# data[].attributes.body
서호는 그림을 그리고 있다.

"서호야 이거는 뭐를 그린거야?"

"이거 바다에 사는 친구들이요"

"너무 귀엽게 잘 만들었다!"

"이거 뭔지 알겠어요?"

"음.." 하고 교사가 고민하자

"날치! 날치 몰라요?"

"아 ~ 알지! 우와 선생님은 이렇게 그리기 까지 생각 못했는데!"

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예성이와 설경이는 누워 있다.

"선생님 이게 무슨 글자게요?"

"음 이게 뭘까.."

"생각 해봐요!"

"ㅜ? 우유할때 우?"

"맞아요~ 우에요 우!"

"유도 만들 수 있겠어?"

"유는... 한명더 있어야되는데"

"내가 도와줄게!" 라며 시아가 옆에서 같이 눕는다.

"이제 유다 유~"

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설경이는 앉아서 모래놀이를 하고 있다.

"설경아 재밌어?"

"이거 뭔줄 알아요?"

"부드러운 모래?"

"오! 선생님이 맞췄다"

"후후후 선생님 최고지"

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한글날 최고는 나야 나

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한글날 최고는 나야 나

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유현이는 한글날을 맞이해 글자 맞추기를 하고 있다.

"저요 저!"

"이거 기억나?"

"네!"

"기차가 역으로간 기억!"

"정답입니다~"

"정답 다 확인할게요" 라고 말하자 아이들은 글자를 보여주기 위해 뒤집는다.

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솔민이는 곤충을 잡아서 채집통에 담았다.

"안에 무슨 곤충이 살고 있어?"

"안에 귀여운 벌레 있어요"

"작아서 잘 안보이나?"

"네 그래서 더 큰거 잡게 안에 꾸몄어요"

"오~ 잘 꾸며놨는데?"

"사슴벌레만 있으면 되는데~"

"선생님이랑 찾으러 가볼까?"

"네!"

솔민이는 교사를 따라온다.

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지아는 바닥에 있는 도토리들을 수집하고 있다.

"지아 뭐해?"

"저 도토리 줍고 있어요"

"도토리로 뭐할거야?"

"음.. 친구랑 많이 모으기 하고 있는데 아직 모르겠어요"

"도토리 숨겨서 찾는 게임도 재밌겠지않아?"

"아! 그거 해봐야겠다 그러면"

지아는 친구에게 다가가 게임을 하자고 제안한다.

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내가 상장을 받았어요!

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내가 상장을 받았어요!

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초은이는 오늘 상받은 상장에 대해 이야기한다.

"나 이거 그림 그려서 받은거다?"

"무슨 그림?"

"기억 안나? 전에 아프리카 친구 도와주는거 있었잖아"

"아! 그거 나는 못했어.."

"나는 했어 그래서 상받았어"

"나도 읽어봐도 되?"

"나도 읽어볼래 같이 읽자"

초은이와 예은이는 글자를 하나씩 읽는다.

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솔민이와 설경이는 가을 색깔을 표현한다.

"오빠 우리 단풍잎 색깔별로 모으자"

"응 그래 내가 그러면 초록색 주울게"

"나는 노란색 주워야지"

"응!"

"오빠 근데 노란색이 많이 없어"

"아직 가을로 안물들어서 그래, 빨간색도 잘 없지?"

"네 .. 아쉽다! 근데 밑에는 많던데"

"호이숲 올라오는 길에는 맞아 있었는데"

"내려가면서 주울까?"

"네! 좋아요"

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소율이는 긴 도화지에 그림을 그리고 있다.

"이거 무슨 그림이야?"

"기차 길게 그릴거에요"

"아~ 기차?"

"기차 짱 길게 그렸어요"

"파란색은 뭐야?"

"창문이에요 창문"

"어 김소율 나도 기차 그리고 있어"

"오! 나도 기차야"

"나는 안에 사람도 있어"

"나도 사람 그려야지"

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시아는 모래를 가지고 친구와 놀이를 하고 있다.

"박설경 우리 이걸로 뭐할래?"

"나는~ 케이크 만들래"

"케이크? 초코케이크?"

"밑에 계속 파면 약간 초코색 나와"

"아 그렇게 하자 그러면 이거는 크림"

"하얀색 생크림?"

"응 그거"

"알겠어 그럼 내가 밑에 파볼께"

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호연이와 지안, 지호는 그네를 타고 있다.

"우리 가위바위보 해서 정하자"

"그래!"

"가위바위보!"

"나랑 박지안이 이겼으니까 우리가 먼저 탈게"

"응 그러면 내가 밀어주까?"

"응 그러고 열번타고 내리면 내가 너 밀어줄게"

"알겠어"

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수한, 예성, 지안, 소율, 지훈이는 잡기놀이를 하고 있다.

"예성이가 졌으니까 먼저 안에 들어가"

"응 그러면 잡을게"

"5초 세리고!"

"알겠어 1 2 3 4 5"

"으아아악~ 도망가!"

"잡았다!"

"아니 아니 나 얼음이야 땡해야 잡을 수 있지"

"그런말 안했잖아"

"땡! 도망가!"

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고구미가 얼마나 큰고?

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고구미가 얼마나 큰고?

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건우는 고구마를 캐고 있다.

"고구마 캐서 집에서 뭐먹지"

"엄마한테 고구마 튀김 해달라고 하자"

"아 그거말고 그거 뭐지 간식에 나오는거"

"고구마 달콤한거?"

"그건 고구마 맛탕이라고 해"

"맞아 맞아 그거요! 엄마한테 해달라고 해야지"

"맛있겠다~"

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친구들이 자연물로 무언가를 만들고 있다.

"무엇을 만들고 있니?"

"이거 나뭇잎이랑해서 만들었어요"

"아~ 오~ 예쁜 밥상이 될거 같은데?"

"네! 만들면 사진 찍어주세요"

"그래~ 좋아"

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가을에 관련된 색깔과 도토리를 모으고 있다.

"우와 이렇게 모으니까 진짜 많다"

"아직 빨간색이 없어서 좀 아쉽다.."

"숲에서는 빨간색으로 물드는 나무가 없더라"

"맞아요 밑에 있어요"

"나중에 원에서는 빨간색으로 만들자"

"네 원에는 빨간열매도 있잖아요"

"맞아 빨간 열매 산초도 있지"

"그걸로 소꿉놀이 하면 재밌는데"

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미술 전시회가 있던 날이다.

"선생님 저는 이 도자기 마음에 들어요"

"왜?"

"내가 좋아하는 수한이여서요"

"수한이가 왜 좋아?"

"수한이는 재밌어요"

"내가?"

"응 나는 이수한 좋아!"

"나도 성지환 좋아"

"우리 오늘은 뭐할래?"

"나는 악당커비 할게 너는?"

"나는 그러면... 메타나이트"

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친구들은 서로 가위바위보를 하고 있다.

"가위바위보!"

"내가 이겼으니까 위에 올라갈게 형이랑 안지호는 다시 가위바위보해"

"김건우형이 졌다!"

"잡아라~~~"

"나 잡아봐라~~"

"아니! 도망갈거야!!"

"악!"

"뭐야 이게"

"이번엔 내가 잡을게"

# data[].attributes.body
지훈이랑 예은이는 소꿉놀이를 하고 있다

"지훈아 예은이 누나랑 뭐해?"

"모래로 뭐 잡으려고요"

"뭘 잡아?"

"아 곤충 아까 잡았는데 모래 안에서"

"잡아놓게?"

"네 그렇게 해서 숨기게요"

"걔가 땅속으로 파고 들어가면?"

"그래도 괜찮아요!"

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오늘은 오전에 발레수업이 있었다.

"선생님 아까 밥먹기 전에 발레 수업 했잖아요"

"맞아 재밌었어?"

"네 그거 다시 해보고 싶다"

"선생님이 말 해줄까?

"앙오~"

"앙오 이렇게!"

"초은이는 어떻게 잘알아?"

"저 발레학원 다녔었잖아요~"

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곤충을 한창 찾고 있는 아이들이다.

"안나온다!"

"뭐가 안나와?"

"이거 사슴벌레요"

"이제 날씨가 많이 추워서.. 사슴벌레가 숨었지않을까?"

"그럴수도 있겠다!"

"사슴벌레는 아직 있을수도 있어요 땅에 있어서"

"땅 속은 따뜻해서?"

"네!"