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Protection des enfants : présentation d'un projet de loi en Conseil des ministres

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Protection des enfants : présentation d'un projet de loi en Conseil des ministres

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Protection des enfants : présentation d’un projet de loi en Conseil des ministres

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Le garde des Sceaux, ministre de la Justice, le ministre de l’Éducation nationale et la ministre de la Santé, des Familles, de l’Autonomie et des Personnes handicapées ont présenté un projet de loi relatif à la protection des enfants en Conseil des ministres, le 27 mai 2026.

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Programme de sciences et technologie du cycle 3 

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Programme de sciences et technologie du cycle 3 

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Mélanie Maisonnat : Quand les élèves animent des émissions littéraires

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Mélanie Maisonnat : Quand les élèves animent des émissions littéraires

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Faire du cours de français une « Grande Librairie », c’est possible ? Assurément pour  Mélanie Maisonnat, professeure de lettres au lycée Marcel Sembat à Vénissieux. Elle y a mené en 2de une riche séquence sur les romans familiaux : entrée dans la lecture par une séance où l’enseignante assume sa subjectivité pour partager « un rapport vivant et enthousiaste à la littérature » ; appropriation des œuvres par des « feuillets » et « cercles » de lecture ; réalisation finale de savoureuses émissions littéraires avec mise en scène théâtralisée. Le travail mené montre combien des enseignant·es, à rebours des discours de la déploration et de la condescendance, déploient force créativité et combativité pédagogiques pour favoriser efficacement l’engagement des élèves dans la lecture d’œuvres littéraires.

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Lettres & Langues et Cultures de l’Antiquité

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Site Lettres et Langues anciennes de l’académie de Lyon.

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Protéger les jeunes stagiaires accueillis en entreprise pendant l'épisode de forte chaleur

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Protéger les jeunes stagiaires accueillis en entreprise pendant l'épisode de forte chaleur

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Protéger les jeunes stagiaires accueillis en entreprise pendant l’épisode de forte chaleur

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Alors que la France connaît un épisode de forte chaleur, le ministère du Travail et des Solidarités, le ministère de l’Éducation nationale appellent les entreprises à une vigilance particulière dans l’accueil des jeunes stagiaires, qu’ils soient en stage d’observation ou en formation en milieu professionnel.

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La Course Bleue : suivre un trimaran en pleine traversée de l’Atlantique… depuis la salle de classe

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La Course Bleue : suivre un trimaran en pleine traversée de l’Atlantique… depuis la salle de classe

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La Course Bleue : suivre un trimaran en classe pour sensibiliser les élèves à l’océan.– Les Outils Tice

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La Course Bleue propose un kit pédagogique gratuit pour cycles 2 et 3 : carte interactive, fiches, vidéos et quiz pour suivre une traversée et sensibiliser les élèves à la protection de l’océan.

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Visite virtuelle des châteaux de la Loire : une incroyable ressource gratuite à (re)découvrir

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Visite virtuelle des châteaux de la Loire : une incroyable ressource gratuite à (re)découvrir

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Visite virtuelle des châteaux de la Loire : une incroyable ressource gratuite à (re)découvrir

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Google Arts & Culture propose plus de 2 100 œuvres, des visites virtuelles 360° et des expositions sur les châteaux de la Loire. Une ressource gratuite, en français, d’une richesse impressionnante.

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Parcoursup : classement des vœux en attente et ouverture de la phase complémentaire

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Parcoursup : classement des vœux en attente et ouverture de la phase complémentaire

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Parcoursup : classement des vœux en attente et ouverture de la phase complémentaire

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La phase principale d’admission Parcoursup, qui a démarré mardi 2 juin 2026, se poursuit jusqu’au samedi 11 juillet 2026.

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Vague de chaleur : prévention et gestes adéquats

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Vague de chaleur : prévention et gestes adéquats

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Vague de chaleur : prévention et gestes adéquats

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Face à l’épisode de chaleur précoce qui touche une large partie du territoire et devrait se poursuivre dans les prochains jours, le ministère de l’Éducation nationale rappelle les mesures de prévention et les gestes adéquats à adopter.

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Réviser autrement : des jeux pour maîtriser les tables de multiplication

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Réviser autrement : des jeux pour maîtriser les tables de multiplication

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Jeux de tables de multiplication gratuits — CE1 à CM2

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9 jeux éducatifs gratuits pour apprendre les tables de multiplication en s’amusant : quiz, memory, réflexe, domino, camion et bataille.

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Le dossier de présentation complet, incluant chiffres clés et effectifs pour chaque examen.

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A quelques semaines de l’épreuve de mathématiques pour le brevet des collèges version 2026, pas si simple de trouver des sujets d’entrainement. La mathématicienne Ekaterina Kinsht a mis au point un site qui en propose de façon illimitée. Pour le brevet : « chaque copie reçoit une graine aléatoire différente qui régénère toutes les données. Deux élèves côte à côte auront des valeurs et des contextes différents, mais des exercices de même difficulté », indique Ekaterina Kinsht qui s’est basée sur le sujet zéro fourni par le ministère. Les ressources générées sont gratuites.

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1001exos — Exercices de maths pour le collège

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La musique a, elle aussi, ses classes prépa ! Dispositif mis en place suite à la réforme de 2019 dans les Conservatoires à rayonnement régional et départemental (CRR et CRD), il a pour objectif la préparation des concours à l'enseignement supérieur en musique, danse et théâtre. Explications.

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La musique a, elle aussi, ses classes prépa ! Dispositif mis en place suite à la réforme de 2019 dans les Conservatoires à rayonnement régional et départemental (CRR et CRD), il a pour objectif la préparation des concours à l’enseignement supérieur en musique, danse et théâtre. Explications.

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Pierre Soulages, peintre du noir et de la lumière

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Pierre Soulages, peintre du noir et de la lumière

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éduscol | Ministère de l'Éducation nationale | Direction générale de l'enseignement scolaire

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Pierre Soulages, peintre du noir et de la lumière

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« Abstrait ? Je ne représente pas, je présente. Je ne dépeins pas, je peins ». Cette formule de Pierre Soulages qualifie avec justesse sa pratique du pas de côté, qui résiste aux classifications. Aborder, avec les élèves, le travail de cette figure majeure de la peinture française contemporaine permet d’interroger avec pertinence les qualifications d’art abstrait et d’art figuratif, en les contextualisant.

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Maths Forge : créer facilement des sujets de bac personnalisés en spécialité mathématiques

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Maths Forge : créer facilement des sujets de bac personnalisés en spécialité mathématiques

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Maths Forge : créer des sujets de bac maths personnalisés

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Maths Forge aide les professeurs de maths à créer des sujets de bac personnalisés à partir des annales de Terminale, puis à les exporter en PDF.

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Le prix "Non au harcèlement" donne la parole aux jeunes en les invitant à créer une affiche ou une vidéo pour sensibiliser au harcèlement. Ces supports servent à porter un projet de prévention dans leur établissement ou structure éducative.

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Le prix “Non au harcèlement” donne la parole aux jeunes en les invitant à créer une affiche ou une vidéo pour sensibiliser au harcèlement. Ces supports servent à porter un projet de prévention dans leur établissement ou structure éducative. Plus de 5 000 projets ont été reçus en 2025. Découvrez les productions des lauréats 2025.

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Accompagner la révision de texte avec l’intelligence artificielle

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Accompagner la révision de texte avec l’intelligence artificielle

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Peut-on exploiter l’Intelligence Artificielle Générative pour amener l’élève à retravailler ses écrits ? Transformer le pensum de la correction en démarche active d’apprentissage : tel est le défi qu’ont tenté de relever des enseignantes de lettres avec la plateforme pédagogique Ecrivor.

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lettres.ac-versailles.fr is currently unable to handle this request.

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Emploi futur – Plan d’accélération pour l’emploi des jeunes

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Emploi futur – Plan d’accélération pour l’emploi des jeunes

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Emploi futur – Plan d’accélération pour l’emploi des jeunes

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Chacun doit pouvoir trouver sa place dans le monde professionnel. Quinze mesures, trois axes et une ambition guident un plan annoncé le 7 mai 2026 pour accompagner les jeunes vers l’emploi, quels que soient leurs parcours.

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EMC : nouvel observatoire des droits des femmes en ligne

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EMC : nouvel observatoire des droits des femmes en ligne

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France Fraternités, association d’éducation populaire laïque qui  lutte depuis plus de dix ans contre l’exclusion et la discrimination, vient de s’associer à « Humanit’Elles »  portail de ressources documentaires consacré aux femmes et aux identités de genre, pour lancer son Observatoire des droits des femmes dans le monde.

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Portail de ressources documentaires sur les femmes et l'identité de genre Le mouvement "Femme, Vie, Liberté" Les deux vies de Florence Andreani, présidente d'ArtEssFlow Les grandes civilisations expliquées aux enfants par Laurence Paix-Rusterholtz et Chris Lavaquerie-Klein Sciences humaines et sociales Politiciennes, philosophes, journalistes, mouvements féministes, identité de genre Des "femmes en or" brillantes au-delà des...

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Comment soustrait-on deux fractions ayant le même dénominateur ? Comment compare-t-on deux fractions ? Arnaud Durand, enseignant de mathématiques, propose un programme permettant de concevoir des flashcards pour réviser les notions indispensables en maths. Son programme permet aussi « la création d’image pour les cartes en mode stylet et la possibilité de partager un lien qui contient les cartes ». Il est aussi possible d’imprimer les cartes en recto verso. Un outil de mémorisation à découvrir ou redécouvrir très vite.

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Alors j'ai fait une autre version de flashmd , son code n'étant pas réellement disponible puisqu'on obtient systématiquement celui de cartemd (qui est un peu plus lourd à maîtriser), je suis donc reparti de zéro pour tout recréer et ajouter les fonctionnalité que je souhaitais voir.

Je pense que c'est peut-être un bug dans le dépôt... J'avoue je me suis pas penché plus dessus... J'ai toutefois nommé Cédric Esseytte pour son idée...
Donc je reprends la même syntax que flashmd et mon programme a plusieurs autres fonctionnalités :

La création d'image pour les cartes en mode stylet (avec excalidraw).

La possibilité de partager un lien qui contient les cartes, donc on partager nos cartes entre nous.

On a un mode révision , si bien que l'élève arrive dessus directement et peut s'entraîner, on a un système de boîtes de Leitner (résultat sauvegardé en local sur le navigateur) si bien que l'élève peut reprendre les cartes suivant s'il les connaît ou non.

Ce lien de révision donne la possibilité d'imprimer aussi les cartes.

L'impression se fait contrairement à flashmd en rectoverso, en terme d'économie de papier.

Voici les liens de partage et les liens de révisions pour ce cas là :
lien de révision (il faut sélectionner les boîtes) lien de partages de cartes On peut aussi se servir d'une IA pour générer des cartes.
https://ia.mathix.org permet directement d'exporter vers flashix les cartes générées

Voici un extrait de discussion où l'on voit comment le bouton Flashix apparaît :
https://ia.mathix.org/?id=8887fb9f Vous avez aimé cet article ? Alors partagez-le avec vos amis en cliquant sur les boutons ci-dessous :

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Alors j'ai fait une autre version de flashmd , son code n'étant pas réellement disponible puisqu'on obtient systématiquement celui de cartemd (qui est un peu plus lourd à maîtriser), je suis donc reparti de zéro pour tout recréer et ajouter les fonctionnalité que je souhaitais voir.

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Visite officielle du Gouvernement à l’exposition "Vivre Ensemble"

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Visite officielle du Gouvernement à l’exposition "Vivre Ensemble"

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Jusqu’au 10 mai 2026, la Place de la Concorde accueille Vivre Ensemble, un projet artistique, culturel et citoyen porté par Yann Arthus-Bertrand et la Fondation GoodPlanet. Ce projet comprend l’exposition "France, un album de famille" qui dédie une séquence à la diversité des métiers et à la fierté d’exercer sa profession dans notre société.

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Visite officielle du Gouvernement à l’exposition “Vivre Ensemble”

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Jusqu’au 10 mai 2026, la Place de la Concorde accueille Vivre Ensemble, un projet artistique, culturel et citoyen porté par Yann Arthus-Bertrand et la Fondation GoodPlanet. Ce projet comprend l’exposition “France, un album de famille” qui dédie une séquence à la diversité des métiers et à la fierté d’exercer sa profession dans notre société.

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Élèves DYS : Un kit gratuit de GMF qui fait gagner du temps (et évite de réinventer la roue)

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Élèves DYS : Un kit gratuit de GMF qui fait gagner du temps (et évite de réinventer la roue)

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Élèves DYS : Un kit gratuit de GMF qui fait gagner du temps (et évite de réinventer la roue)

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Comment mieux accueillir les élèves DYS ? GMF met à disposition des ressources gratuites pour les enseignants. Dans une classe, on le sait : on veut bien

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« Plus les élèves sont d’origine sociale défavorisée, plus l’absentéisme est fort » (Depp)

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« Plus les élèves sont d’origine sociale défavorisée, plus l’absentéisme est fort » (Depp)

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Classes à horaires aménagés en mathématiques et en sciences (CHAMS)

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Classes à horaires aménagés en mathématiques et en sciences (CHAMS)

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Expérimenté dans plusieurs collèges à la rentrée 2025, le dispositif des CHAMS va être étendu à toutes les académies à la rentrée 2026.

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éduscol | Ministère de l'Éducation nationale | Direction générale de l'enseignement scolaire

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Classes à horaires aménagés en mathématiques et en sciences (CHAMS)

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Dans le cadre du Plan Filles et maths, le ministère de l’Éducation nationale déploie une expérimentation de classes à horaires aménagés en mathématiques et en sciences (CHAMS) en classes de 4e et de 3e.

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Sciences.live l’outil d’innovation pédagogique au service de tous les territoires

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Sciences.live l’outil d’innovation pédagogique au service de tous les territoires

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Sciences.live propose aujourd’hui 28 ateliers, conçus pour développer l’esprit critique, stimuler la curiosité et accompagner la compréhension des sciences et enjeux actuels : climat, numérique, santé, astronomie, environnement, mathématiques, archéologie…

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Madame de Sévigné de retour à Carnavalet

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Madame de Sévigné de retour à Carnavalet

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Démographie scolaire : le ministère publie pour la première fois des projections d'effectifs d'élèves à dix ans, département par département

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Démographie scolaire : le ministère publie pour la première fois des projections d'effectifs d'élèves à dix ans, département par département

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Démographie scolaire : le ministère publie pour la première fois des projections d’effectifs d’élèves à dix ans, département par département

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La direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) du ministère de l’Éducation nationale publie ce jour un travail inédit : des projections d’effectifs d’élèves à l’horizon 2035, déclinées pour chaque département. Ces projections confirment l’ampleur de la baisse démographique qui touche l’École française : près de 1,7 million d’élèves en moins en dix ans.

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TV5MONDE : 600 livres gratuits pour (re)donner envie de lire et progresser en français

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TV5MONDE : 600 livres gratuits pour (re)donner envie de lire et progresser en français

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TV5MONDE : 600 livres gratuits pour (re)donner envie de lire et progresser en français

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On cherche parfois, à un moment, une ressource simple et gratuite pour remettre un peu de lecture “vraie” dans la classe… sans passer la soirée à

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Dysmaths aide les élèves à “écrire comme les autres” en maths

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Dysmaths aide les élèves à “écrire comme les autres” en maths

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Dysmaths aide les élèves à “écrire comme les autres” en maths

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Il y a des situations où l’ordinateur est présenté comme une solution évidente. Pour un élève dysgraphique ou dyspraxique, taper au clavier peut

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Esprit critique des élèves : des écarts marqués selon le niveau scolaire et l’origine sociale

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Esprit critique des élèves : des écarts marqués selon le niveau scolaire et l’origine sociale

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Création du concours général des collèges en 2026-2027

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Création du concours général des collèges en 2026-2027

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Création du concours général des collèges en 2026-2027

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Édouard Geffray, ministre de l’Éducation nationale, annonce la création du concours général des collèges dont la première édition se déroulera au cours de l’année scolaire 2026-2027.

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Nouveau programme de mathématiques Seconde

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Nouveau programme de mathématiques Seconde

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Nouveau programme de mathématiques Tle G

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Nouveau programme de mathématiques Tle G

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Nouveau programme de mathématiques Première G

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Nouveau programme de mathématiques Première G

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ERROR: The request could not be satisfied

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10 sites de jeux de géographie pour s’amuser avec des cartes

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10 sites de jeux de géographie pour s’amuser avec des cartes

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10 sites de jeux de géographie pour s’amuser avec des cartes

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Voici cinq sites qui vous proposent des jeux géographiques inimaginables il ya encore peu de temps de cela. Attachez vos ceintures et bon voyage.

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Diplôme national du brevet 2026 : le point sur les nouveautés

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Diplôme national du brevet 2026 : le point sur les nouveautés

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Diplôme national du brevet 2026 : le point sur les nouveautés

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En 2026, le brevet change ! Une nouvelle épreuve de mathématiques, des critères de notation actualisés et une nouvelle répartition des points. On vous explique ce qui évolue.

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CartaGen : décrivez ce que vous voulez cartographier, l’IA génère la carte

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CartaGen : décrivez ce que vous voulez cartographier, l’IA génère la carte

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CartaGen : décrivez ce que vous voulez cartographier, l’IA génère la carte

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Il y a des jours où l’on aimerait que la préparation d’un cours se résume à une intention claire. « Je veux une carte simple des capitales du G7. » « Je

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Semaine des langues 2026 : apprendre, échanger, s’ouvrir au monde

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Semaine des langues 2026 : apprendre, échanger, s’ouvrir au monde

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La Semaine des langues 2026 : « Les langues pour comprendre le monde »

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La 11ᵉ édition de la Semaine des langues se déroulera du 23 au 28 mars 2026.

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ECE 2026 : les 70 sujets de SVT sont en ligne

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ECE 2026 : les 70 sujets de SVT sont en ligne

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70 sujets sont mis en ligne sur Eduscol pour la session 2026 du BAC général en SVT.

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Webinaire : Repenser l'enseignement du lexique

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Webinaire : Repenser l'enseignement du lexique

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Webinaire : Repenser l’enseignement du lexique | AFEF

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Les signalements d’incidents graves dans les écoles et établissements publics et privés sous contrat en 2024-2025

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Les signalements d’incidents graves dans les écoles et établissements publics et privés sous contrat en 2024-2025

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Les signalements d’incidents graves dans les écoles et établissements publics et privés sous contrat en 2024-2025

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Au cours de l’année scolaire 2024-2025, 14 incidents graves pour 1 000 élèves ont été signalés dans les collèges et lycées et 4 pour 1 000 élèves dans les écoles.

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Ensemble scolaire Mercier Saint-Paul : école, collège et lycée

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CDI : veille documentaire Janvier Février 2026

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Ensemble scolaire Mercier Saint-Paul : école, collège et lycée CDI : veille documentaire Janvier Février 2026

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Baromètre du numérique : 68 % des 12-17 ans utilisent l’IA pour les devoirs

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Baromètre du numérique : 68 % des 12-17 ans utilisent l’IA pour les devoirs

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Le Conseil général de l’économie du gouvernement vient de mettre en ligne le Baromètre du numérique, édition 2026

« Le Baromètre du numérique mesure chaque année la diffusion des équipements et des usages numériques dans la société française » indique le site du gouvernement.

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SVT : manger des insectes pour simuler la sélection naturelle

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SVT : manger des insectes pour simuler la sélection naturelle

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L’enseignant Damien Aubert Pennequin propose un jeu sérieux pour le collège et le début du lycée simulant le mécanisme de la sélection naturelle. « L’élève joue le rôle d’un prédateur chassant des insectes colorés dans une diversité d’environnements. Après le jeu, l’élève peut analyser les résultats de cette pression de sélection appliquée pendant plusieurs générations », écrit l’enseignant. Il existe aussi un mode difficile… A vos clics pour capturer 50 individus dans différents paysages !

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Insélect' est un jeu sérieux pour le collège permettant d'appréhender le mécanisme de la sélection naturelle. Insélect' est prévu pour être jouable sur ordinateurs, tablettes et téléphones. Insélect' est une refonte du Jeu de la sélection naturelle créé par Éric Fusin. Dernière mise à jour : .

Auteur : Damien Aubert Pennequin.

Licence : Cette application est distribuée sous licence GNU GPLv3. Cette licence vous autorise à utiliser, copier, étudier, modifier et redistribuer ce logiciel, à condition que toute version modifiée ou dérivée soit diffusée sous la même licence et que le texte intégral de la licence soit fourni lors de toute redistribution. Pour plus de détails sur vos droits et obligations, veuillez consulter le fichier LICENSE ou le texte intégral à l'adresse https://www.gnu.org/licenses/gpl-3.0.html.

RGPD : Cette application est compatible RGPD. Elle ne collecte aucune donnée. Elle n'utilise aucun cookie. Toutes les tâches s'exécutent côté client.

Remerciements : Merci à Éric Fusin d'avoir autorisé la refonte de son logiciel. Merci également à Julien Hébert pour ses critiques constructives lors de la réalisation de ce projet.

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Insélect' est un jeu sérieux à destination des collégiens permettant d'appréhender le mécanisme de la sélection naturelle. L'élève joue le rôle d'un prédateur et chasse des insectes colorés dans des milieux variés.

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Des ressources en ligne pour aborder la cause et les droits des femmes en classe en 2026

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Des ressources en ligne pour aborder la cause et les droits des femmes en classe en 2026

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Des ressources en ligne pour aborder la cause et les droits des femmes en classe en 2026

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Comment aborder l’égalité femmes hommes à l’école ? On sait l’importance de l’école et du système éducatif. Il existe de nombreuses ressources de bonne

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Météo intérieure et lecture différenciée : une navigation poétique pour apprendre à feuilleter un livre

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Météo intérieure et lecture différenciée : une navigation poétique pour apprendre à feuilleter un livre

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Météo intérieure et lecture différenciée : une navigation poétique pour apprendre à feuilleter un livre – Lettres

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La différenciation pédagogique constitue un enjeu majeur de l’enseignement de la lecture. Ce dispositif de parcours de lecture poétique a été conçu afin de permettre aux élèves d’entrer dans les œuvres autrement que par une prescription linéaire ou un classement par niveaux. L’objectif est de proposer une médiation qui prenne appui sur le ressenti du lecteur, tout en développant des gestes de lecture essentiels.

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EPS : des écarts de performances entre les établissements

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EPS : des écarts de performances entre les établissements

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Réseau des INSPE : 12 webinaires sur IA et éducation à partir du 11 mars

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Réseau des INSPE : 12 webinaires sur IA et éducation à partir du 11 mars

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Printemps de la Recherche en Éducation 2026 - Réseau des INSPÉ

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Le Printemps de la Recherche en éducation est de retour à partir du 11 mars 2026 pour sa 12ème édition ! Organisé par le Réseau des INSPÉ, en partenariat avec […]

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Lumni dévoile sa nouvelle série intitulée « Dédale ». Celle-ci est disponible à partir du 9 mars 2026.

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Lumni dévoile sa nouvelle série intitulée « Dédale ». Celle-ci est disponible à partir du 9 mars 2026.

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Politique jupitérienne, complexe d'Œdipe, être médusé... La mythologie grecque infuse dans tout notre imaginaire contemporain. Elle irrigue notre langue et notre pop culture, de Harry Potter à Star War s en passant par les superhéros, et façonne ainsi notre vision du monde. Un univers foisonnant tout autant que complexe, qui peut parfois avoir de vraies allures de labyrinthe... , nouvelle série Lumni, se présente donc comme un fil d'Ariane, pour faire découvrir les légendes grecques, leurs personnages, leurs attributs et leurs symboles au jeune public.

Destinée aux 8-12 ans, la nouvelle série ambitionne d'ouvrir grand les portes de la mythologie grecque, en conjuguant rigueur pédagogique et sens du récit. Accessible sans être simplificatrice, elle accompagne les élèves dans la découverte d'un univers foisonnant, dès l'épisode inaugural consacré à la généalogie des Titans, véritable colonne vertébrale du panthéon du mont Olympe.

Portée par une narration décalée et des animations dynamiques, la série déroule ensuite les grandes fresques mythologiques : Zeus et ses frères Poséidon et Hadès, ses enfants comme Artémis et Aphrodite, les héros tels qu'Achille et Thésée, les créatures fascinantes Scylla ou Méduse... Chaque épisode compose ainsi une mosaïque vivante qui éclaire la richesse, les filiations et les tensions de la mythologie grecque.

Collages, personnages animés, illustrations, décors méditerranéens... L'identité graphique forte de la série apporte également une direction artistique immersive, qui invite à la projection et nourrit l'imaginaire. Chaque épisode de Dédale s'accompagne également d'un quiz destiné à consolider les acquis et à insuffler une dimension interactive, prolongeant l'expérience avec intelligence et ludisme.
Les 20 épisodes

1. Dieux, déesses, héros, héroïnes et créatures

2. Zeus, le dieu des dieux

3. Poséidon, dieu du monde marin

4. Hadès, dieu du monde des morts

5. Artémis & Apollon, jumeaux divins

6. Aphrodite, déesse de l'amour

7. Athéna, déesse de la guerre et de la sagesse

8. Héra, reine des dieux

9. Achille, héros presque invulnérable

10. .Hélène, héroïne kidnappée

11. .Pénélope & Ulysse, amour, Troie et beauté

12. . Héraclès, demi-dieu aux 12 travaux

13. . Ariane, le fil et le labyrinthe

14. Thésée & le Minotaure, le héros et le monstre

15. Orphée, le héros qui revint des Enfers

16. . Scylla, de nymphe à monstre marin

17. Méduse & Persée, la créature et le héros

18. . Arachné, la tisserande orgueilleuse

19. Sphinx et ses énigmes

20. Chiron, le centaure exemplaire

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Un programme pour déambuler dans la mythologie grecque, sans s'y perdre !

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Webinaire: Présentation des nouveaux programmes de français / cycle 4

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Webinaire: Présentation des nouveaux programmes de français / cycle 4

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Une « fleur » pour l’orientation V3 – APBG

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Afin d’aider les élèves dans leur choix d’enseignements de spécialité, l’APBG propose un document interactif évolutif qui permet de montrer l’étendu des filières dans le domaine des Sciences de la vie et de la Terre et d’indiquer les spécialités adéquates pour réussir dans ces voies. Cette 3ème version de la “fleur pour l’orientation” tient compte…

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Violence : le ministre appelle à un « sursaut collectif », sans moyens pour l’école ?

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Violence : le ministre appelle à un « sursaut collectif », sans moyens pour l’école ?

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Lettre d’Édouard Geffray aux parents d’élèves

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Le ministre de l’Éducation nationale, Édouard Geffray, a adressé une lettre à l’ensemble des parents d’élèves jeudi 12 février 2026.

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Les terres rares : état des connaissances scientifiques

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Les terres rares : état des connaissances scientifiques

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Synthèse de l'expertise scientifique collective du CNRS

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Synthèse de l’expertise scientifique collective Terres rares - CNRS - nov 2025

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SYNTHÈSE DE L’ EXPERTISE SCIENTIFIQUE COLLECTIVE Vers une utilisation responsable des terres rares tout au long de leur cycle de vie : quelles perspectives en termes de sobriété, recyclage et mode de production ?

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Découvrez l'Europe d'une toute nouvelle manière : Vous pouvez désormais le faire à Europa expérience - l'exposition permanente et gratuite au cœur de Paris.

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Intelligence artificielle et droits humains - une exposition de Cartooning for Peace

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Intelligence artificielle et droits humains - une exposition de Cartooning for Peace

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Intelligence artificielle, Droits devant ! - Cartooning for Peace

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Cartooning for Peace souhaite présenter une série de dessins de presse du monde entier comme support de débat pour saisir les enjeux au cœur du déploiement de l’intelligence artificielle, toujours avec humour et… intelligence !

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Des pratiques numériques au service de la classe : les Travaux académiques mutualisés (TraAM)

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Des pratiques numériques au service de la classe : les Travaux académiques mutualisés (TraAM)

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éduscol | Ministère de l'Éducation nationale

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Des pratiques numériques au service de la classe : les Travaux académiques mutualisés (TraAM)

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Le sport perd ses filles : autopsie d’un décrochage social

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Le sport perd ses filles : autopsie d’un décrochage social

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Création du « comité d’anticipation en éducation » et déploiement du parcours PIX IA : l'école se prépare aux défis de demain

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Création du « comité d’anticipation en éducation » et déploiement du parcours PIX IA : l'école se prépare aux défis de demain

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Création du « comité d’anticipation en éducation » et déploiement du parcours PIX IA : l’école se prépare aux défis de demain

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Face aux mutations technologiques, démographiques et environnementales qui transforment notre société, le ministère de l’Éducation nationale annonce deux mesures majeures pour projeter l’École sur le temps long tout en agissant dès aujourd’hui pour la formation des élèves.

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« Pour accompagner les élèves de 3e dans la préparation du diplôme national du brevet, les professeurs peuvent s’appuyer sur les annales des épreuves. La recherche s’effectue par session, discipline et série (générale ou professionnelle) », peut-on lire sur Eduscol. Ces annales sont proposées depuis la session 2018.

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éduscol | Ministère de l'Education Nationale| Direction générale de l'enseignement scolaire

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Préparer le diplôme national du brevet (DNB) avec les sujets des annales

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Le séminaire « Féminismes et Musées » s’inscrit dans le cadre du projet de création du premier « Musée des féminismes », projet soutenu par l’Université d’Angers et porté par l’Association AFéMuse. A partir d’un fonds de collections conservées par l’Université, l’Association, créée fin 2022, « réalise des expositions physiques et virtuelles, à Angers et en itinérance, et propose des séminaires et conférences ».

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L'AFéMuse œuvre à la création du premier Musée des féminismes en France. L'association constitue des collections, conservées à l'Université d'Angers, réalise des expositions physiques et virtuelles, à Angers et en itinérance, et propose des séminaires et conférences.

En cinquante ans, les femmes se sont réappropriées leur histoire, mais il n'existe pas en France un lieu où cette Histoire serait vivante, incarnée par les milliers d'archives. Seul un Musée du féminisme peut remplir cette fonction sensible, mettre en pleine lumière l'évolution des luttes et la marche des femmes vers la liberté.

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Musée I Association pour un Musée des Féminismes

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L'Association pour un Musée des féminismes accompagne la création du Musée des féminismes à Angers.

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EPS : Entre kayak de mer et culture groenlandaise

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EPS : Entre kayak de mer et culture groenlandaise

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Nicolas Terré et Olivier Jouanicot, professeurs d’EPS au collège Saint-Louis à Saint-Nazaire (44)  croisent, dans ce projet, actualité du Groenland, action éducative et pratique du kayak. Prenant appui sur le roman de Jules Verne (Sans dessus dessous, 1889), qui met en scène l’acquisition de la calotte glaciaire arctique par une société américaine, ils invitent leurs élèves à s’emparer de cette question en redonnant la parole aux Inuits. Ainsi ils « acquièrent la conviction que le Groenland, cette « terre humaine » comme l’appelait Jean Malaurie, mérite plus d’être explorée qu’exploitée », écrivent-ils.

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Nextcloud - a safe home for all your data

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Sandra Billaud : Quand les élèves créent un jeu d’évasion européen

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Sandra Billaud : Quand les élèves créent un jeu d’évasion européen

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Physique-Chimie : des ressources autour de la rétroaction

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Physique-Chimie : des ressources autour de la rétroaction

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Deux outils au service de l’égalité filles-garçons

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Deux outils au service de l’égalité filles-garçons

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Le premier propose des grilles d'(auto)-observation élaborées pour guider les personnels dans l'analyse réflexive de leurs gestes et de leurs pratiques pédagogiques.

Grilles d'auto-observation

Cet outil vise à rendre visibles des mécanismes et des biais genrés souvent inconscients, dans plusieurs domaines :

la répartition de la parole,

les attentes différenciées,

le choix des supports,

l'occupation des espaces scolaires.

Les grilles d'(auto)-observation favorisent la prise de conscience individuelle ou collective, afin de construire un climat propice aux apprentissages.

Après l'(auto)-observation, il est recommandé de synthétiser les constats, d'identifier des priorités d'ajustement et de les intégrer à ses pratiques quotidiennes ou à une réflexion d'équipe. Les formations proposées au Programme Académique de Formation, tant disciplinaires que transversales, permettront de poursuivre la réflexion.

Le second document est un guide qui propose des repères simples pour adopter une communication égalitaire. Il rappelle les principes essentiels, présente des usages accessibles et offre des exemples concrets pour favoriser une communication écrite et orale qui rende visibles toutes et tous. Pensé comme un outil d'accompagnement, il vise à soutenir les équipes dans la mise en œuvre d'un langage respectueux de l'égalité.

Guide de communication égalitaire

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Site des professeurs de Lettres de l'académie de Versailles

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Art en lignes : un plan de métro pour explorer l’histoire de l’art en classe

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Art en lignes : un plan de métro pour explorer l’histoire de l’art en classe

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Art en lignes : un plan de métro pour explorer l’histoire de l’art en classe

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Aborder l’histoire de l’art avec des élèves de 9 à 15 ans n’est pas toujours simple. Art en lignes propose une réponse originale : un site gratuit qui

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Source: Webinaire : Enseigner le français à l'heure de l'IA

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Webinaire : Enseigner le français à l'heure de l'IA

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Webinaire : Enseigner le français à l'heure de l'IA

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Le 28 janvier 2026, dans le cadre des Mercredis de l'AFEF, s'est déployé un webinaire animé par Jean-Michel Le Baut (professeur de lycée, AFEF) et AMarie Petijean (professeure en littérature française et création littéraire, CY Cergy Paris Université).

Question posée : L'Intelligence Artificielle Générative constitue-t-elle pour l'Ecole et pour notre discipline en particulier une menace, une chance ou un nouveau défi ?

Le webinaire s'est plus particulièrement attaché à explorer le travail de l'écriture à l'heure de l'IA. Car telle est sans doute la principale inquiétude : tout élève peut désormais demander à une IA de rédiger à sa place, ce qui représente potentiellement une triste paresse cognitive, une fâcheuse régression des compétences d'écriture, un désolant appauvrissement de la pensée et du style. Comment garder de la combativité pour que l'aventure de l'écriture revive dans les classes ?

Des pistes de travail ont été tracées :

Utiliser l'IA générative pour générer l'écriture

Utiliser l'IA générative pour accompagner l'écriture

Amener l'élève à guider l'écriture de l'IAG

Favoriser la réécriture à partir du brouillon de l'IAG

Comparer les écritures : textes littéraires, créations d'élèves, propositions IAG

AMarie Petitjean a présenté une expérimentation d'écriture avec IAG menée dans le cadre d'une formation universitaire de création littéraire. Elle en a tiré quelques enseignements :

l'IA est en train de devenir un mode possible de création contemporaine, jusqu'à rendre public le processus de création

cela fait longtemps que la technologie transforme nos manière d'écrire

il nous convient de nous décaler des attentes normatives, de valoriser l'erreur, la faille, l'hésitation

le travail créatif avec l'IAG oblige à conscientiser des critères de rédaction plus aboutie, à affiner ses représentations du littéraire.

il est pertinent d'amener l'élève à adopter non seulement une posture d'auteur·e mais aussi une posture d'enseignant·e à l'égard de la machine

"l'insatisfaction des lecteurs (Nathalie Brillant-Rannou) s'avère "un moteur pour écrire"

Le webinaire s'est aussi efforcé de poser la question de l'évaluation, dont le jeu est quelque peu brouillé par les possibilités nouvelles de copier-coller. Des pistes en la matière ont été tracées :

conscientiser et responsabiliser les élèves à travers des réflexions collectives sur les limites entre ce qui est pertinent et ce qui est inapproprié

contractualiser par des chartes d'usage

diversifier les types de travaux pour dépasser les normes scolaires trop facilement reproductibles, par exemple en français : carnet personnel de lecture/écriture/culture ; "recherche-création" combinant écriture créative et analyse de celle-ci ; dossier génétique d'un texte rassemblant et analysant les variantes successives ; lecture croisée de documents d'origines et natures variées ; "essai" s'émancipant des codes traditionnels ; productions multimédias...

favoriser de nouveaux critères d'évaluation : l'originalité, la qualité des interactions avec l'agent conversationnel et des rétroactions sur celles-ci, l'engagement personnel, l'exploitation de ressources complémentaires et identifiées...

Conclusion : "L'Intelligence Artificielle Générative n'est ni une catastrophe ni une baguette magique pour l'enseignement du français.

L'IAG est plutôt un miroir pour notre matière : elle nous oblige à regarder en face nos failles, nos rides, nos échecs, nos réussites, nos idéaux, nos possibles ; elle nous conduit à un travail d'introspection, dérangeant et stimulant.

Elle est aussi une invitation à entreprendre (enfin, diront beaucoup d'entre nous) une transition pédagogique. Il nous faut passer du culte du texte (fermé, sacralisé, extérieur à soi) à des pratiques de textualisation (de manipulation, de comparaison, de transformation, de production... de textes). Autrement dit, il nous faut passer d'une culture de l'écrit à une culture de l'écriture, susceptible de mettre en action et en réflexion des pratiques langagières diverses, tout à la fois linguistiques, littéraires, scolaires, numériques, si possible d'ailleurs en les articulant. Ce qui constitue aussi une voie vers une culture de la publication, mais ceci est encore une autre histoire..."

Les liens du webinaire
Quelques ressources complémentaires

L'IAG pour générer l'écriture : exemple sur le site de Pierre Ménard

L'IAG pour accompagner l'écriture : exemple avec

Guider l'écriture de l'IA : exemple avec François Bon

L'IAG pour favoriser la réécriture : exemple des

Comparer les écritures : exemple avec Nicolas Bannier

Mettre en oeuvre une charte d'établissement : exemple avec Thibaud Hayette

Vers de nouvelles productions et critères d'évaluation : exemple autour de L'enfant sauvage

"Apprendre à composer une fiction avec ChatGPT" : article d'AMarie Petitjean dans Le Français Aujourd'hui 228

Appel à contributions de la revue Recherches : Ecrire encore

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Webinaire : Enseigner le français à l'heure de l'IA

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Le 28 janvier 2026, dans le cadre des Mercredis de l'AFEF , s'est déployé un webinaire animé par Jean-Michel Le Baut (professeur de lycée, AFEF) et AMarie Petijean (professeure en littérature française et création littéraire, CY Cergy Paris Université).

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Multy. Simplifiez le partage de ressources avec les élèves

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Multy. Simplifiez le partage de ressources avec les élèves

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Multy. Simplifiez le partage de ressources avec les élèves

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Fini les galères pour partager vos ressources en ligne avec vos élèves. Vous connaissez la scène : vous préparez un cours, vous avez sélectionné une

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éduscol | Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse - Direction générale de l'enseignement scolaire

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Présentation

Contexte

À l'occasion de la célébration du Traité de l'Élysée par le Président de la République française et par le Chancelier de la République fédérale d'Allemagne le 22 Janvier 2003, cette date est devenue dans les deux pays la " Journée franco-allemande ".

Objectif : mieux connaître la culture et la langue du pays partenaire

Cette journée est l'occasion de présenter aux élèves et à leurs familles les atouts que représente le choix de l'allemand comme première, deuxième ou troisième langue vivante dans un parcours scolaire et, plus largement, tout l'intérêt du plurilinguisme en Europe et dans le monde aujourd'hui.

Le 22 janvier - ou autour de cette date -, les écoles et les établissements scolaires sont invités à organiser des activités, notamment transversales, sur la relation et la coopération franco-allemandes. Autant que possible, les familles sont associées aux actions menées. Elles pourront s'informer sur les relations franco-allemandes, sur les programmes d'échanges ( Brigitte Sauzay, Voltaire) et de rencontres ainsi que sur les possibilités d'études et d'emploi dans le pays voisin.

Tout au long de l'année, des activités peuvent être organisées avec le concours de partenaires extérieurs, notamment : institutions et services culturels de la République Fédérale d'Allemagne en France, acteurs du monde économique et culturel, médias allemands et germanophones présents dans l'environnement immédiat, assistants de langue, élèves ou étudiants ayant participé à un échange avec l'Allemagne, etc.

Lien avec la semaine des langues

Ces actions peuvent également être présentées lors de la semaine des langues qui se déroule chaque année en mai.

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À l'occasion de la célébration du Traité de l'Élysée par le Président de la République française et par le Chancelier de la République fédérale d'Allemagne le 22 Janvier 2003, cette date est devenue dans les deux pays la " Journée franco-allemande ".

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Une électrophorèse de substitution pour étudier la drépanocytose

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Une électrophorèse de substitution pour étudier la drépanocytose

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Une électrophorèse de substitution pour étudier la drépanocytose

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par Adeline Gigliano adjointe technique principal de recherche et de formation ATRFP1 Introduction Dans l’enseignement de spécialité de première, lorsqu’on aborde la relation entre génotype et phénotype en prenant l’exemple de la drépanocytose, l’électrophorèse des hémoglobines est un passage obligé dès que l’on veut dépasser le simple récit clinique pour entrer dans le lien génotype-phénotype.…

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Sciences.live : la médiation scientifique en direct dans votre classe

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Sciences.live : la médiation scientifique en direct dans votre classe

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Sciences.live : la médiation scientifique en direct dans votre classe

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Entre expliquer à vos élèves la migration des baleines à bosse avec un schéma au tableau, ou la faire commenter en direct par un spécialiste depuis La

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Dans la nouvelle édition de L’état de l’École, retrouvez les principales synthèses sur le système éducatif français établies à partir des indicateurs statistiques les plus pertinents.

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éduscol | Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse - Direction générale de l'enseignement scolaire

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Qu'est-ce que le test Ev@lang collège ?

Ev@lang collège est un test de positionnement en anglais 100 % en ligne.

Le test est conçu par France Éducation international (FEI), organisme expert en matière de certification linguistique et opérateur public sous tutelle du ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse.

Il est composé de questions à choix multiples : un support, une seule question par support et 4 choix de réponse dont une seule bonne réponse.

Il est entièrement en anglais : supports de compréhension, questions, choix de réponses et consignes.

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langues vivantes étrangères ou régionales (cycle 4)

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test de positionnement en anglais pour les élèves de troisième

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400 ans de la Marine nationale, une aventure éducative et citoyenne

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400 ans de la Marine nationale, une aventure éducative et citoyenne

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éduscol | Ministère de l'Éducation nationale

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400 ans de la Marine nationale, une aventure éducative et citoyenne

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Les Nuits de la lecture fêtent leurs dix ans

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Les Nuits de la lecture fêtent leurs dix ans

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Les Nuits de la lecture fêtent leurs dix ans

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Cette année, et pour la première fois, les Nuits de la lecture se dérouleront au cours de cinq journées et soirées exceptionnelles, du 21 au 25 janvier 2026. Pour leur

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EVARS : le livret d’accompagnement pour la classe de 2nde

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EVARS : le livret d’accompagnement pour la classe de 2nde

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Des conférences gratuites à l’Institut national d’histoire de l’art

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Des conférences gratuites à l’Institut national d’histoire de l’art

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Mixap : Donnez vie à vos documents papier avec la réalité augmentée

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Mixap : Donnez vie à vos documents papier avec la réalité augmentée

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Mixap : Donnez vie à vos documents papier avec la réalité augmentée

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On entend souvent que le papier est mort, tué par le numérique. C’est faux. En classe, la fiche d’exercices, le manuel ou l’affiche au mur restent des

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RoverBot : Un outil de programmation pour réfléchir sur l’optimisation de code au cycle 3 (et début 4)

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RoverBot : Un outil de programmation pour réfléchir sur l’optimisation de code au cycle 3 (et début 4)

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RoverBot : Un outil de programmation pour réfléchir sur l’optimisation de code au cycle 3 (et début 4) – Blog enseignant des maths

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La déportation des Juifs de France par Alexandre Doulut

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La déportation des Juifs de France par Alexandre Doulut

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La déportation des Juifs de France par Alexandre Doulut – Cercil Musée-Mémorial des enfants du Vel d’Hiv

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En France, un quart des Juifs ont été déportés durant l’Occupation.Dans cet ouvrage, issu de sa thèse et dix ans de collectes, l’historien Alexandre Doulut propose un inventaire systématique et géographique de la déportation des Juifs de France en documentant les rafles et les arrestations de 1942 à 1944.

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Veille documentaire Septembre Octobre 2025

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Veille documentaire Septembre Octobre 2025

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Ensemble scolaire Mercier Saint-Paul : école, collège et lycée

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CDI : veille documentaire Septembre Octobre 2025

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Ensemble scolaire Mercier Saint-Paul : école, collège et lycée CDI : veille documentaire Septembre Octobre 2025

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Mettre en oeuvre le programme EVAR/EVARS

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Mettre en oeuvre le programme EVAR/EVARS

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éduscol | Ministère de l'Éducation Nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche | Dgesco

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Mettre en oeuvre le programme EVAR/EVARS

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Europeana. Le plus grand musée en ligne au monde

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Europeana. Le plus grand musée en ligne au monde

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Dernière mise à jour le 28 mars 2022

Europeana est un rêve éveillé pour tous les amateurs d'art. Imaginez plutôt ce site va vous permettre en poussant la porte d'un clic d'accéder à une collection immense et grandiose, riche de plus de 53 millions d'œuvres d'art, d'objets, livres, vidéos et sons. Le tout consultable en ligne gratuitement depuis votre ordinateur. Que du bonheur.

Europeana est un projet de la Communauté européenne. Un beau projet. Une sorte de maison commune pour rendre accessibles toutes les richesses de centaines de musées et bibliothèques des différents pays de la Communauté européenne. Objectif : partager l'héritage culturel du continent à des fins d'éducation, de recherche ou pour le simple plaisir d'un public curieux.

Un musée des musées

Plus de 3 000 institutions culturelles européennes ont uni leur patrimoine pour exposer leur collection sur la toile. Même si la plupart de ces institutions et notamment les plus grandes ont leurs propres musées en ligne, Europeana ouvre encore plus les portes d'un patrimoine d'une richesse infinie.

Au moment d'écrire cet article, Europeana vous permettait de découvrir en ligne 58,794,452 œuvres d'art, objets, livres, vidéos et sons de toute l'Europe. Et la collection continue de grandir.

Un moteur de recherche puissant et des parcours thématiques

Pour vous retrouver dans cette caverne d'Ali Baba, le site propose un puissant moteur de recherche rapide et efficace associé à un système de filtres intelligents pour vous aider à trouver votre aiguille dans cette gigantesque botte d'oeuvres.

Vous pouvez aussi opter pour des visites guidées thématiques, parcourir des collections ou découvrir les fonds proposés par type d'œuvres. Ne manquez pas la "salle" des cartes anciennes ou encore la partie du site consacrée aux journaux qui à elle seule mérite le détour et vous fournira idées et ressources pour tous vos projets pédagogiques.

Enseigner avec Europeana

Merci à François Jourde qui m'a suggéré un complément très intéressant lié à Europeana. Il s'agit de "Teaching with Europeana". Comme son nom l'indique, ce site est dédié spécifiquement aux enseignants et à l'utilisation d' Europeana en classe. Ce blog vise à encourager les enseignants à partager leur expérience de l'intégration des ressources Europeana dans leurs classes.

Vous y trouverez des plans de cours complets faisant appel aux ressources mises à disposition par la plateforme. Vous pourrez même en proposer de nouvelles. Toutes ces ressources sont classées par matières, par niveau ainsi que par langues. La section française mériterait d'être un peu plus nourrie, mais on y déniche déjà quelques belles perles.

Une belle idée et un bon endroit pour trouver des supports utiles ou pour tout simplement flâner et se perdre pour tous les amoureux de l'art.

À l'image du projet eTwinning, Europeana est une belle façon de rendre l'idée d'un espace d'échanges européen plus concret.

Europeana est un site entièrement gratuit et sans publicité. Il est proposé dans vingt-sept langues, dont le Français.

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Europeana. Le plus grand musée en ligne au monde

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Europeana permet d'un clic d'accéder à une collection immense et grandiose riche de plus de 53 millions d'œuvres d'art, d'objets, livres, vidéos et sons.

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Consultation nationale sur les projets de programmes de langues vivantes étrangères et régionales le cycle 3

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Consultation nationale sur les projets de programmes de langues vivantes étrangères et régionales le cycle 3

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éduscol | Ministère de l'Éducation Nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche | Dgesco

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Consultation nationale sur les projets de programmes de langues vivantes régionales de la sixième à la terminale

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Une seconde consultation sur les programmes de 4 langues vivantes étrangères est organisée du lundi 27 janvier au vendredi 14 février 2025.

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Portail Pédagogique Académique de l'académie de Montpellier

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Améliorez l’efficacité de votre correction grâce à la capsule vidéo

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Ce tutoriel vous propose une méthode innovante pour transformer vos corrections en de véritables outils de progression : la capsule vidéo personnalisée.

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Lutter contre le harcèlement entre élèves

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Lutter contre le harcèlement entre élèves

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éduscol | Ministère de l'Éducation nationale

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Lutter contre le harcèlement entre élèves

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Le 6 novembre 2025 est la journée nationale « Non au harcèlement ». Du 6 au 21 novembre, les élèves de CE2 à la terminale remplissent une grille d’auto-évaluation.

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Art Explora Academy : Une plateforme gratuite d’Histoire de l’Art pour enseignants

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Art Explora Academy : Une plateforme gratuite d’Histoire de l’Art pour enseignants

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Art Explora Academy : Une plateforme gratuite d’Histoire de l’Art pour enseignants

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J’adore le slogan affiché à la Une de la pateforme Art Explora Academy : L’art nous fait du bien. Ne vous en privez pas. Cette resource proposée par la

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DysFacile : Adapter un texte pour élèves DYS en quelques clics

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DysFacile : Adapter un texte pour élèves DYS en quelques clics

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Dernière mise à jour le 1 novembre 2025

L'inclusion ne se décrète pas, elle se construit. Adapter des textes à des élèves présentant des troubles du langage écrit relève souvent du casse-tête. Entre mise en page, typographie et clarté du contenu, le temps file vite. La plateforme DysFacile simplifie la tâche. Un outil comme je les aime. Gratuit et conçu par un enseignant, l'outil transforme vos documents en versions plus lisibles en quelques secondes.

Un outil né du terrain, pas d'un laboratoire

DysFacile n'a rien d'un projet de start-up. Il est né en Haute-Savoie, dans la tête de Ronan Trévien, un directeur d'école et ERUN confronté dans sa carrière aux difficultés de lecture de ses élèves. Il voulait un outil simple, rapide et utile, loin des usines à gaz. Depuis, le site évolue grâce aux retours de ses collègues. Résultat : une plateforme vivante, façonnée par ceux qui savent ce que c'est que d'être devant une classe.

Pourquoi adapter un texte pour les élèves DYS ?

Pour un élève dyslexique, chaque ligne peut ressembler à un parcours d'obstacles. Une police trop serrée, un interlignage étouffé ou un bloc de texte dense suffisent à brouiller le sens. Adapter un document, c'est alléger cette charge visuelle pour faciliter la compréhension. Ce geste simple renforce l'autonomie et la confiance.

Et il profite à bien d'autres : élèves allophones, lecteurs hésitants, ou simplement ceux qui se perdent dans la mise en page. En clair, un texte mieux présenté devient un tremplin pour tous.

Simplicité avant tout, efficacité garantie

DysFacile va droit au but. À gauche, on colle ou on importe son texte. Au centre, on règle la taille, la police, l'interligne. À droite, on voit aussitôt le résultat. Pas de menus cachés, pas de distraction. L'outil intègre même une extraction automatique du texte à partir d'une image. Vous prenez une photo d'un manuel ou d'une fiche papier, et hop, le texte devient lisible, prêt à être imprimé en PDF. Un gain de temps que vous allez apprécier.

Des usages concrets, du quotidien à l'évaluation

En classe, DysFacile s'utilise sans préparation ni mode d'emploi. Vous adaptez en un clin d'œil un texte de lecture ou une consigne pour un élève, sans changer le contenu. Pendant une évaluation, il permet de proposer la même exigence à tous, dans une forme plus claire. En accompagnement personnalisé, il soutient la compréhension. Et pour les élèves allophones, c'est un vrai coup de pouce pour entrer dans la langue plus sereinement.

Un outil gratuit, accessible et sans contrainte

Aucun compte, aucune installation, aucune barrière technique. Il suffit d'un appareil connecté, où que vous soyez : classe, CDI, ou maison. L'outil fonctionne aussi bien sur ordinateur que sur tablette, garantissant une utilisation fluide et immédiate. Bref, tout enseignant peut s'y mettre sans prise de tête.

Une évolution ouverte, nourrie par les enseignants

Le créateur de DysFacile n'a pas cherché à tout figer. Au contraire, il vous invite à contribuer. Partagez vos remarques, vos idées, vos besoins : chaque retour compte. L'objectif ? Améliorer l'outil avec ceux qui l'utilisent. DysFacile est un projet collaboratif.

Un outil simple et efficace

Pensé par un enseignant pour ses pairs, DysFacile répond à un besoin concret : gagner du temps tout en aidant les élèves à mieux comprendre. En quelques clics, un texte difficile devient un support clair et accessible. Ce n'est pas de la magie, c'est juste un bon outil bien pensé. Essayez-le avec un texte de votre classe, et voyez la différence.

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DysFacile : Adapter un texte pour élèves DYS en quelques clics

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L'inclusion ne se décrète pas, elle se construit. Adapter des textes à des élèves présentant des troubles du langage écrit relève souvent du casse-tête.

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Découvrez les séquences pédagogiques de Planète Énergies

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Découvrez les séquences pédagogiques de Planète Énergies

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Découvrez les séquences pédagogiques de Planète Énergies

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En collaboration avec les Éditions Nathan, Planète Énergies propose trois séries de séquences pédagogiques innovantes sur les énergies et le développement

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5 cartes interactives originales pour la classe

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5 cartes interactives originales pour la classe

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Dernière mise à jour le 6 novembre 2025

Explorer le monde n'a jamais été aussi simple... ni aussi captivant. Une nouvelle génération de cartes interactives transforme désormais notre manière d'apprendre, de voyager et même d'enseigner.

Ces outils numériques mêlent information, exploration et curiosité en une expérience visuelle originale. La preuve par cinq avec ces cinq cartes interactives que j'ai sélectionnées pour vous. Windy permet de suivre en direct les mouvements du vent ou des tempêtes, une ressource fascinante pour illustrer le climat en temps réel. Seterra rend la géographie ludique avec ses quiz interactifs qui transforment la mémorisation des capitales et des pays en véritable jeu.

Pour une plongée dans le passé, Old Maps Online invite à voyager à travers des siècles d'histoire grâce à plus d'un demi-million de cartes anciennes. Les enseignants d'histoire y trouveront une mine d'or pour montrer l'évolution du monde au fil du temps. Les passionnés de cinéma pourront quant à eux explorer les décors réels de leurs films préférés avec CineMapper, tandis que Radio Garden fait découvrir la planète autrement - par le son - en permettant d'écouter en un clic des radios du monde entier.

Des cartes qui ne servent plus seulement à se repérer : elles racontent, enseignent et éveillent la curiosité. J'espère qu'elles sauront vous inspirer des séquences pédagogiques originales et des jeux géographiques pour vos élèves.

Windy. Une carte interactive de la météo mondiale

Windy est une plateforme interactive qui offre des cartes météorologiques d'une grande précision. Utiles, mais également particulièrement spectaculaires à regarder. Elle permet de consulter en temps réel la vitesse et la direction du vent, la température, les précipitations ou encore la couverture nuageuse - le tout animé par des visualisations dynamiques qui rendent les phénomènes climatiques plus faciles à comprendre, même pour les plus jeunes.

L'un des points forts de Windy est son approche visuelle : les données sont présentées sous forme d'animations fluides, idéales pour expliquer en classe des notions souvent abstraites, comme les masses d'air ou la formation des tempêtes. L'outil s'appuie sur plusieurs modèles météorologiques reconnus pour des visualisations claires et fiables.

Un menu latéral donne accès à différentes fonctions comme Favoris, Alertes, Paramètres ou Mesure et planification. Ces options permettent de personnaliser l'affichage, de choisir les unités de mesure, ou encore de calculer des distances sur la carte.

Le site Windy transforme la météo en une ressource pédagogique vivante. En classe, il peut devenir un formidable support pour travailler la lecture de cartes, la compréhension des phénomènes naturels ou encore l'observation scientifique. Un outil aussi utile qu'hypnotisant, qui donne envie de lever les yeux vers le ciel... et de comprendre ce qu'il raconte.

Seterra. Une carte pour jouer avec la Géographie

Seterra est une plateforme éducative en ligne qui transforme la géographie en jeu. Grâce à une série de quiz interactifs, les élèves apprennent à reconnaître pays, capitales, drapeaux, rivières et montagnes du monde entier tout en s'amusant.

Chaque carte propose une pratique dynamique et stimulante : à chaque réponse, le joueur reçoit une rétroaction immédiate, ce qui rend l'apprentissage à la fois motivant et progressif. Le site propose plusieurs niveaux de difficulté, vous permettant d'adapter les activités au niveau de vos élèves.

Seterra est disponible en plusieurs langues et fonctionne aussi bien sur ordinateur que sur smartphone ou tablette, idéal pour une utilisation en classe ou à la maison. Une réalisation du célébrissime jeu géographique Geoguessr.

Ludique et visuelle, Seterra est une ressource formidable pour faire découvrir la géographie autrement. Vos élèves vont adorer. Dommage que des publicités viennent un peu gâcher l'expérience de jeu.

Old Maps Online. La machine à remonter le temps géographique

Si vous cherchez une plateforme de cartes interactives, gratuite et incroyablement riche, Old Maps Online est un petit trésor à explorer. Cette ressource fonctionne comme une machine à remonter le temps géographique, permettant d'observer comment le monde a évolué depuis 4000 av. J.-C. jusqu'à nos jours.

Contrairement aux cartes classiques, Old Maps Online permet de naviguer d'une époque à l'autre, de comparer les frontières, d'observer la naissance ou la disparition de civilisations et de comprendre l'évolution du territoire.

Le site s'appuie sur un système interactif ingénieux qui superpose des cartes anciennes à la cartographie actuelle, offrant une perspective unique sur l'histoire des régions du monde. Sa base de données regroupe plus de 500 000 cartes historiques, consultables et comparables en quelques clics.

Une ressource fascinante pour les enseignants d'histoire, de géographie ou d'EMC : elle permet de montrer, carte à l'appui, comment les frontières, les villes et les paysages se sont transformés au fil des siècles.

Radio Garden. La carte interactive de toutes les radios du monde

Il suffit d'une connexion Internet pour voyager avec Radio Garden et parcourir la planète... à l'oreille.

Cette plateforme en ligne fonctionne comme une version sonore et interactive de Google Earth : un globe virtuel semé de milliers de points verts, chacun correspondant à une station de radio active quelque part dans le monde. En quelques secondes, le son de n'importe quelle radio à travers le monde va sortir de votre ordinateur. J'adore. J'ai présenté ce poste de radio mondial ici. Magique.

Chaque point est une porte ouverte sur un nouveau paysage auditif : un clic, et vous passez d'un journal parlé à Accra à un concert à Tokyo ou une émission de débats à Buenos Aires.

Un outil fascinant à exploiter en classe d'EMI ou de langues : Radio Garden permet d'explorer la diversité culturelle et linguistique mondiale, ou simplement de découvrir ce que les gens écoutent, en direct, à l'autre bout du monde.

CineMapper. La carte des films et séries

Petit coup de cœur personnel pour Cinemapper. Cette carte interactive mondiale recense les lieux de tournage des films et séries les plus célèbres. En quelques clics, vous pouvez explorer les rues et monuments qui ont servi de décor aux productions les plus célèbres du septième art.

Véritable " Google Maps du cinéma ", CineMapper est une ressource pédagogique originale pour les cinéphiles, enseignants et curieux. Le site ne se contente pas de localiser les lieux de tournage : il fournit aussi des informations détaillées sur chaque œuvre - qu'il s'agisse d'un film, d'une série ou même d'un jeu vidéo.

Sa base de données couvre une vaste palette de productions, des classiques du cinéma aux succès contemporains.

L'interface permet également de filtrer vos résultats selon vos préférences : les tournages les plus récents, les productions les plus populaires ou encore un genre de contenu spécifique.

Voilà pour ces cinq cartes très particulières. En connaissez-vous d'autres ? N'hésitez pas à me les partager en commentaire.

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5 cartes interactives originales pour la classe

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Découvrez 5 cartes interactives pour explorer le monde: météo en temps réel, quiz de géographie, cartes anciennes, radios en direct et lieux de tournage.

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Cet hiver, vivez un moment magique en famille lors de l’événement Contes et Histoires !

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Physique-chimie : réviser son cours avec des cartes

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Physique-chimie : réviser son cours avec des cartes

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Pour apprendre son cours facilement, utilisez nos cartes de révisions !
Une question de cours est présentée sur la carte. Il faut répondre dans sa tête ou sur une feuille de brouillon, puis tourner la carte pour voir la réponse.
En utilisant régulièrement ces cartes, le cerveau mémorisera efficacement.

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Pour apprendre son cours facilement, utilisez nos cartes de révisions ! Une question de cours est présentée sur la carte. Il faut répondre dans sa tête ou sur une feuille de brouillon, puis tourner la carte pour voir la réponse. En utilisant régulièrement ces cartes, le cerveau mémorisera efficacement.

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Théâtre classique : un grand choix de chefs-d’oeuvre dans notre rubrique E-books

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Théâtre classique : un grand choix de chefs-d’oeuvre dans notre rubrique E-books

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Théâtre classique : un grand choix de chefs-d’oeuvre dans notre rubrique E-books - VousNousIls Culture

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Racine, Corneille, Shakespeare : téléchargez gratuitement et en intégralité leurs plus grandes oeuvres dans notre rubrique E-books.Théâtre classique : un grand choix de chefs-d’oeuvre dans notre rubrique E-books Culture

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Source: La coopération à l'Ecole et en EPS - Groupe Coopér@ction de l'AE-EPS - 2025.pdf

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La coopération à l’École et en EPS : un ouvrage collectif à découvrir

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La coopération à l’École et en EPS : un ouvrage collectif à découvrir

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La coopération à l'Ecole et en EPS - Groupe Coopér@ction de l'AE-EPS - 2025.pdf

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Source: Voyage scolaire de la Ligue de l’enseignement : contact

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Organiser son voyage scolaire en toute sérénité !

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Organiser son voyage scolaire en toute sérénité !

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Voyage scolaire de la Ligue de l’enseignement : contact

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Un correspondant local de la Ligue de l’enseignement est à votre disposition pour vous aider à organiser un voyage scolaire.

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Projet de programmes de sciences de la 
vie et de la Terre du cycle 4

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Projet de programmes de sciences de la 
vie et de la Terre du cycle 4

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Comment détecter un texte ou une image générés par IA : 5 outils fiables à tester (et leurs limites)

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Comment détecter un texte ou une image générés par IA : 5 outils fiables à tester (et leurs limites)

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L'intelligence artificielle n'est plus un concept de science-fiction, elle est dans le sac à dos de nos élèves. Avec des outils comme ChatGPT, Gemini ou Copilot à portée de clic, la production de textes, d'analyses et même d'images est devenue bien tentante.

Bonne nouvelle : des détecteurs existent, utiles pour un premier indice. Mauvaise nouvelle : aucun n'est infaillible.

Il s'agit donc d'éviter des verdicts définitifs, mais de s'outiller pour affuter votre regard. Les detecteurs d'IA ne sont pas infaillibles, mais ils offrent des indications utiles pour ouvrir le dialogue et encourager un usage éthique de la technologie

Voici cinq services - orientés texte et/ou image - parmi les plus sérieux sur le marché actuellement.

Le Top 5 des Détecteurs de Contenus IA

Le nombre d'outils existants qui vous promettent de démasquer un texte produit par l'IA ou une image est assez colossal. J'en ai retenu cinq, qui sont réputés pour leur sérieux et une certaine efficacité. Tous vous donneront un score indiquant en pourcentage la quantité de texte suspecte. Un même texte ne donnera pas le même score dans deux outils différents mais tous vous surligneront les phrases considérées à tort ou à raison comme douteuses.

Winston AI. Un détecteur IA texte et image, pensé pour l'éducation

Winston AI propose à la fois un détecteur de texte (avec un mode "éducation") et un détecteur d'images / deepfakes (Midjourney, DALL·E, Stable Diffusion, etc.).

L'éditeur met en avant une précision élevée pour les textes, et une page dédiée aux usages enseignants. Le service fonctionne à crédits ; l'analyse d'images consomme des crédits séparés.

Winston agit à la fois comme détecteur d'IA et comme un excellent vérificateur de plagiat. Il permet de scanner des fichiers Word, PDF et même des images (via OCR), très pratique pour les travaux rendus. L'interface est en Français. 14 jours d'essai gratuit.

AIDetector. Texte + image + "humanizer"

AIDetector annonce la détection de textes et d'images, et ajoute un bouton "humanize" qui réécrit le passage suspect pour le rendre plus "humain".

Pour un enseignant, l'intérêt principal réside dans la polyvalence (texte + image) et la rapidité du premier tri.

Évitez en revanche d'encourager l'usage du "humanizer" : l'objectif pédagogique est d'apprendre à citer et documenter l'usage de l'IA, pas à la camoufler.

Originality. Réputé pour sa rigueur dans la détection de cotenus IA

Originality est spécialisé dans la détection de texte généré par IA, vérification de plagiat, lecture de sites complets. Il peut être utile pour les rapports publics (sites d'établissement, blogs, magazines scolaires) où l' originalité et la traçabilité comptent autant que l'IA.

Merlin. Gratuit, sans inscription, parfait pour un premier filtre

Le détecteur de Merlin est gratuit et utilisable sans compte. Il est un peu moins fiable que les précédens outils axés sur une utilisation professionnelle. Merlin cible les textes issus des modèles récents (GPT-4o, Claude 3.5, Gemini).

Merlin vous permet de copier coller votre texte avant de produire instantanement un pourcentage "AI-generated" vs "Human-generated" et les passages signalés.

L'éditeur rappelle lui-même que "no system is 100% accurate" (aucun système n'est précis à 100 %) : un bon signal pédagogique à transmettre aux élèves.

Quillbot. Un autre détecteur gratuit pour une premiere analyse d'un texte

QuillBot propose un Detecteur IA gratuit (avec des limites de longueur, jusqu'à 1 200 mots en gratuit)) et un blog qui rappelle explicitement que la détection n'est jamais 100 % fiable. Petite fonction intéressante : ses rapports indiquent parfois la part "AI-refined" (texte humain retouché par IA), un cas fréquent chez les élèves.

En faisant les tests sur cette liste de detecteurs IA, je suis retombé sur un autre outil de détection qui a bonne presse. Il s'agit de GPTZero. Je lui ai consacré un article à part entière où je soulignais ses qualités de detecteur IA.

Ces outils sont des indicateurs, pas des juges

Il faut rappeler un point important. Aucun de ces outils n'est parfait. Il est fondamental de connaître leurs limites pour les utiliser à bon escient :

Les Faux Positifs : Il arrive qu'un texte 100 % humain, surtout s'il est très factuel ou structuré de manière simple, soit signalé comme potentiellement généré par une IA.

Les Faux Négatifs : Inversement, un texte généré par IA puis fortement remanié par un humain peut tout à fait passer sous les radars.

Considérez le résultat d'un détecteur comme un thermomètre : il vous indique s'il y a potentiellement " de la fièvre ", mais il ne fournit pas le diagnostic complet. Cela viendra peut-être, mais on n'y est pas encore.

Outil

Points forts (enseignants)

Points faibles / Limites

Tarif

Winston AI
* Détecte texte & images (deepfakes)
* Mode " éducation " et rapports visuels faciles à présenter
* Adapté à l'EMI et aux dossiers visuels

* Usage payant après essai
* Modèle par crédits (peut limiter analyses fréquentes)
* Interface majoritairement en anglais

Payant
Crédits / abonnements (≈ à partir de 15 €/mois selon forfait)

* Analyse rapide de texte + image
* Idéal comme premier tri en classe
* Accessible et souvent sans compte pour un test

* Fonction "Humanize" qui peut inciter au contournement
* Scores parfois variables selon les échantillons

Freemium
Fonctionnalités de base gratuites, options payantes possibles

Originality
* Combine détection IA et plagiat
* Scan d'URL (pratique pour blogs d'établissement)
* Conçu pour travaux longs (TPE, rapports)

* Interface orientée équipes éditoriales (moins intuitive pour un usage ponctuel)
* Ne détecte pas d'images

Payant
Tarification à l'usage (ex. tarif au nombre de mots / crédits)

Merlin AI Detector
* Gratuit et sans inscription
* Très simple d'utilisation : idéal pour sensibiliser
* Compatible avec modèles récents (GPT-4o, Claude, Gemini)

* Pas de rapport détaillé
* Texte uniquement
* Résultats parfois binaires (limite d'interprétation)

QuillBot AI Detector
* Indique la part possible de texte " AI-refined " (utile pédagogiquement)
* Interface claire pour accompagnement pédagogique
* Familière pour les utilisateurs de QuillBot

* Limite de longueur en gratuit (≈1200 mots)
* Texte uniquement
* Certaines fonctionnalités réservées aux abonnés

Freemium
Détection gratuite limitée, abonnement payant pour fonctionnalités avancées

Pas de miracle mais des assistants précieux

Les détecteurs de contenu IA ne sont ni une solution miracle ni un gadget. Mais ils ont toute leur place dans la boîte à outils numérique de l'enseignant. Utilisés avec un peu de discernement, ils permettent de protéger la valeur du travail personnel tout en créant des opportunités d'échanges avec les jeunes sur l'éthique et la technologie.

Et vous, avez-vous déjà testé ces outils ? En connaissez-vous d'autres ? Partagez votre expérience dans les commentaires !

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Comment détecter un texte ou une image générés par IA : 5 outils fiables à tester (et leurs limites)

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Découvrez 5 détecteurs d'IA fiables pour identifier les textes ou images générés par ChatGPT, Midjourney ou autres. Comparatif, tutoriels rapides et conseils pratiques pour une utilisation en classe.

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Media Smart – Une démarche éducative sur la publicité

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Découvrez la démarche pédagogique de Media Smart pour aider les enfants à mieux comprendre le fonctionnement et les enjeux de la publicité dès l’école.

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Modalités d’attribution du diplôme national du brevet à compter de la session 2026

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Modalités d’attribution du diplôme national du brevet à compter de la session 2026

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Ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche

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Le Bulletin officiel de l’éducation nationale, de la jeunesse et des sports publie des actes administratifs : décrets, arrêtés, notes de service, etc. La mise en place de mesures ministérielles et les opérations annuelles de gestion font l’objet de textes réglementaires publiés dans des BO spéciaux.