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Optei por guiar o trabalho mais relacionado aos contextos de aprendizagem no meio organizacional pois, primeiramente, é uma área que tenho muito contato e porque sei que a demanda de atenção, ligada a aprendizagem são muito presentes. Ademais, em relação ao meu talento, sinto que seja o fato de eu estar diariamente inserida nesse meio, escutando as demandas, presenciando conflitos, entre outras funções.

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A atenção é um processo cognitivo essencial que permite aos seres humanos focar em estímulos relevantes enquanto ignoram distrações. No campo da neurociência, a atenção é entendida como um conjunto de processos que envolvem várias redes neuronais no cérebro, especialmente no córtex pré-frontal e parietal. Esses processos são cruciais para a percepção, memória, aprendizado e tomada de decisão.

Bases Teóricas e Conceitos

Existem diferentes tipos de atenção, cada uma com suas bases teóricas:

Atenção Seletiva: Capacidade de focar em um estímulo específico enquanto ignora outros. Modelos como o de Broadbent sugerem que existe um "filtro" que seleciona informações relevantes.

Atenção Sustentada: Manutenção do foco por longos períodos. O modelo de recursos de Kahneman propõe que a atenção é um recurso limitado que deve ser gerenciado.

Atenção Dividida: Capacidade de processar múltiplas fontes de informação simultaneamente. Estudos de neuroimagem mostram que a divisão da atenção ativa múltiplas áreas do cérebro.

No contexto da aprendizagem, a atenção é fundamental para a aquisição e retenção de informações. Ela facilita o processamento eficiente de novos conhecimentos e a consolidação na memória de longo prazo.

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Um contexto alternativo onde o tema atenção e neurociência pode ser aplicado é no ambiente corporativo, especificamente em programas de treinamento de funcionários. Empresas frequentemente enfrentam o desafio de manter a atenção dos colaboradores durante treinamentos, especialmente em sessões longas ou densas em conteúdo. Aplicar conhecimentos de neurociência pode otimizar esses treinamentos, melhorando a retenção de informações e a eficácia geral do aprendizado.

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Apresentação do profissional que irá atuar na aplicação

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Apresentação do profissional que irá atuar na aplicação

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Um profissional adequado para atuar nesse contexto seria um especialista em treinamento corporativo com formação em neurociência aplicada. Este profissional pode desenvolver programas de treinamento que utilizam técnicas baseadas em neurociência para aumentar a atenção e o engajamento dos funcionários. Algumas perguntas provocativas para uma entrevista com este profissional poderiam incluir:

Quais técnicas baseadas em neurociência são mais eficazes para manter a atenção durante treinamentos corporativos?

Como a estrutura de um treinamento pode influenciar a capacidade de atenção dos participantes?

Quais são os principais desafios em manter a atenção dos funcionários e como superá-los?

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Apresentação do Sujeito Beneficiado por Essa Aplicação

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Apresentação do Sujeito Beneficiado por Essa Aplicação

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Os beneficiados por essa aplicação seriam os funcionários que participam dos programas de treinamento. Melhorar a atenção durante os treinamentos pode resultar em uma melhor assimilação de informações, aumento da produtividade e maior satisfação no trabalho.

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Recursos para Enriquecer o Mural Digital

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Recursos para Enriquecer o Mural Digital

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Podcast: Episódios de podcasts como "WorkLife with Adam Grant" que discutem a ciência do trabalho e técnicas para melhorar a atenção e a produtividade.

Podcast: "Hidden Brain" e "Brains On!" que discutem a atenção e suas implicações no aprendizado.

Leitura: "The Organized Mind" de Daniel Levitin

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A intervenção no ambiente corporativo pode incluir diversas abordagens:

1. Sessões de Treinamento Dinâmicas: Intercalar apresentações com atividades interativas e práticas para manter os funcionários engajados.

2. Pausas Regulares: Estruturar pausas frequentes durante os treinamentos para evitar a sobrecarga cognitiva e permitir a recuperação da atenção.

3. Ambiente de Aprendizado Otimizado: Minimizar distrações no ambiente de treinamento e utilizar técnicas de design de espaço que favoreçam a concentração.

4. Técnicas de Mindfulness: Introduzir práticas de mindfulness para ajudar os funcionários a