
Пізнавальне відео "Правила переходу дороги для дітей"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Світла Смуга. Розвиток та навчання для дітей

# data[].attributes.attachment_link.title
Правила переходу дороги для дітей. Розвиток і навчання дітей українською. Підготовка до школи

# data[].attributes.attachment_caption
Сенсорний розвиток/Ліплення (інтегроване заняття) 

# data[].attributes.body
Тема: "Хлопчик Світлофорчик"

Мета: продовжити знайомство дітей з правилами дорожнього руху; вчити доповнювати зображення світлофора (використовуючи прийом відривання маленьких шматочків тіста від великого шматка з послідуючим з'єднанням з силуетом світлофора); закріпити знання червоног, жовтого, зеленого кольорів; розвивати дрібну моторику, вміння розміщувати кольори в певній послідовності; виховувати дбайливе ставлення до свого здоров'я.

# data[].attributes.attachment_link.title
Сенсорний розвиток/Ліплення (інтегроване заняття) "Хлопчик Світлофорчик"

# data[].attributes.attachment_caption
Фізкультурне заняття 

# data[].attributes.headline
2 тиждень травня 

# data[].attributes.subject
2 тиждень травня 

# data[].attributes.body
Тема: "Рухливий чоловічек"

# data[].attributes.attachment_link.title
Фізкультура вдома № 20 "Рухливий чоловічок"

# data[].attributes.body
Руханка: "Вишиваночка"

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка "Вишиваночка"

# data[].attributes.headline
2 тиждень травня 

# data[].attributes.subject
2 тиждень травня 

# data[].attributes.body
Руханка: "Мамі я допомагаю"

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка з хустинками "Мамі я допомагаю"  для дітей молодшого дошкільного віку.

# data[].attributes.headline
2 тиждень травня

# data[].attributes.subject
2 тиждень травня

# data[].attributes.body
Руханка: "Мамі я допомогаю"

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка з хустинками "Мамі я допомагаю"  для дітей молодшого дошкільного віку.

# data[].attributes.body
Ранкове привітання

# data[].attributes.attachment_link.title
Ранкове привітання

# data[].attributes.headline
2 тиждень травня

# data[].attributes.subject
2 тиждень травня

# data[].attributes.attachment_caption
Музичне заняття 

# data[].attributes.body
Тема: "Квітуча вишиваночка"

Мета: Поглибити й розширити знання про символічне значення української сорочки-вишиванки. Учити співати природним голосом, без напруги. Розвивати музикальний слух. Формувати в дітей співочі уміння й навички, шанобливе ставлення до традицій українського народу, зокрема національного вбрання. Виховувати в дітей глибокі почуття любові до свого народу, до Батьківщини.

# data[].attributes.attachment_link.title
«Квітуча вишиваночка» Музичне заняття .mov

# data[].attributes.attachment_caption
Музичне заняття 

# data[].attributes.body
Тема: «LEGO-Майстри «Кольорові цеглинки»

Мета: Вправляти дітей у вмінні розрізняти кольори,геометричні фігури. Розвивати дрібну моторику рук,чуття ритму й співочі навички,емоційну сферу .

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Александр Алешин

# data[].attributes.body
Тема: "Допомога у прибиранні після творчої роботи"

Завдання для дітей: зібрати олівці.

Матеріали необхідні для виконання завдання: олівці, коробка.

Залучення батьків: батьки нагадують дітям, що після заняття необхідно скласти олівці.

# data[].attributes.body
Тема: "Миття рук"

Завдання для дітей: самостійно вимити руки з милом і витерти їх рушником.

Матеріали необхідні для виконання завдання: мило, рушник.

Залучення батьків: батьки спостерігають за алгоритмом дій і за необхідності допомагають дитині.

# data[].attributes.body
Тема: "Допомога мамі на кухні"

Завдання для дітей: покласти столові прибори, розкласти серветки.

Матеріали необхідні для виконання завдання: столові прибори, серветки.

Залучення батьків: батьки нагадую, як правильно покласти серветку і ложечку, перевіряють чи запам’ятала дитини місце кожного предмета.

# data[].attributes.body
Тема: "Допомога у складанні книжок на полицю"

Завдання для дитини: поставити або покласти книжки на місце для них.

Матеріали необхідні для виконання завдання: книжки, поличка або шухляда для книг.

Залучення батьків: батьки допомагають дитині, підказуючи, як і куди треба покласти кожну книгу.

# data[].attributes.body
Тема: "Прибирання іграшок"

Завдання для дитини: розсортувати іграшки (м’які іграшки у кошик, інші на полички).

Матеріали,

необхідні для виконання завдання: іграшки, кошик, поличка.

Залучення батьків: нагадати дітям, що у кожного предмета є своє місце, показати власним прикладом де стоять різні іграшки.

# data[].attributes.body
Циклограма трудових доручень

# data[].attributes.attachment_link.title
Трудові доручення на ТРАВЕНЬ 2025 р

# data[].attributes.body
Консультація: "Обережно, комахи!"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Світ Дошкілля

# data[].attributes.attachment_link.title
Консультація для батьків "Обережно, комахи!"

# data[].attributes.body
Консультація: "День матері"

# data[].attributes.attachment_link.title
Консультація для батьків "День матері"

# data[].attributes.body
Консультація практичного психолога: "

# data[].attributes.body
Консультація: "Весняні прогулянки. В що пограти з дітьми"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
КЗДО КТ №295 КМР

# data[].attributes.attachment_link.title
Консультація для батьків " Весняні прогулянки. В що пограти з дітьми"

# data[].attributes.body
Ранкове привітання

# data[].attributes.body
Ранкова зарядка: "Встало вранці ясне сонце"

# data[].attributes.attachment_link.title
Ранкова зарядка "Встало вранці ясне сонце"

# data[].attributes.attachment_caption
Фізкультурна розвага

# data[].attributes.body
Тема: "Пазли збираємо, здоров'я зберігаємо"

# data[].attributes.attachment_link.title
"Фізкультура вдома" № 23 "Пазли збираємо, здоров'я зберігаємо"

# data[].attributes.body
Руханка: "Ти, моя країно!"

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка "Ти, моя країно!"

# data[].attributes.attachment_caption
Фізкультурне заняття 

# data[].attributes.headline
1 тиждень травня

# data[].attributes.subject
1 тиждень травня

# data[].attributes.body
Тема: Рухлива гра "Живе, зростає, літає"

# data[].attributes.attachment_link.title
"Фізкультура вдома" / Рухлива гра "Живе, зростає, літає"

# data[].attributes.headline
1 тиждень травня

# data[].attributes.subject
1 тиждень травня

# data[].attributes.body
Руханка: "Ми квіточки малі"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Немшилова Анна 

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка:"Ми квіточки малі2" розробка: Немшилової А., музика:ШІ #руханка #квіти #весна #танцюєморазом

# data[].attributes.body
Календарне планування консультативної дистанційної освітньої роботи

# data[].attributes.attachment_link.title
Календарне_планування_на_ТРАВЕНЬ місяць_2025 2

# data[].attributes.attachment_caption
Індивідуальна робота 

# data[].attributes.body
Дидактична гра: "Що маму порадує , а що засмутить?"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Малятам - дошкільнятам

# data[].attributes.attachment_link.title
Гра "Що маму порадує, а що засмутить?"

# data[].attributes.attachment_caption
Конструювання 

# data[].attributes.body
Тема: "Парканчик для квітника"

Мета: закріпити знання дітей про будівельний матеріал та червоний, жовтий, синій кольори; продовжувати вчити з'єднувати деталі так, щоб утворювалась споруда; розвивати зорову увагу, дрібну моторику. вміння чергувати кольори за зразком вихователя.

# data[].attributes.attachment_link.title
Конструювання "Парканчик для квітника"

# data[].attributes.body
Пальчикова гімнастика: "Матуся"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ДОЛАЄМО РАЗОМ

# data[].attributes.attachment_link.title
ПАЛЬЧИКОВА ГРА "МАТУСЯ" | ПАЛЬЧИКОВА ГІМНАСТИКА ДЛЯ ДОШКІЛЬНЯТ

# data[].attributes.attachment_caption
Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування (художньо-мовленнєва діяльність)

# data[].attributes.body
Тема: Слухання казки "Найгарніша мама"

Мета: продовжити знайомство дітей з казками В.Сухомлинського, учити уважно слухати казку, розуміти її зміст; розвивати уміння запам'ятовувати послідовність дій , відтворювати зміст за запитаннями вмхователя; виховаувати любов до матусі.

# data[].attributes.attachment_link.title
Художньо-мовленнєва діяльність Слухання казки "Найгарніша мама"

# data[].attributes.headline
"День Матері"

# data[].attributes.subject
"День Матері"

# data[].attributes.body
Пальчикова гімнастика: "Весняні квіти"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
КЗДО КТ №261 КМР

# data[].attributes.attachment_link.title
Пальчикова гімнастика "Весняні квіти".

# data[].attributes.attachment_caption
Сенсорний розвиток

# data[].attributes.body
Тема: "Чарівні дерева"

Мета: продовжувати вчити дітей розрізняти та називати геометричні фігури; розвивати спостережливість та увагу; виховувати дбайливе ставлення до рослин.

# data[].attributes.attachment_link.title
Сенсорний розвитокТема: «Чарівні дерева»